Решение задач по теме ''Площадь многоугольников''

• 1 слайд

  Тема урока:
  Решение задач по теме:
  "Площадь многоугольников"
  

• 2 слайд

  Заполните таблицу
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Чему равна площадь данного треугольника?
  
  

• 5 слайд

  Дано:
  ABCD – трапеция
  AD=15
  BC=10
  AC=17
  AD CD
  Найти:
  SABCD=?
  Т
  

• 6 слайд

  10
  8
  

• 7 слайд

  10
  8
  

• 8 слайд

  Критерии оценок
  

• 9 слайд

  «Береги зрение»
  2013
  ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Указания к групповой работе
  Ознакомьтесь с заданием.
  Составьте план работы в группе.
  
  Необходимые вычисления выполняйте в тетрадях.
  
  Подготовьте отчет о проделанной работе.
  

• 12 слайд

  Маляры
  1) Найдите площадь помещения
  2) Сколько нужно краски, что бы покрасить пол, если
  на 1 м² требуется 200 г краски
  3) Сколько банок краски необходимо приобрести, если краска
  продается в банках по 3 кг
  

• 13 слайд

  Кровельщики
  1) Найдите площадь крыши.
  2) Сколько нужно черепицы, что бы покрыть крышу, если
  размер черепицы 20 см х 50 см?
  3) Узнайте, хватит ли трех пачек черепицы, если в одной пачке 20 штук?
  

• 14 слайд

  Отделочники
  1) Найдите площадь стен помещения.
  2) Сколько нужно для ремонта рулонов обоев,
  если рулон имеет размеры 10 м х 0,8 м?
  3) Узнайте, хватит ли 8 рулонов обоев, если рулон имеет
  размеры 10 м х 0,6 м?
  

• 15 слайд

  Плиточники
  1) Найдите площадь, выложенную брусчаткой.
  2) Сколько штук потребуется, если брусчатка имеет размеры 10 см х 20 см?
  3) Хватит ли 5 паллетов брусчатки,
  если в одном паллете 400 штук?
  8 м
  6 м
  4 м
  2 м
  

• 16 слайд

  Кулак Пахом покупает у башкиров землю по цене «тысяча рублей за день». Он решил, что если быстро бежать, то за день можно обежать очень большой участок. Из рассказа ясно, что он бежал по сторонам четырехугольника. Одна сторона имела длину около 10 верст, вторая сторона, составляющая с первой прямой угол, неизвестна. Длина третьей стороны, перпендикулярная ко второй стороне - 2 версты. Длина четвертой стороны 15 верст.
  Сколько земли купил себе Пахом?
  

• 17 слайд

  Рефлексия деятельности на уроке.
  1) Какую цель мы ставили в начале урока?
  
  
  2) Какие знания пригодились при выполнении заданий на уроке?
  
  
  3) Наша цель достигнута?