Проект № 3. «Личное резюме
менеджера образования: профессиональные, деловые и личные качества».
Установление
первичных контактов между претендентами и кадровой службой
работодателя может осуществляться как заочно, так и очно.
В первом случае это
делается с помощью резюме, которое используется всегда, за исключением случаев,
когда этого явно не требуется. Его назначение двоякое: службе персонала
изучение резюме облегчает отбор претендентов, а последним дает шанс
заинтересовать в себе работодателей.
Резюме
содержит сжатое описание сильных и слабых сторон претендента и бывает:
- хронологическим
(описание выполнявшейся работы в прямой или обратной последовательности);
- функциональным
(описание опыта в тех или иных видах деятельности и наиболее важных
достижений).
В блоки резюме входят:
- Личные данные (ФИО,
возраст, гражданство, семейное положение, адрес, контактный телефон);
- Цели соискания
должности (2-3 строки);
-
Трудовой опыт (перечисление в обратной хронологической последовательности мест
предыдущей работы, занимаемых должностей, достигнутых успехов и причин
увольнений);
-
Сведения об образовании в обратной значимости (учебные заведения,
специальности, дополнительное образование, приобретенные навыки);
-
Дополнительная информация (знание языков, компьютера, наличие водительских
прав, членство в общественных организациях, публикации, изобретения;
особенности характера, важные для работы; фамилии тех, кто может дать
рекомендации).
Резюме должно быть четким, конкретным,
кратким, иметь объем не более одной страницы А4 (больший свидетельствует о
недостаточной избирательности и неумении составлять документы). В то же время
отсутствие стандартной формы такого документа затрудняет сопоставление
кандидатов, допускает возможность намеренно или случайно опустить важную
информацию.
Раздел
|
Содержание
|
Личные
данные
|
Амирханов Амирхан Гитиномагомедович
|
Цель
|
Организация
качественного образовательного процесса в НОШ, комфортного для всех
участников процесса обучения и воспитания.
|
Желаемая
должность/ оклад
|
Заведующий МКОУ
«Сомодинская НОШ» с окладом в 25 - 30 тысяч рублей.
|
Профессиональные
компетенции и достижения
|
Деловая хватка,
умение планировать и прогнозировать; хорошие знания и умения анализа,
контроля, видение перспектив развития образовательной организации;
коммуникабельность и умение повести за собой; хорошее знание
нормативно-правовой базы образовательной сферы; способность к переобучению и
пополнению знаний
|
Профессиональный
опыт
|
Опыт работы в
области образования. Высшее образование; обширные специальные и общие знания;
хорошее знание психологии личности, делового общения, умение разрешать
конфликты, переводя их в конструктивную плоскость; умение находить верные
решения в критических условиях. Свободное владение русским языком.
|
Навыки работы с
ПК
|
Уверенный пользователь
ПК: MsWord, Excel
|
Публикации
|
«Анализ методов
управления образовательной организацией в условиях реализации ФГОС НОО» и
другие.
|
Научные степень,
звание
|
Не имею
|
Личные качества
|
Ответственность,
трудолюбие, инициативность, аккуратность, доброжелательность, отзывчивость,
интеллигентность, порядочность
|
Анализ
данного резюме даёт основание определить пути
профессионального и личностного роста. В профессиональном плане необходимо
повысить знания в области преподавания дисциплины, пройдя профессиональное
переобучение в области Менеджмент в образовании, пополнить
психолого-педагогические знания. В личностном плане необходимо работать над
умением сдерживать эмоции и взвешенностью принимаемых решений, а также
конструктивно подходить к собственной критике.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.