Развитие половых клеток . Мейоз"

Камалова З. О., учитель биологии МКОУ «Гимназия №1»

Методическая разработка урока  биологии в 9 классе «Развитие половых клеток. Мейоз»

Задачи

обучающие

1.      Сформировать знания  о сущности процесса мейоза,

2.      Показать его биологическое значение;

3.      Познакомить с видами оплодотворения,

4.      Рассмотреть понятия гаметогенез, сперматогенез, овогенез;

5.      Сформировать знания процесса образования половых клеток,

6.      Выявить его закономерности и преимущества перед, бесполым размножением.

Развивающие

7.      Продолжить формирование умения работать с учебником, рисунками, систематизировать полученные знания.

8.      Продолжать формировать умения сравнивать, анализировать, делать выводы

Воспитательные

9.      Воспитание биологического мышления, внимания.

10.  Развивать научное мировоззрение на основе знаний о познаваемости окружающего мира.

11.  Воспитывать бережное отношение к своему здоровью, на основе знаний о факторах, влияющих на этапы гаметогенеза

Ход урока

I  Организационный момент.

II  Актуализация  знаний. (проверка заполнения таблицы)

Понятийная разминка: размножение, бесполое размножение, половое размножение, гаметы, партеногенез.

Фронтальная беседа по вопросам:

1)  Какие виды бесполого размножения вы можете назвать?

2)  Перечислите виды вегетативного размножения у высших растений?

3)  В чем заключается недостаток бесполого размножения?

4)  В чем заключается сущность и биологическая роль полового размножения?

5)  Охарактеризуйте строение яйцеклетки и сперматозоида.

6)  Почему половое размножение с биологической точки зрения считают наиболее прогрессивным?

Что может повлиять на размножение живых организмов, человека?

III   Формирование новых знаний.

Понятийный словарь:

Гермафродиты – обоеполые животные.  Мейоз – это особый вид деления, при котором число хромосом в дочерних клетках уменьшается в два раза.   Оплодотворение – процесс слияния женской и мужских гамет.

      Зигота – оплодотворенная яйцеклетка. Гаметогенез – процесс образование половых клеток (сперматогенез, овогенез).  Конъюгация – процесс кратковременного соединения гомологичных хромосом. Яйцеклетка и сперматозоид сравнение таблица

Кроссинговер —  (другое название в биологии перекрёст) явление обмена участками гомологичных хромосом во время конъюгации.

I.                    Развитие половых клеток. Гаметогенез – процесс образования половых клеток.

1.      Период размножения – первичные половые клетки делятся митозом, увеличивается их количество.

2.      Период роста – сперматозоиды увеличиваются незначительно, яйцеклетки – во много раз.

3.      Период созревания – мейоз: после одного удвоения хромосом происходят два последовательных деления клетки и каждая половая клетка получает только n хромосом; возникают новые комбинации генов:

- у мужских особей все 4 гаплоидные клетки превращаются в сперматозоиды;

- яйцеклетки: цитоплазма неравномерно распределяется между клетками, образуется 1 полноценная яйцеклетка, остальные – направительные тельца.

Ход мейоза:

Мейоз I:

Профаза – скручиваются гомологичные хромосомы (конъюгация); обмен одинаковыми участками (перекрест, кроссинговер).

Метафаза – расположение гомологичных хромосом по экватору.

Анафаза – к полюсам клетки расходятся гомологичные хромосомы, состоящие из двух хроматид.

Телофаза – образование двух клеток.

Мейоз II:

Профаза – клетки проходят митотическое деление, центромеры  делятся,

Метафаза            хроматиды хромосом обеих дочерних клеток расходятся к их полюсам.

Анафаза

Телофаза – образование 4-х гаплоидных клеток.

IV  Формирование умений.

Работа с текстом учебника.

Стадии гаметогенеза и их характеристика.

Стадия	Характеристика
	♀	♂

Сравнение митоза и мейоза.

Сходство и отличия	Митоз	Мейоз
Сходство
Отличия

   V   Задание на дом.

 Изучить § 116-117  до конца, ответить на вопросы после параграфа.