Сценарий мероприятия
I. Организационный
момент
II. Введение
в тему мероприятия.
1. Звучит
песня «Родители как крылья ангела»
2. Чтение
стихотворения «Ангел» А.Голд
Говорил не рожденный малыш:
«Я боюсь приходить в этот мир.
Столько в нем неприветливых, злых
Глаз колючих, усмешек кривых…
Я замерзну, я там заблужусь,
Я промокну под сильным дождем.
Ну к кому я тихонько прижмусь?
С кем побуду, оставшись вдвоём?»
Отвечал ему тихо Господь:
«Не печалься, малыш, не грусти,
Ангел добрый, он будет с тобой,
Пока будешь мужать и расти.
Будет он тебя нежить, качать,
Наклонясь, колыбельные петь,
Будет крепко к груди прижимать,
Будет крыльями бережно греть.
Первый зуб, первый шаг видеть твой,
И ладошкой слезинки стирать,
А в болезни, склонясь над тобой,
Жар губами со лба убирать.
И когда, начиная взрослеть,
Ты дорогу отыщешь свою,
Ангел будет во след лишь смотреть,
Повторяя молитву свою…»
-Как
же Ангела имя? – Скажи..
Как его мне средь тысяч узнать?…
-Это вовсе не важно, малыш,
Мамой будешь ты Ангела звать
- Как вы думаете почему именно с этих произведений мы начали наше
сегодняшнее мероприятие? О чем или о ком мы будем говорить? (ответы детей)
Конечно же о наших самых близких и родных людях. О наших родителях. Почему
родителей называют ангелами или крыльями ангела? (Примерные ответы детей:
они о нас заботятся, оберегают). Всегда ли родители за свою любовь и заботу
получают то же от своих детей?
III. Основная часть
1. (Чтение
стихотворения «Опустив глаза». Неизвестный автор.) Фото слайда. [Приложение
1]
В не раз уже заштопанном халате
Из яркого цветного волокна
В больничной переполненной палате
Стоит старушка, плачет у окна.
Её уже никто не утешает-
Все знают о причине этих слёз.
Соседок по палате навещают,
А ей, лишь раз, сынок халат привёз.
Про тапочки забыл, сказал смущённо:
– Я завтра привезу… Потерпишь, мать?
– Конечно, потерплю. Я ж на перинке
И в шерстяных носках могу лежать.
Куда мне тут ходить? Простора мало.
Покушать санитарки принесут.
Меня болезнь настолько измотала,
Что мне б лишь полежать, да отдохнуть.
Проходят дни, проходят и недели..
Сынка все нет. И вряд ли он придёт.
Старушку утешали и жалели...
Но кто же и чего тут не поймет?
А с каждым днём старушка всё слабеет
И по ночам все чаще снится сон,
Как кашку по утрам сыночку греет,
Но плачет и не хочет кушать он.
И первые шаги сынка – малышки,
И слово, что сказал он в первый раз,
И первые царапины и шишки,
И детский сад, и школа- первый класс...
Она живет. Она всё ждет и верит,
Что сын придёт, обнимет, объяснит,
Откроются сейчас палаты двери,
Она же всё поймёт и всё простит.
С последних сил встаёт она с кровати.
Держась за стенку, подойдёт к окну.
Насколько ей ещё терпенья хватит
Так верить безразличному сынку?
Она готова до конца стараться.
И сил, что нет, она должна найти.
Вдруг он придёт? Она должна дождаться!
Придёт… Ну как он может не прийти?
2. Беседа
-
Какие чувства у вас вызвало стихотворение? Почему старушка осталась одна?
Какую
важнейшую из десяти заповедей нарушил сын? (Почитай отца своего и мать свою
и будет тебе благо).
-
Как вы понимаете эту заповедь? Что значит «почитать родителей?». Родители дали
тебе жизнь. За это они достойны уважения и почтения. Они помогают тебе, пока ты
растешь, нуждаешься в помощи и заботе, а топом дети помогают престарелым
родителям. Но так бывает, к сожалению, не всегда… Почитание - это не просто
вежливые слова, а реальная поддержка родителей взрослыми детьми, в том числе
душевное внимание и участие.
3. Прослушивание
произведения И.Тургенева «Воробей»
Я возвращался с охоты и
шёл по аллее сада. Собака бежала впереди меня.
