Разработка занятия "Этот день мы приближали , как могли"...

«ЦВЕТЫ ДЛЯ ДЕДУШКИ»

Автор-составитель п.д.о.Казанлиева

Занятие для детей второго года обучения «Бумажная пластика» по программе «Академия мастерства»

Цель: обучение технике «квиллинг» через выполнение объемного букета

Задачи:

·         способствовать формированию представления об одной из техник декоративно-прикладного искусства-квиллинге;

·         обучать различным приемам работы с бумагой;

·         формировать умения следовать устным инструкциям;

·         развивать внимание, память, логическое и пространственное воображение

Материалы и инструменты: цветная бумага хорошего качества, ножницы для нарезания полос и бахромы, клеящий карандаш, линейка для измерения длины и ширины ленты, зубочистка для более качественного нанесения клея на заготовку и закручивания витков.

Предполагаемый результат: практическое освоение детьми техники  «квиллинг»  через изготовление букета цветов

План занятия:

1.Оргмомент.

2.История возникновения техники «Квиллинг»

3.Демонстрация методов и приемов с использованием наглядных пособий

4.Самостоятельная работа обучающихся в режиме выполнения изучаемой техники.

5.Подведение итогов (демонстрация работ, обсуждение)

Ход занятия

1.      Организационный момент. Здравствуйте.

Проверь, дружок,

Готов ли ты начать урок?

Все ли на месте, все ли в порядке:

Бумага, линейка и вопросы-загадки?

Ребята сегодняшнее занятие мы посвятим вашим  дедушкам. Многие из них служили в армии, даже может быть побывали на настоящей войне. И мы всегда должны помнить их заслуги. Но как же мы можем выразить нашу благодарность? А давайте подарим им цветы. И сделаем их в необычной технике-квиллинг.

2.      История возникновения техники «Квиллинг»

Квиллинг – это техника скручивания длинных и узких полосок бумаги в спирали с последующим видоизменением их формы и составлением плоских или объемных композиций. Техника «квиллинг»-это своего рода мозаика с огромным числом вариантов. Заготовленные детали можно соединять между собой, приклеивать на основу, создавая картины или панно. И сегодня вы познакомитесь с этим удивительным искусством.

Квиллинг   достаточно древний вид искусства. Слово произошло от английского «quill», что означает перо, так ка изначально бумагу скручивали с помощью крупного птичьего пера. Бумагокручение   как рукоделие очень быстро распространилось по всей Европе, но из-за дороговизны бумаги, это искусство стало привилегией знатных дам. Квиллинг был популярен до начала 20 века. Однако в середине 1950 –х годов началось возрождение квиллинга.

3.Демонстрация методов и приемов с использованием наглядных пособий

Для того, чтобы выполнить одну из деталей в технике «квиллинг», особых материалов не требуется. На предварительном  этапе будет вполне достаточно ножниц с острыми кончиками, зубочистками, на которую будет накручиваться бумага, клей. Для наилучшего результата лучше всего подойдет качественная цветная бумага, так как благодаря ее особым свойствам создаваемые фигуры приобретают ту форму, которая вам нужна.

На первом этапе

·         для выполнения корзины  заготавливаем полоски бумаги шириной 07,-1 см, длиной 30 см;

·         для цветов полоски бумаги одного цвета-шириной 2,5-3 см, другого цвета – шириной 1,5-2 см. Длина всех заготовок  одинакова-30 см.

На втором этапе заготовки бумаги из корзины скручиваем в тугую спираль, затем позволим ей раскрутиться естественным образом, сожмем противоположные стороны и подклеим кончик.

  

На третьем этапе склеиваем заготовки, придавая им форму корзины. Когда корзина готова, приступаем к четвертому этапу-изготовлению цветов. Для этого полоски разного цвета и ширины нарезаем бахромой и склеиваем вместе, затем скручиваем в спираль, подклеивая кончик. Расправляем готовый цветок. Оформляем корзину с цветами.

4.Самостоятельная работа обучающихся в режиме выполнения изучаемой техники.

Дети под руководством педагога самостоятельно выполняют работу. Некоторые воспитанники по выбору делают не корзину, а букет.

5.Подведение итогов (демонстрация работ, обсуждение)

Педагог предлагает детям продемонстрировать свои работы. Вопросы для обсуждения:

·         Возникали ли у вас затруднения?

·         Где можно использовать данную технику работы с бумагой?

Существует огромное множество типовых фигур (элементов квиллинга) и проявив фантазию, всегда можно придумать что-то новое. Например, из бумажных цветов можно сложить не только корзинку для цветов, но и выполнить панно на стену, собрать вазочку для конфет. Искусство квиллинга позволит вам качественно оформить интерьер вашего класса, квартиры. А сегодня мы выполняли букет для дедушки.

И закончим  красивыми словами:

Хотя тебе немало лет,

Но молод ты душой!

И молодые даже, дед,

Не успевают за тобой.

Любимый дедушка, родной!