Самостоятельная работа "Сложное предложение"

Самостоятельная работа по теме «Сложное предложение»

Класс 4

УМК «Начальная школа XXI   века»

Составила учитель начальных классов Верещагина Наталья Викторовна

МБОУ СШ № 16 г. Ачинск

1.     Раздели сложное предложение на простые, выдели в них грамматические основы.

Наступила весна, и на небе выглянуло солнышко.  На речку прилетели селезни, и берега огласились их криками.

2.     Соедини простые предложения в сложные, используя союзы.

Солнце село  за горизонт. На  землю  опустилась  темная ночь.

Дождь лил с утра. На улице появились огромные лужи.

3.     Дополни предложение, чтоб оно стало сложным.

Распускаются листья на деревьях …

Подул сильны ветерок ….

4.     Дополни предложение однородными членами предложения.

Ученик нарисовал иллюстрацию к  сказке ….

Девочка вышла на улицу …..

5.     Спиши, расставляя пропущенные знаки препинания. В сложных предложениях выдели основы.

Полуостров Камчатка – край суровый и заповедный.  На его уникальной территории расположены  сотни потухших и десятки действующих вулканов. Самая высокая «огнедышащая» гора называется Ключевская сопка. Мощный вулкан просыпается ежегодно он выбрасывает облако газа  и пепла на высоту в несколько километров. Из кратера с огромной скоростью вылетают раскаленные камни широкими ручьями вниз по склоны стекает кипящая жидкость. Земля гудит под ногами и грохот от извержения разносится по окрестности.

          (Источник: Сборник диктантов по ред. Гринберг)

Краткое описание документа:

Самостоятельная работа по теме "Сложное предложение" позволит учителю определить уровень сформированности умение по теме. Тема относится к части планируемых результатов "выпускник получит возможность", изучается в 4 четверти 4 класса. Умения: конструировать сложное предложение из простых, разделять сложное предлжоение на простые, дополнять предложение, чтобы получить сложное или простое с однородными членами предлжоения.