Вдруг она уменьшила
свои шаги и начала красться, как бы зачуяв перед собою дичь.
Я глянул вдоль аллеи и
увидел молодого воробья с желтизной около клюва и пухом на голове. Он упал из
гнезда (ветер сильно качал берёзы аллеи) и сидел неподвижно, беспомощно
растопырив едва прораставшие крылышки.
Моя собака медленно
приближалась к нему, как вдруг, сорвавшись с близкого дерева, старый
черногрудый воробей камнем упал перед самой её мордой — и весь взъерошенный,
искажённый, с отчаянным и жалким писком прыгнул раза два в направлении зубастой
раскрытой пасти.
Он ринулся спасать, он
заслонил собою своё детище... но всё его маленькое тело трепетало от ужаса,
голосок одичал и охрип, он замирал, он жертвовал собою!
Каким громадным
чудовищем должна была ему казаться собака! И всё-таки он не мог усидеть на
своей высокой, безопасной ветке... Сила, сильнее его воли, сбросила его оттуда.
Мой Трезор остановился,
попятился... Видно, и он признал эту силу.
Я поспешил отозвать
смущённого пса — и удалился, благоговея.
Да, не смейтесь. Я благоговел
перед той маленькой героической птицей, перед любовным её порывом.
Любовь, думал я,
сильнее смерти и страха смерти. Только ею, только любовью держится и движется
жизнь.
-
Какое чувство вызвало у вас это произведение? Можете ли вы объяснить поведение
воробья? Ему было страшно? Что оказалось сильнее страха смерти? (ответы детей)
-
Действительно любовь, родительская любовь сильнее страха смерти. И только
любовью держится и движется жизнь. Давайте обратимся к эпиграфу урока.
4. Эпиграф
урока:
“Почитай отца своего и матерь свою, чтобы тебе хорошо было, и
чтобы продлились дни твои на земле ”.
- Сегодня на уроке нам предстоит раскрыть важную грань
христианской радости – радости почитания родителей. А что значит “счастливый
человек”? (Если человек не гордится перед другими, относится к людям с
любовью, стремится быть правдивым, поступает по совести, живёт в мире со
всеми.)
5. Работа с выставкой рисунков.
- Дома вы рисовали рисунки на тему: "Счастливый
человек". Что вы на них изобразили? (Работа с выставкой рисунков.)
- А теперь я зачитаю вам примерный портрет счастливого человека.
А вы послушайте и скажите, хочется ли вам, чтобы это был ваш портрет?
Счастливый человек...
- это
такой человек, который, заметив свои плохие поступки, старается
исправиться, стать лучше;
- это
человек, который не любит ценить себя выше всех;
- это
правдивый человек.
- счастливый
человек всегда послушен своим родителям.
- это
человек, который не любит лукавить.
- счастливый
человек любит быть в мире со всеми, мирить людей, прощать обиды;
- он
дружит с теми, кто хочет с ним дружить.
(выслушиваются
ответы детей)
-
Как вы думаете, что нужно делать, чтобы стать счастливым человеком? Можете ли
вы что-то сделать для того, чтобы ваши близкие тоже были счастливы? Что значит
почитать родителей? (Примерные ответы детей: почитать родителей
значит: любить их, быть почтительными к ним, не оскорблять их ни словами ни
поступками, помогать им в трудах, заботиться о них когда они находятся в нужде,
а особенно во время их болезни и старости.
- Наряду с родителями, мы должны почитать и тех, кто, в
каком-либо отношении, заботятся о нашей мирной жизни; и, вообще старших по
возрасту.
6. Просмотр мультфильма из Священной истории
“Дети Ноя”
Ответы
на вопросы после прочтения:
-
В чём заключается послушание родителей детьми?
-
В чём проявилась непочтительность Хама? (Он посмеялся над отцом.)
-
Как поступили Сим и Иафет?
-
За что Ной осудил поступок Хама? (Потому, что он поступил
непочтительно.)
-
За что Ной благословил Сима и Иафета?
-
Догадайтесь, откуда пришло в русский язык слово "хамство"? Что оно
означает? (Работа
со
словарём.) (Хамство - нарицательное имя грубости и непочтительности.)
