Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Конспекты / Разработка занятия кружка "Умелые ручки" МАУ "Культурный центр" г. Кемерово на тему "Сувенир: кукла мотанка"

Разработка занятия кружка "Умелые ручки" МАУ "Культурный центр" г. Кемерово на тему "Сувенир: кукла мотанка"


  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

Разработка занятия кружка «Умелые ручки»

г.Кемерово

МАУ «Культурный центр»

Руководитель кружка «Умелые ручки»

Жихарева Е.А.

Тема: «Сувенир: кукла-мотанка»

Цель занятия: организация практической творческой деятельности, направленной на овладение способа изготовления куклы из лоскутов, изучение национальной культуры и традиций славян.


Оборудование: лоскуты, синтепон, нитки, тесьма, лента, ножницы, швейные иглы

Ход занятия

Этап

Содержание

Результаты


I Этап

Организационный этап

Цели этапа:

Побудить к изучению истории славянских кукол.

Народная мудрость гласит: «С куклами возиться – бытию учиться»


Почему народе считали, что игрушка –это не только игра и развлечение?


II Этап


Введение в тему

Цель: актуализация знаний о тряпичных куклах.

Проблемная ситуация:

Что вы знаете о тряпичных куклах? (назначение, способ изготовления, украшение)

Тряпичная кукла мотанка  обладала не только огромным смысловым, но и видовым разнообразием. Народная память сохранила множество традиционных образов кукол.



Мотанка – не просто декоративное украшение, поделка или игрушка. Это оберег, который кроме защитных функций очень часто использовался в различных ритуалах. В зависимости от цели создания магической поделки, корректировался и процесс ее изготовления и составляющие. Если человек хотел избавиться от какой-либо болезни или несчастья, то словами эту напасть вплетали в куклу, а в завершение поделку сжигали. Считается, что таким образом человек избавлял себя от неприятности. Согласно народным поверьям, такие обереги имеют огромную силу и защищают человека от: злых сил; неприятностей; дурного глаза; болезней; несчастья и так далее.

Самая первая кукла, как правило, делалась женщиной для младенца. Эта поделка клалась в колыбель и оберегала малыша от всего нехорошего. В наше время некоторые женщины повязывают красную нитку на ручку младенца. Этот обычай пошел от кукол-мотанок, поскольку на руке поделки обычно была яркая красная нитка. Маленькие детки всегда носили с собой такую куклу, а те, которые были постарше, расставляли их в доме.



Что символизирует кукла?

Русская тряпичная кукла включает в себя несколько архетипов, сформированных традицией: столбушка (столбец, полено, чурка), крестушка или крестец, кукла на палочке, узловая (узелковая) кукла, пеленашка, закрутка (скрутка, скатка, скалка), набивная кукла-мешочек. Каждый тип рассыпан в свою очередь на множество вариантов, характерных для той или иной местности.

По назначению их делят на три группы: обереги, обрядовые и игровые, по способу изготовления – на закрутку и сшивную.



Виды Мотанок :

Мотанки-пеленашки (младенцы) для новорожденного. Их своими руками делают матери или бабушки, чтобы положить в колыбельку младенца, защищая его от беспокойного сна, болезней, сглаза. Кстати, после того, как кукла забрала болезнь, её нужно сжечь, чтобы та не вернулась. Можно в головку куклы завернуть грецкий орех, а в его средину три зернышка гречки. Так пеленашка становилась трехкалкой (погремушкой), отгоняющей своим шумом нечисть (та его боится).

Мотанка-невеста в свадебном наряде. Ней молодые жены играли до рождения своего первенца, перенимая материнский опыт женщин рода и отгоняя нападки злых духов.

Мотанка-берегиня, такой оберег, в самой разной его интерпретации (Пасхальная, Вербная, Травница, Коляда, Плодородие, Десятиручка, Желанница и т.д.) использовали как защиту дома и его домочадцев от всех злых напастей, несчастья, печали, дурного и нехорошего слова, сглаза и порчи. Такая кукла должна находится в том углу дома, который соответствует восходу Ярила (на восточной стороне), чуть выше уровня головы. Или же напротив входной двери, чтобы сразу с радостью встречать зашедших в дом с добрыми намерениями, и сурово тех, кто пришел с дурными мыслями. Порой в неё заворачивали зерна пшеницы или монетку – для привлечения богатства и благополучия. Как правило, у Берегини должна быть большая грудь – символ материнской опеки и любви

III. Этап

Этап постановки целей и задач занятия

Цели этапа:

-научить технологии изготовления кукол мотанок;

-развивать познавательный интерес к народному творчеству.