-
Красивым или уродливым был поступок Хама? Объясните, почему вы так думаете.
7.
Творческая работа.
-
Назовите дела, в которых вы можете проявить почтительность к родным и близким и
закончите предложение:
(Группам
раздаются карточки со словами : Я должен.)
Проверка
творческой работы. Примерные ответы учащихся
-
я должен помогать родителям;
-
я должен быть со всеми вежливым;
-
я должен почитать своих родителей;
-
я должен здороваться со взрослыми;
-
я должен слушаться старших;
-
я должен защитить маленьких;
-
я должен быть благодарным родителям за их заботу. И т.д.
8. Игра «Собери пословицу»
(Из разрезных карточек учащимся предлагается собрать пословицы и
объяснить их смысл)
· Родителям воздай почет – твой сын тебе его вернет.
· Не осуждай чужих ты матерей во имя уважения к своей.
· Родителей чти – не собьешься с истинного пути.
· Тому, кто в юности своей не почитал отца и мать, почета от
своих детей не суждено узнать.
· Уважай родителей, будь к их просьбам бдителен.
· Кто свою мать уважает, тот и чужую не обидит.
9.
Сценка «Оплачено любовью»
Как-то
вечером, когда мама хлопотала на кухне, к ней подошел 11-летний сын с листочком
бумаги на руках. Напустив на себя официальный вид, мальчик подал листочек маме.
Вытерев
руки о фартук, мама начала читать: "Счет за мой труд: За подметание двора
— 5 рублей, за уборку в своей комнате — 10 рублей, присмотр за сестричкой (три
раза по 5 ) — 15 рублей, за получение наивысшей оценки — 5 рублей, за вынесение
мусора каждый вечер — 7 рублей. Итого: 42 рубля".
Закончив
читать, мама нежно глянула на сына, взяла ручку и на обратной стороне написала:
"За то, что носила тебя в животе 9 месяцев — 0, за все ночи, которые
провела у твоей кроватки, когда ты болел — 0, за все те часы, когда успокаивала
и забавляла тебя, чтобы ты не грустил — 0, за все те слезы, что вытирала из твоих
глаз — 0, за все завтраки, обеды, ужины и бутерброды в школу — 0, за всю жизнь,
которую посвящаю тебе каждый день — 0. Итого: 0".
Закончив
писать, мама улыбаясь отдала листочек сыну. Мальчик прочитал написанное, и две
огромные слезы потекли по его щекам, он перевернул лист и на своем счете
написал…
"Оплачено
любовью матери", затем обхватил маму за шею, прислонился, пряча лицо...
Когда
в личных и родственных отношениях начинают подводить счеты, все
заканчивается... ибо любовь бескорыстна и не поддается расчетам.
Мы
должны быть благодарны своим родителям за эту бескорыстную любовь и заботу.
IV.Обобщение.
- Родители дали каждому из вас самое дорогое –жизнь. Родители
помогают ребёнку, пока он растёт и нуждается в их помощи и заботе. Потом дети
помогают престарелым родителям на закате их жизни.
Почитание – это не просто вежливые слова, а реальная поддержка
родителей, в том числе душевным вниманием и участием. Пятою заповедью Господь
Бог повелевает нам почитать родителей своих и за это обещает благополучную и
долгую жизнь.
V. Итог мероприятия.
Чтение
стихотворения В.Трубчик «Почитай отца и мать»
Почитай своих родителей,
По-сыновьи почитай!
Будь им в скорби утешителем
И бездушия не знай.
Пусть морщины материнские
Говорят тебе о том,
Что она стояла в истине,
Устрояя Божий дом.
Чтоб смогли духовно вырасти
В отчем доме дети все,
И молилась, чтобы милостью
Охранял их Бог везде.
“Чти родных”, - ведь так написано,-
И получишь благодать.
Без притворства чти, а искренне
Научись их уважать.
Пусть язык твой не осмелится
Грязь на души их пролить,
Чтоб словами, как метелицей,
Их любви не леденить.
Почитай их в дряхлой старости,
Безнадежных и больных,
И без жалоб и усталости
Ты работай ради них.
Бог Вселенной долголетие
На земле лишь тем дает,
Кто родителям почтение
По-сыновьи воздает...
Звучит песня «Почитай своих родителей»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.