Нам предстоит изготовить куклу соблюдая народные традиции: без использования ножниц и иголок, а только наматывая лоскутки и нитки.




Раньше при изготовлении мотанки было очень важно следовать основным правилам изготовления магического предмета: день, когда вы будете делать куклу, должен быть для вас хорошим. Отличное настроение, позитивные мысли – и мотанка будет радовать свою обладательницу длительный период времени. Заниматься созданием поделки нужно в хорошем настроении, поскольку в момент работы над куклой, она впитывает настроение и ощущения мастерицы.


В процессе изготовления поделки нельзя использовать колючие и режущие предметы. Ножницы и иголки лучше не брать в руки, чтобы не уменьшить магическую силу куклы.

По преданию считалось, что шить, вязать или резать ножницами нельзя, дабы не «зашить» судьбу и не оскорбить куклу, поэтому ткань рвут руками. Мотанка по форме должна быть крестообразной. Она делается без лица, так как предки боялись, что через глаза в нее может вселиться чужой дух.


Делая оберег, отрывайте небольшие кусочки, используйте узлы, метод мотания – и мотанка будет действенным оберегом. количество узлов на кукле должно быть четным. Кроме того, желательно, завязывая каждый узел, говорить какие-либо хорошие слова. Можно также повторять ваши желания в форме одного слова: например, счастье, благополучие, любовь. сделайте все возможное, чтобы мотанка вам нравилась внешне.


Украсьте ее бусинами, лентами так, чтобы она вызывала только приятные мысли, и вам было приятно держать ее в руках. когда мотанка будет готова, возьмите ее в руки и похвалите. Можно сказать о том, какая она красивая и как вам вместе будет хорошо. Держать куклу желательно на видном для вас месте и периодически брать в руки и разговаривать с ней.

.

IY Этап

Практическая работа

Цели этапа:

развивать у практические и творческие умения и навыки

Отработать практические навыки и умения



Мы будем изготавливать куклу используя нарезанные лоскуты :

-для головы и туловища 14х14 см;

-для рук 14х20см;

-для юбки 14х20 см;

-для косынки равнобедренный треугольник 14 см;

-для фартука 7х4см.


Соблюдайте правила техники безопасности при ручных и швейных работах


-организация рабочего места;

-работа с ножницами;

-работа с иглами и булавками


1.Берём квадрат и прикладываем в центре комочек синтепона

2. Перехватить нитью основание головы.


hello_html_2f22ff88.gif

hello_html_m29f6a311.gif



3.Из прямоугольной заготовки скрутит руки, подвернув вовнутрь короткие срезы и перехвати их нитью.

4.Формируем туловище, подвернув справа и слева свободные уголки квадратной заготовки.Нижними концами квадрата обхватить заготовку для рук и перевязать ниткой.



hello_html_2a96c211.gif


hello_html_7ddcbe4e.gif



5.Офотмить тесьмой, кружевом или вышивкой подол юбки. Верхним присборенным срезом юбки (изнаночной стороной наружу) обхватить туловище и привязать ниткой под руками. Внимание! Нижний срез юбки (подол) смотрит в сторону головы.


hello_html_m3cba23bb.gif



6.Отогнуть подол юбки на лицевую сторону.

Приложить спереди лоскут-фартук и перетянуть тесьмой.

Повязать косынку.

hello_html_481bf22a.gif

Y Этап

Закрепление

Цель этапа:

Обобщить полученные знания и навыки

Что интересного вы узнали о куклах-мотанках?

Какие умения и навыки вам пригодились в работе?

Какое значение кукла играет в жизни девочек


Это интересно:

Все части куклы соединяют с помощью нитей. Длинная нить символизирует долгую жизнь. Вообще каждая деталь куклы-мотанки имеет какое-то значение: сорочка показывает связь поколений, ожерелье — богатство, а коса — долгую семейную жизнь.

YI Этап

Демонстрация готовых кукол.


Защита своей работы



hello_html_561a9f31.gif


hello_html_m78a14c4a.gif

YII Этап

Рефлексия.

Цель этапа:Оценить собственную деятельность на уроке

Объективное оценивание своей работы

YIII Этап

Заключительный этап.


Уборка рабочего места



Автор
Дата добавления 16.03.2016
Раздел Технология
Подраздел Конспекты
Просмотров126
Номер материала ДВ-532473
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх