Инфоурок Другое Другие методич. материалыСборник дидактических материалов по ПМ 02 "Участие в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных"

Сборник дидактических материалов по ПЬ 02 "Участие в диагностике и профилактике заболеваний сельскохозяйственных животных"

Скачать материал

Министерство образования Республики Башкортостан

ГБПОУ «Дуванский многопрофильный колледж»

 

 

 

 

 

СБОРНИК

 

ДИДАКТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ

 

 

ИНСТРУКЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ

 

ДЛЯ ЛАБОРАТОРНЫХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

 

 

 

ПО ПМ 02 «Участие в диагностике и профилактике заболеваний сельскохозяйственных животных

 «ВЕТЕРИНАРНАЯ ХИРУРГИЯ»

 

 

 

 

Разработано преподавателем

Малухиной Н. И.

 

Рассмотрено на заседании цикловой

комиссии ветеринарных дисциплин

Протокол № _____ от  ___________

                                     Председатель ЦК: ____________

 

 

 

Дуван – 2016

Аннотация

 

к сборнику дидактических материалов

 

Данный методический материал представляет собой сборник инструкционно-технологических карт, предназначенный для выполнения лабораторных и практических занятий по дисциплине «Ветеринарная хирургия», для студентов IIIIV курсов, ветеринарного отделения и разработанный в соответствие с требованиями Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования.

В сборник включены инструкционно-технологические карты по следующим темам:

·        Асептика и антисептика.

·        Обезболивание, инъекции, пункции, вливания.

·        Фиксация животных.

·        Хирургические операции

·        Повязки

·        Кастрация сельскохозяйстивенных животных.

·        Общие данные о хирургических болезнях.

Данный методический материал может представлять интерес для преподавателей родственных дисциплин при разработке инструкционно-технологических карт, а также для студентов, осуществляющих самоконтроль по курсу дисциплины.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание

 

1. Методические указания по использованию инструкционно-технологических карт студентами IIIIV курсов ветеринарного отделения специальности 36.02.01 «Ветеринария»

 

2. Основная часть.

 

Инструкционно-технологические карты

 

3. Литература.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Методические указания

по использованию инструкционно-технологических карт студентами III - IV курсов ветеринарного отделения

 специальности 36.02.01 «Ветеринария»

 

К выполнению лабораторных и практических занятий студенты приступают после изучении теоретической части, в соответствие с календарно-тематическим планом. Все предлагаемые задания необходимо тщательно выполнять, чтобы усвоить материал.

Эффективность лабораторных и практических занятий зависит от того, как проинструктированы студенты об их выполнении.

В инструкционно-технологической карте описывается ход выполнения работы.

Инструкционно-технологическая карта имеет следующие разделы:

·        Тема

·        Наименование работы

·        Цель

·        Норма времени

·        Материалы и оборудование

·        Литература к изучению до выполнения работы

·        Вступительный инструктаж

·        Содержание и последовательность выполнения работы

·        Контрольные вопросы

·        Заключительный инструктаж

Сущность инструкционно-технологических карт заключается в том, что в них дана четкая инструкция для самостоятельной работы студента. Ознакомившись с инструкцией, студент сможет в любое внеурочное время выполнить эту работу, даже если его не было на уроке.

Перед выполнением лабораторной работы на занятии, преподавателем ставится цель, проверяется качество знаний теоретического материала, проводится инструктаж и объясняется порядок выполнения работы. По ходу выполнения работы проводятся дополнительные консультации и контролируется выполняемость задания. Ошибки допускаемые студентами, устраняются преподавателем на основе знаний самих студентов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Инструкционно-технологическая карта

на выполнение практического занятия  № 1

                                                                 

 

Тема: Хирургическая инфекция и ее клиническое проявление.

Наименование работы: Исследование и лечение животных при хирургической инфекции.

Норма времени: 2 часа.

Цель занятия: провести клиническое исследование животных с асептическими и гнойными заболеваниями. Освоить методику и технику диагностических приемов.

Оборудование:

1.     Набор для клинического исследования животного.

2.     Перевязочный материал.

3.     Медикаменты.

4.     Шприцы «Рекорд» на 5-10 мл;

5.     Иглы инъекционные

6.     Больные животные.

Место проведения: клиника техникума.

Литература к изучению до выполнения практической работы:

1. Б.С. Семенов. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология М.: Колос, 2003   стр. 137-142.

2. А.К. Кузнецов, Б.С. Семеменов. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология М.: Агропромиздат, 1986 стр. 175-179.

3. В.А. Лукьяновский Практикум по ветеринарной хирургии, ортопедии и ортопедии.-М.: Агропромиздат, 1988   стр. 106-107.

 

Вступительный инструктаж и правила техники безопасности

1. Работать в спецодежде (халат, перчатки).

2. Выполнять указания и требования преподавателя.

3. С раздаточным материалом, и инструментами  обращаться бережно, аккуратно во избежание его порчи.

4. Инструменты не бросать, не размахивать ими, так как можно травмировать себя и соседа.

5. Соблюдать дисциплину при выполнении практической работы.

6. Рабочее место не загромождать посторонними предметами.

7. По окончании работы  привести в порядок рабочее место.

 

Содержание работы.

1. Замечание по выполнению практической работы.

2. Практические задания.

3. Выполнение заданий.

4. Контрольные вопросы.

 

1.     Замечания по выполнению практической работы.

         При выполнении практической работы вы освоите методику и технику диагностических приемов: сбор анамнестических данных, общее исследование животного, исследование патологического очага. При выполнении практического занятия соблюдать тишину и выполнять требования преподавателя.

 

2. Практические задания.

1.     Клиническое обследование больного животного.

2.     Специальные методы исследования.

3.     Исследовать больное животное на наличие гнойной инфекции.

 

3. Выполнение заданий.

 

1.Клиническое обследование больного животного.

Диагноз при хирургических болезнях ставят на основании всестороннего изучения больного животного. Основывается он на результатах анализа материалов, полученных при клиническом и специальном методах исследования.

Обследование больного животного начинают со сбора анамнеза, а затем переходят к исследованию общего состояния животного, отдельных систем его организма и пораженной области. Заканчивают обследование (при наличии показаний) рентгенологическими, лабораторными и другими специальными исследованиями. Нарушение этой последовательности обследования может привести к грубым диагностическим ошибкам.

Анамнез. Его собирают путем опроса лиц, доставивших больное животное, и изучения сопроводительной документации. При опросе особое внимание обращают на выяснение следующих моментов: 1) при каких условиях возникло заболевание; 2) когда заболело животное и как протекала болезнь; 3) какое применялось лечение; 4) каковы условия содержания и кормления животного и ухода за ним.

Полученные при сборе анамнеза данные позволяют сделать предположения о причинах, давности и клиническом проявлении болезни, о ее характере (воспаление, травма, новообразование и др.) и течении (острое, хроническое).

Общее исследование животного или от дельных систем его организма. При общем исследовании животного вначале измеряют температуру его тела, определяют габитус, исследуют кожу, лимфатические узлы и слизистые оболочки. Затем исследуют сердечно-сосудистую, дыхательную, пищеварительную, мочеполовую и нервную системы.

Исследование общего состояния животного и отдельных систем его организма при хирургических болезнях необходимо: 1) для решения вопроса о характере патологического процесса (например, длительная и высокая лихорадка в большинстве случаев свидетельствует о наличии гнойного воспаления); 2) для правильного выбора методов обезболивания и лечебных средств (например, нарушение деятельности сердечно-сосудистой системы служит противопоказанием для применения общего наркоза и некоторых лекарственных средств); 3) для установления прогноза болезни; 4) для исключения заразных болезней и т. д.

Исследование патологического очага и области поражения.

Осмотр. Осмотром определяют общий вид и положение тела животного в пространстве; характер движений (наличие или отсутствие хромоты); цвет кожи, слизистых оболочек; изменения формы, контуров и величины пораженного органа или области; локализацию патологического очага.

Измерение. Для точного определения размера того или иного органа, припухлости, раны, ожога, язвы и т. д. прибегают к измерению их сантиметровой лентой. Необходимо знать размеры своей ладони, длину указательного пальца, фаланги, что может быть полезным при отсутствии измерительной ленты. Систематическое измерение пораженных областей или органа позволяет следить за динамикой развития патологического процесса.

Пальпация, или ощупывание. Ее обычно начинают с областей, граничащих с пораженным участком, после чего переходят к обследованию патологического очага. При исследовании парных органов и областей тела пальпировать нужно одноименные участки на пораженном и здоровом органе и полученные результаты сравнивать между собой.

Ощупывание дает возможность установить: наличие боли, ее локализацию и интенсивность; местное повышение или понижение температуры; степень напряжения мышц над пораженной областью; форму, величину, консистенцию патологического образования, его подвижность и отношение к окружающим тканям.

Наличие болей при ощупывании чаще всего указывает на воспалительный процесс. Боли по интенсивности бывают слабыми, средними и сильными, а по характеру постоянными и временными. Они в одних случаях связаны с определенными «болевыми точками», в других — не имеют строгой локализации (диффузные).

Местное повышение или понижение температуры определяют путем ощупывания и прикладывания к поверхности кожи ладонных поверхностей кистей рук. Повышение местной температуры наблюдают при наличии воспалительного процесса, а понижение ее — при нарушениях кровообращения (тромбоз, эмболия, эндоартериит), газо вой гангрене, травматическом шоке и др.

Форму, величину и консистенцию патологических образований определяют осторожным ощупыванием их со всех сторон.

Консистенция припухлости может быть твердой (как кость), плотной (как кусок резины), мягкой (как тесто, когда при надавливании образуется ямка) и флюктуирующей.

Флюктуацию наблюдают в тех случаях, когда в исследуемом образовании имеется гной или другой жидкий воспалительный экссудат (абсцесс, флегмона, воспаление суставов, сухожильных влагалищ, бурс и т. д.), кровь (гематома) или лимфа (лимфоэкстравазат). Для определения флюктуации пальцы обеих рук располагают по периферии припухлости и, не отрывая их, производят короткие толчки. Наличие жидкости в исследуемом образовании обнаруживают по ее колебаниям, ошущаемым во время толчков.

Перкуссия. Путем выстукивания перкуссионным молотком или пальцем определяют скопление жидкости или газа в анатомических полостях и тканях. Перкуссию как диагностический метод используют при переломах и трещинах костей (звук треснувшего горшка), при подкожной эмфиземе и анаэробной инфекции (тимпанический звук), при дифференциации грыжи (высокий звук), водянки оболочек яичка (тупой звук) и ряда других заболеваний.

Аускультация. Этот диагностический метод применяют при диагностике переломов (крепитирующий звук), фибринозных воспалений суставов, бурс и сухожильных влагалищ (хруст, трение), гемо- и пневмоторакса, аневризм (шумы тока крови), перитонитов (парез кишечника) и других болезнях.

2. Специальные методы исследования. При хирургических болезнях иногда применяют ряд специальных методов исследования (пункцию, биопсию, рентгенологическое и лабораторное исследование и др.), которые в той или иной степени облегчают и уточняют  клиническую диагностику.

Пункция. Прокол с диагностической целью делают при подозрении на скопление жидкости в анатомических полостях (суставе, бурсе, сухожильном влагалище и др.) или в мягких тканях (абсцесс, гематома и др.). По внешнему виду полученного при пункции экссудата (цвет, прозрачность, посторонние включения) судят о характере воспаления (серозное, фибринозное, гнойное). В сомнительных случаях прибегают к микроскопическому и бактериологическому исследованиям пунктата.

Биопсия. Под биопсией понимают иссечение у больного животного кусочка ткани или органа для гистологического исследования с диагностической целью. Ее применяют при дифференциальной диагностике, когда необходимо дифференцировать хронический воспалительный процесс и опухоль, а также для установления характера опухоли (доброкачественная или злокачественная).

Рентгенологические методы исследования. Широко применяют при диагностике хирургических болезней. При помощи рентгенографии диагностируют болезни костей (переломы, трещины, атрофии, гиперостозы и др.), суставов (деформирующие артриты и артрозы, вывихи и др.), обнаруживают скопление газов в тканях (анаэробная инфекция), наличие металлических инородных тел и т. п.

Лабораторные методы исследования— вспомогательные. К ним относятся: исследования крови (определение количества эритроцитов, лейкоцитов, гемоглобина, СОЭ, выведение гемограммы), мочи, фекалий, экссудатов и транссудатов.

 

3.Исследовать корову на наличие гнойной инфекции.

 

Исследуйте животное, опираясь на вышеперечисленные методы исследования. Опишите в истории болезни признаки заболевания, установите диагноз.

 

Контрольные вопросы:

1.     С какой целью проводят осмотр животного при подозрении на гнойную инфекцию?

2.     Как с помощью осмотра и пальпации можно дифференцировать абсцесс от флегмоны?

3.     Как измерить патологический очаг, если нет сантиметровой ленты?

4.     Для чего необходимо измерять патологический очаг?

5.     Что такое пункция?

6.     Что такое биопсия?

7.     Какие методы исследования можно отнести к вспомогательным при исследовании животного с абсцессом?

 

Заключительный инструктаж:

1.     Убрать рабочее место.

2.     Сдать ИТК.

Студент должен уметь: исследовать, диагностировать и лечить животных при гнойных заболеваниях.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                    

Инструкционно-технологическая карта

на выполнение практической работы  № 2

                                                                                  

 

Тема: Повреждения (травмы).

Наименование работы: Исследование раненого животного.

Цель: овладеть методами исследования раненого животного; ознакомиться с техникой частичного иссечения свежей инфицированной раны.

Норма времени: 2 часа.

Инструменты и оборудование:

  1. Скальпель.
  2. Ножницы.
  3. Пинцеты.
  4. Вата гигроскопическая.
  5. Марля.
  6. Бинты.
  7. 5 %-ная настойка йода.
  8. 0,5% раствор нашатырного спирта.
  9. 3% раствор перекиси водорода.
  10. Шовный материал.
  11. Живые объекты.

 

Литература к изучению до выполнения практической работы:

1. Б.С. Семенов. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология.- М.: Колос, 2003   стр.176-178.

2. В.А. Лукьяновский Практикум по ветеринарной хирургии, ортопедии и офтальмологии. -М.: Агропромиздат, 1988   стр. 48- 58.

3. А.К. Кузнецов. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология.- М.: Колос, 1980   стр. 234-237.

 

Вступительный инструктаж и правила техники безопасности

1. Работать в спецодежде (халат, перчатки)

2. Выполнять указания и требования преподавателя

3. С раздаточным материалом и инструментами  обращаться бережно, аккуратно во избежание его порчи.

4. Инструменты не бросать, не размахивать ими, так как можно травмировать себя и соседа.

5. Соблюдать дисциплину при выполнении практической работы.

6. Рабочее место не загромождать посторонними предметами.

7. По окончании работы  привести в порядок рабочее место.

 

Содержание работы.

1. Замечание по выполнению практической работы.

2. Практические задания.

3. Выполнение заданий.

4. Контрольные вопросы.

 

1. Замечания по выполнению практической работы.

            При выполнении практической работы вы научитесь разрабатывать план исследования раненого животного, а также ознакомитесь с техникой первичной обработки ран. Аккуратно работайте с животными, соблюдайте технику безопасности.

 

2. Практические задания.

1. Изучить и разработать план исследования раненого животного.

2. Изучить и отработать технику первичной хирургической обработки ран.

 

3. Выполнение заданий.

 

Задание 1. Изучить и отработать план исследования раненого животного.

 

Для разработки плана исследования раненого животного вам предлагается следующая методика:

1. Сбор анамнеза: выяснение время ранение, вид ранящего предмета, время и характер оказания первой помощи, условия доставки раненого животного в клинику и т.д.

2. Общее исследование животного: определяют Т, П, Д, состояние слизистых оболочек, положение поврежденного органа и функциональные расстройства (хромота, нарушение приема корма …).

3. Осмотр ран: устанавливают локализацию раны, ее размеры, форму, состояние раневых краев, дна раны и окружающих рану тканей, характер грануляций и раневого экссудата. 3.1. При осмотре необходимо стремиться к более точному определению ее локализации. При описании локализации раны следует указывать не только область ранения, но и поверхность участка тела (например, колотая рана на внутренней поверхности средней трети правой голени).

3.2. Форма ран бывает: округлой, неправильной, треугольной и т.д. Размеры ее выражают в сантиметрах.

3.3. Края раны бывают: ровными, неровными, истонченными, подрытыми, отечными, пропитанными кровью, покрытыми струпом и т.д. Эпидермальный ободок характеризуют по цвету (розовый, бледно-розовый, серый) и ширине (в мм).

3.4. При осмотре стенок и дна раны обращают внимание на анатомическую структуру поврежденных тканей, на наличие кровоподтеков, очагов некроза, отечности тканей, на форму дна раны (ровное, кратерообразное) и на грануляции -  их вид и развитие. При нормальном течении раневого процесса грануляции зернистые, плотные, розово-красного цвета и не кровоточат, из раны отделяется небольшое количество экссудата. При патологии – грануляции плохо развиты (бледные, цианотичные, отечные) или наоборот, чрезмерно гипертрофированы (неравномерные, кровоточивые, гипертрофированные рубцы).

3.5. При исследовании раневого экссудата определяют его характер (серозный экссудат, серозно-кровянистая жидкость, гной, ихор), возможные примеси (лимфа, синовиальная жидкость, кровь, слюна, кормовые массы, фибрин, костные крупинки и т.д.), запах (без запаха, гнилостный, зловонный и др.), количество (обильное, скудное, умеренное), консистенцию (густая, жидкая, сметанообразная), цвет (белый, желтоватый и др.). Выясняют, как выделяется экссудат: непрерывно, периодически, не увеличивается ли его количество при пассивном и активном движении поврежденного органа.

3.6. При определении состояния тканей, окружающих рану, осматривают шерстный покров (загрязнение, свежая кровь, склеивание волос  высохшей кровью и раневым экссудатом, отсутствие волос и др.), поверхность кожи (ссадины, царапины, мацерация, покраснение). Если имеется припухлость, то определяют ее распространенность (ограниченная, диффузная) и размеры (в см).

4. Измерение раны: длину и ширину измеряют сантиметровой линейкой, а глубину – зондом.

5. Пальпация: исследуют окружающие рану ткани. Устанавливают: местную температуру, чувствительность, консистенцию припухлости (мягкая, плотная, флюктуирующая), наличие крепитации (костная, фибринозная, газовая), толщину и подвижность кожи, состояние крупных лимфатических и венозных сосудов (тромбофлебит).

6. Зондирование раны: определяют глубину и направление раневого канала, наличие инородных тел. Гнойные раны и свищевые ходы зондируют пуговчатым зондом, корнцангами, пинцетами Пеана. При свежих ранах зондирование запрещается во избежание занесения микробов в глубь раны и образования новых (ложных) раневых ходов.

 

Задание 2. Изучить и отработать технику первичной хирургической обработки ран.

 

            Данная обработка проводится методом частичного иссечения. Волосы в окружности раны (в радиусе не менее 10 см) выстригают или выбривают. Кожу тщательно очищают тампоном смоченном в 0,5% растворе нашатырного спирта, бензине или этиловом спирте; всю видимую раневую поверхность смазывают 5% спиртовым раствором йода. После этого изолируют рану стерильными салфетками и обезболивают способом инфильтрационной анестезии. Применяют 0,5 % раствор новокаина с пенициллином.

            Операцию начинают с осмотра раны. Для этого края раны разводят раневыми крючками, удаляют из полости все грубые загрязнения, сгустки крови и инородные тела. При сильном загрязнении поверхность обмывают струей стерильного мыльного раствора или 3% раствором перекиси водорода, осушают тампонами и снова смазывают йодом.

            После осмотра раны пальцем руки исследуют направление раневого канала и анна основании полученных результатов намечают направление разреза. Разрез кожи делают так, чтобы его направление обеспечивало свободный сток раневому экссудату. Сделав разрез необходимой длины, рассекают все тканевые перемычки и мостики, фасции и апоневрозы, вскрывают образовавшиеся под ними гематомы.  Затем рану раскрывают раневыми крючками и иссекают острыми ножницами или скальпелем

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                    

Инструкционно-технологическая карта

на выполнение практической работы  № 4

                                   

 

Тема: Омертвения. Язвы. Свищи. Новообразования..

 

Наименование работы: Техника выполнения каудотомии.

 

Цель: овладеть методикой выполнения каудотомии у разных видов сельскохозяйственных животных.

Инструменты и оборудование:

1. Живые объекты;                                       4. Ножницы.            

2. Эмаскуляторы.                                         5. 5% спиртовая настойка йода.

3. Скальпели.                                               6. Порошок йодоформа.

7. Порошок стрептоцида.

 

Литература к изучению до выполнения практической работы:

1. Б.С. Семенов. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология.- М.: Колос, 2003   стр. 52-55.

2. В.А. Лукьяновский Практикум по ветеринарной хирургии, ортопедии и офтальмологии. -М.: Агропромиздат, 1988   стр. 172-173.

3. А.К. Кузнецов. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология.- М.: Колос, 1980   стр. 132-133.

Вступительный инструктаж и правила техники безопасности

1. Работать в спецодежде (халат, перчатки)

2. Выполнять указания и требования преподавателя

3. С раздаточным материалом и инструментами  обращаться бережно, аккуратно во избежание его порчи.

4. Инструменты не бросать, не размахивать ими, так как можно травмировать себя и соседа.

5. Соблюдать дисциплину при выполнении практической работы.

6. Рабочее место не загромождать посторонними предметами.

7. По окончании работы  привести в порядок рабочее место.

 

Содержание работы.

1. Замечание по выполнению практической работы.

2. Практические задания.

3. Выполнение заданий.

4. Контрольные вопросы.

 

1. Замечания по выполнению практической работы.

            При выполнении практической работы вы ознакомитесь с техникой выполнения каудотомии у разных видов сельскохозяйственных животных. Работать необходимо аккуратно, во избежание нанесения себе и животному травм.

 

2. Практические задания.

1. Ознакомиться с методикой выполнения каудотомии у бычков.

2. Ознакомиться с методикой выполнения каудотомии у ягнят.

3. Ознакомиться с методикой выполнения каудотомии у поросят.

4. Произвести каудотомию у 3-х дневного поросенка.

 

3. Выполнение заданий.

 

Задание 1. Ознакомиться с методикой выполнения каудотомии у бычков.

 

Причиной поражения хвоста у бычков является частое травмирование кончика хвоста на полу копытцем другого животного. При этом развивается воспалительный отек, а затем некроз и влажная гангрена: хвост становится неподвижным, тестоватым и болезненным. У таких животных наблюдается шаткость задней части тела, опухание заплюсневых суставов, парез тазовых конечностей и залеживание.

С целью профилактики травматизма хвоста в условиях откормочных комплексов проводят массовую каудотомию (в возрасте 10-30 дней) методом каудотермокоагуляции и с помощью эмаскулятора.в первом случае используют большие ножницы, нагреваемые на газовой или паяльной лампе.

При использовании эмаскулятора хвост удаляют без обработки операционного поля, обезболивания и наложения шва. Оптимальное место отсечения хвоста – его середина. Эмаскулятор накладывают на тело хвостового позвонка и режущей поверхностью к кончику хвоста.

Методика проведения.

Каудотомию обычным эмаскулятором производят следующим образом. Место наложения эмаскулятора протирают 5%-ным спиртовым раствором йода. Хвост отсекают, а эмаскулятор удерживают на культе в течение нескольктих секунд, после чего культю присыпают йодоформом.

В современной ветеринарной практике используют более усовершенствованный эмаскулятор. Он имеет бранши, на которых находятся тупая и острая рабочие части. Тупая часть снабжена нарезкой, поэтому эмаскулятор вызывает сначала размозжение ткани, выполняя роль своеобразных гемостатических щипцов. Модификация состоит в том, что у рабочих бранш инструмента изменена форма насечек (крестообразная форма), что создает надежный гемостаз и размозжение тканей хвоста.

 

Задание 2. Ознакомиться с методикой выполнения каудотомии у ягнят.

            Каудотомия проводится с целью профилактики загрязнения области хвоста, в основном у овец курдючной породы,  в 10-дневном возрасте.

            Методика проведения: хвост зажимают пальцами левой руки на расстоянии 6-10 см от корня хвоста и смещают кожу к его основанию. Затем конец хвоста отрезают ножницами или ножом.Примерно через ь20-30с пальцы левой руки расслабляют и кожу осторожно смещают на культю хвоста. Рану, как обычно, обрабатывают пороршком йодоформа или каким-либо другим дезинфицирующим раствором.

 

Задание 3. Ознакомиться с методикой выполнения каудотомии у поросят.

 

            Каудотомия у поросят проводят с целью профилактики иравм хвоста и отгрызания его другими поросятами.

            Методика проведения: операцию выполняют у новорожденных поросят в 1-3 дневном возрасте с помощью эмаскулятора для кастрации мелки животных. Хвост после предоперационной подготовки отсекают у основания, на 1 см отступя от корня хвоста, а рану обрабатывают так же как у ягнят.

 

Задание № 4. Произвести каудотомию у 3-х дневного поросенка.

 

Контрольные вопросы:

  1. Что такое некроз?
  2. Что такое гангрена?
  3. С какой целью проводят каудотомию у поросят?
  4. С какой целью проводят каудотомию у бычков?
  5. В каком возрасте деляют ампутирование хвоста у ягнят?
  6. В каком возрасте деляют ампутирование хвоста у бычков?
  7. В каком возрасте деляют ампутирование хвоста у поросят?
  8. С какой целью проводят каудотомию у ягнят?
  9. Как правильно сделать каудотомию хвоста у 3-х дневного поросенка?

 

Заключительный инструктаж.

1. Убрать рабочее место.

2. Сдать ИТК.

 

Требования к знаниям и умениям:

Студент должен знать: виды омертвений, язва, свищей, новообразований и способы их лечения.

Студент должен уметь: проводить ампутацию хвоста у различных видов животных с лечебной и профилактической целью.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                            

Инструкционно-технологическая карта

на выполнение практической работы  № 5

                                                                                  

 

Тема: Болезни головы.

 

Наименование работы: Резекция яремной вены.

 

Цель: овладеть методикой выполнения резекции яремной вены при тромбофлебитах у животных.

 

Инструменты и оборудование:

1. Живые объекты;                                       4. Ножницы.            

2. Хирургический набор.                            5. 5% спиртовая настойка йода.

3. Скальпели.                                               6. Шприцы.

7. 0,25 % новокаин.

 

Литература к изучению до выполнения практической работы:

  1. Б.С. Семенов. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология.- М.: Колос, 2003   стр. 253-254.
  2. В.А. Лукьяновский Практикум по ветеринарной хирургии, ортопедии и офтальмологии. -М.: Агропромиздат, 1988   стр. 116-121.
  3. А.К. Кузнецов. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология.- М.: Колос, 1980   стр. 263.

 

Вступительный инструктаж и правила техники безопасности.

 

  1. Работать в спецодежде (халат, перчатки)
  2. Выполнять указания и требования преподавателя
  3. С раздаточным материалом и инструментами  обращаться бережно, аккуратно во избежание его порчи.
  4. Инструменты не бросать, не размахивать ими, так как можно травмировать себя и соседа.
  5. Соблюдать дисциплину при выполнении практической работы.
  6. Рабочее место не загромождать посторонними предметами.
  7. По окончании работы  привести в порядок рабочее место.

 

Содержание работы.

1. Замечание по выполнению практической работы.

2. Практические задания.

3. Выполнение заданий.

4. Контрольные вопросы.

 

1. Замечания по выполнению практической работы.

            При выполнении практической работы приобретете практические навыки по выполнению инфильтрационной анестезии и по технике резекции яремной вены при гнойных тромбофлебитах. Работать необходимо аккуратно, во избежание нанесения себе и животному травм.

 

2. Практические задания.

  1. Провести инфильтрационную анестезию по линии разреза (с предварительной подготовкой операционного поля) и описать.
  2. Ознакомиться с техникой выполнения резекции яремной вены.
  3. Произвести остановку кровотечения и описать порядок работы.
  4. Назначить послеоперационное лечение.
  5. Провести снятие швов. Описать технику снятия швов. 
  6. Сделайте выводы о значении проделанной работы.

 

3. Выполнение заданий.

 

Задание 1. Провести инфильтрационную анестезию по линии разреза (с предварительной подготовкой операционного поля) и описать.

 

Задание 2. Ознакомиться с техникой выполнения резекции яремной вены.

 

            После проведения анестезии проводят оперативный доступ (несколькими разрезами), который создают последовательно. Рассекают кожу и поверхностную двухлистковую фасцию с подкожной мышцей с таким расчетом, чтобы разрез выходил на 3-4 см спереди и сзади за пределы пораженной части вены.

 

Останавливают кровотечение и вену вместе с пораженными тканями осторожно отделяют от окружающего сосудистого ложа. После этого на обнаженную вену на расстоянии 3-4 см от пораженного участка накладывают по две лигатуры вначале на периферический, а затем на центральный конец на расстоянии 2 см одна от другой. Лигатуру на периферический отрезок вены целесообразно делать прошивной, захватывая иглой и окружающие ткани, что исключает соскальзывание лигатуры и последующее угрожающее кровотечение. Отрезав концы лигатур, вену пересекают между лигатурами в обоих углах раны и удаляют из сосудистого ложа. При наличии некротизированных тканей их иссекают изогнутыми ножницами. Операцию заканчивают наложением кожно-фасциальных швов, оставляя отверстие в ее нижнем углу для стока гноя и ведения дренажа (прокладка рыхлого марлевого дренажа с выведением концов в разрезы).

На четвертый – шестой день дренаж удаляют и дальнейшее лечение  осуществляют, как в период гранулирования раны. Швы снимают на 8-10 день.

После операции животное коротко привязывают в станке с целью уменьшения подвижности шеи. Чтобы ограничить подвижность челюстей и предупреждения при этом сильного наполнения периферического конца вены кровью, в первые двое суток назначают голодную диету, а в последующие три-четыре дня дают болтушку из отрубей.

 

Задание № 3. Произвести остановку кровотечения и описать порядок работы:

 

Перевязка изолированного кровоточащего сосуда в ране _____________________

Наложение прошивной лигатуры _________________________________________

 

Задание № 4. Составить схему послеоперационного лечения.

 

Задание № 5. Провести снятие швов. Описать технику снятия швов. 

 

Задание № 6. Сделайте выводы о значении проделанной работы.

 

Контрольные вопросы:

 

1. Какие болезни наблюдаются в области шеи?

2. В каких случаях прибегают к резекции яремной вены?

3. Что такое асептика?

4. Что такое антисептика?

5. Какой способ фиксации используют при резекции?

6. Какое анестезирующее средство применяют при обезболивании?

 

Заключительный инструктаж.

1. Убрать рабочее место.

2. Сдать ИТК.

 

Требования к знаниям и умениям:

Студент должен знать: диагностику, профилактику и лечение болезней в области головы и шеи;

Студент должен уметь: проводить резекцию яремной вены.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Инструкционно-технологическая карта

на выполнение практической работы  № 6

 

Тема: Болезни головы.

 

Наименование работы: Предупреждение рогообразования. Ампутация рога.

 

Цель: овладеть методикой ампутации рога у молодняка крупного рогатого скота.

 

Инструменты и оборудование:

1.Скальпель.

2.Насыщенный раствор едкого калия (каустическая сода).

3.Пробирка, стеклянная палочка.

4.Вазелин.

5.Средства для фиксации.

6.Ножницы, наконечник для прижигания.

7.5 % спиртовый раствор йода.

8.Шприц, инъекционные иглы.

9.3 % раствор новокаина.

10 Перевязочный материал/

11. 5 – 10 % - ный водный раствор ихтиола.

12. Живые объекты.

 

Литература к изучению до выполнения практической работы:

1. Б.С. Семенов. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология.- М.: Колос, 2003   стр. 52-55.

2. В.А. Лукьяновский Практикум по ветеринарной хирургии, ортопедии и офтальмологии. -М.: Агропромиздат, 1988   стр. 166-171.

3. А.К. Кузнецов. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология.- М.: Колос, 1980   стр. 123-127.

 

Вступительный инструктаж и правила техники безопасности

1. Работать в спецодежде (халат, перчатки)

2. Выполнять указания и требования преподавателя

3. С раздаточным материалом и инструментами  обращаться бережно, аккуратно во избежание его порчи.

4. Инструменты не бросать, не размахивать ими, так как можно травмировать себя и соседа.

5. Соблюдать дисциплину при выполнении практической работы.

6. Рабочее место не загромождать посторонними предметами.

7. По окончании работы  привести в порядок рабочее место.

 

Содержание работы.

1. Замечание по выполнению практической работы.

2. Практические задания.

3. Выполнение заданий.

4. Контрольные вопросы.

 

1. Замечания по выполнению практической работы.

         При выполнении практической работы вы ознакомитесь с техникой предупреждения рогообразования у молодняка крупного рогатого скота, а также познакомитесь с методикой выполнения ампутации рога у крупного рогатого скота. Работать необходимо аккуратно, во избежание нанесения себе и животному травм. Соблюдайте правила техники безопасности и личной гигиены.

 

2. Практические задания.

 

Задание 1. Ознакомиться с методикой предупреждения роста рогов у телят:

1.1. Химичесикй способ.

1.2. Термический способ.

1.3. Кровавый способ.

Задание 2. Изучить и отработать технику ампутации рога у крупного рогатого скота.

Задание 3. Провести частичную ампутацию рога у коровы.

        Результаты записать в тетрадь.

 

3. Выполнение заданий.

 

Задание 1. Ознакомиться с методикой предупреждения роста рогов у телят:

         Предупреждение роста рогов у телят целесообразно проводить в 2-4 недельном возрасте. Для этого вначале делают обезболивание зачатка рога путем инъекции 2-3 % раствора новокаина на 30% этиловом спирте. Раствор новокаина вводят подкожно под правый и левый височные гребни лобной кости  на середине линии, соединяющей наружный угол глазной щели с роговым бугорком.

1.1. Химический способ – химическое прижигание зачатков рогов.

         После обезболивания выстригают волосы над зачатком рога, затем срезают кожу над ними скальпелем и круговыми движениями втирают в зачатки едкий натр в течение 15-20 с.

Для этого готовят палочки из едкого натра (карандаш). Последний расплавляют в металлической кружке и выливают в тонкостенные пробирки, установленные в банке с песком. После остывания и затвердения едкого натра пробирки разбивают, освобождают палочки от стекла, парафинируют, опуская на  1-2 с в расплавленный парафин. После извлечения из парафина каждую палочку обертывают бумагой и хранят в банке без доступа воздуха. Перед применением  конец палочки очищают от парафина.

 

1.2. Термический способ – термическое прижигание зачатков рога.

         Используют металлические или электроприжигатели. На практике чаще испльзуют  стальной или медный прижигатель в виде круглого штифта. Нагретый до красного каления прижигаатель прикладывают к зачатку рога и вращая, держат в течение 10 с до появления темно-бурого струпа.

 

1.3. Кровавый способ – оперативное удаление зачатков рогов проводят у телят 1-3 месячного возраста посредством двухконцевого перфоративного ножа. Режущая часть одного конца ножа имеет диаметр 20 мм (для телят месячного возраста), другого конца – 23 мм (для телят трехмесячного возраста). После операции обрабатывают  настойкой йода. Одной рукой оператор фиксирует теленка за ухо, другой – накладывает перфоративный нож на зачаток рога так, чтобы его бугорок находился в центре окружности режущей части ножа. Вращая нож, прорезают кожу до упора в кость, затем придают ножу горизонтальное положение и срезают роговой зачаток с лобной кости. Рану присыпают трициллином. Кровотечение останавливают прижатием ран тампонами в течение 2-3 мин и оставляют их на ранах.

Удаление рогов у телят 4-5 месячного возраста. Рог отсекают с захватом венчика (полоски кожи основания рога) шарнирным секатором. Для остановки кровотечения поверхность раны прижигают металлическим прижигателем или припудривают порошком, содержащим перманганат калия. Прижигают тампонами в течение  3-4 мин, оставляя их в ране.

 

Задание 2. Изучить и отработать технику ампутации рога у крупного рогатого скота.

Методика выполнения операции.

         Животное зафиксировать в стоячем положении.

В окружности рога на 7-10 см удалить волосы, операционное поле смазать 5 % спиртовым раствором йода.

Провести обезболивание нерва рога. Для этого на середине расстояния между основанием рога и задним краем орбиты, непосредственно по краю наружного гребня  лобной кости, прокалывают кожу короткой инъекционной иглой, направляя ее вниз и внутрь на глубину1,5 см до упора в кость и вводят 10 мл 3 % раствора новокаина. Анестезия  наступает через 5-10 мин.

После обезболивания и подготовки операционного поля делают два разреза кожи, каждый из них начинают от основания рога. Первый разрез длиной 5-7 см ведут по наружному лобному гребню в оральном направлении; второй длиной 5-6 см- по затылочному гребню. Расширяя крючками или хирургическими пинцетами края первой раны, находят и лигируют артерию рога. Затем оба разреза соединяют круговым разрезом, который ведут вокруг основания рога на границе  волосистой кожи. Кожу отделяют на 3-5 см по лобной поверхности и на 5-6 см в направлении к затылку. Лоскуты кожи отворачивают в стороны и удерживают пинцетом. Затем проволочной пилой спиливают роговой отросток спереди назад, не оставляя костного выступа. После этого рану необходимо тщательно очистить тампоном от костных опилок и сгустков крови, сближают костные лоскуты и накладывают по концам разрезов узловатые, а в центре бывшего рога - петлевидные швы.

В заключении на рану накладывают лигатурную или клеевую повязку.

Швы снимают на 10 день.

 

Задание 3. Провести частичную ампутацию рога у коровы.

        Результаты записать в тетрадь.

 

Контрольные вопросы.

1. с какой целью проводят обезроживание телят в месячном возрасте?

2. Для чего проводят ампутацию рога взрослым животным?

3. Какой инструмент используют для оперативного  удаления рога?

4. Что используют для химической ампутации рога?

5. Как правильно приготовить палочки едкого натра?

6. Как правильно хранить палочки едкого натра?

7. Как правильно подготовить операционное поле?

8. Как правильно провести анестезию для операции?

9. Какой препарат используют для анестезии и в каком количестве?

10.С помощью каких средств можно остановить кровотечение?

 

Студент должен знать: диагностику, профилактику и лечение болезней в области головы и шеи;

Студент должен уметь: предупреждать рост рогов у телят хирургическими, термическими и химическими способами, проводить трахеотомию у животных.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Инструкционно-технологическая карта

на выполнение практической работы  № 7

 

 

Тема: Болезни в области живота и прямой кишки

 

Наименование работы: Проведение операций на пупочных и интравагинальных грыжах.

 

Цель: научиться диагностировать пупочные и интравагинальные грыжи у хряков; приобрести практические навыки по технике операции хряков с пупочными и  интравагинальньми грыжами.

 

Материалы и оборудования:

1.Новакаин в порошке 20,0-30,0 гр.,0,75% раствора хлорида натрия.

2.Шприцы.

3.Иглы инъекционные.

4.Спиртовый раствор йода.

5.Вата, марля, спирт.

6.Вода дистиллированная.

7.Стерилизатор

8.Полотенце,

10.Иглы хирургические

11.Шровный материал

 

Замечание по выполнению практической части работы.

При выполнении практической части работы вы научитесь диагностировать пупочные и интравагинальные грыжи. Освоите технику операции при данных грыжах. При выполнении  работы необходимо строго соблюдать правила асептики и антисептики.

 

Практические задания:

  1. Приобрести навыки диагностики пупочных грыж у поросят и освоить технику их операции.
  2. Научиться диагностировать интравагинальные грыжи у хряков и освоить технику их операции.

 

Задание № 1.

Техника операции. Поросят фиксируют в спинном положении на операционном столе или в корыте. Операцию проводят под инфильтрационной анестезией 0,5%-ным раствором новокаина. Анестетик вводят в ткани стенки грыжевого мешка по линии намеченного разреза и вокруг его основания.

Предложено несколько способов операции. Выбирают их с учетом вида грыжи (вправляемая, невправимая) и размера грыжевых колец.

 

Операции без ампутации грыжевого мешка. При вправляемых грыжах с небольшими грыжевыми отверстиями и при отсутствии патологических процессов в стенке грыжевого мешка чаще оперируют по способу Геринга-Седамгроцкого, Са пожникова или по первому способу Оливкова.

При всех названных способах операцию выполняют в четыре этапа: 1) отделение грыжевого мешка; 2) ликвидация грыжевого мешка; 3) закрытие грыжевых ворот; 4) закрытие кожной раны швами.

Первый этап операции, т. е. отделение грыжевого мешка, выполняют одинаково при всех способах оперирования и начинают с разреза кожи. Последний делают над грыжевыми воротами, в месте наибольшей выпуклости грыжи. При небольших грыжах разрез делают прямолинейный, а при больших — веретенообразный.

После разреза кожи отделяют путем препаровки грыжевой мешок от кожи и брюшной стенки на расстоянии 3—5 см вокруг грыжевого кольца. Последующие этапы операции в каждом способе выполняют с некоторыми особенностями.

Способ Геринга-Седамгроцкого. Обнаженный грыжевой мешок погружают через грыжевое кольцо в брюшную полость, после чего на края грыжевого кольца накладывают узловатые швы из шелка. Кожную рану зашивают узловатым швом .

 

Способ Сапожникова. После вправления грыжевого содержимого в брюшную полость отпрепарованный грыжевой мешок перекручивают 2—3 раза вокруг продольной оси, прошивают кетгутом и вводят в грыжевое кольцо. Края грыжевого кольца сближают узловатыми швами из шелка по типу кишечного шва Ламбера. Для этого иглу вводят так, чтобы ее входное отверстие находилось на расстоянии 1—2 см от грыжевого кольца, а выходное — вблизи его края. Таким же путем, но в обратном порядке проводят иглу на противоположной стороне грыжевого кольца.

Грыжевой мешок при этом выполняет роль биологического тампона, закрывающего грыжевое кольцо. Операцию заканчивают наложением узловатого шва на кожу и закрытием кожной раны клеевой повязкой.

 

П е р в ы й   с п о с о 6   0 л и в к о в а. Грыжевой мешок захватывают пинцетом Пеана, перекручивают по продольной оси на 3600 и на вершину его накладывают шелковую лигатуру, концы которой проводят иглой через края грыжевого кольца. Концы лигатуры стягивают до полного закрытия грыжевого кольца и завязывают между собой. При необходимости на края грыжевого кольца дополнительно накладывают два узловатых шва. Кожную рану закрывают обычным узловатым швом.

 

С п о с о 6  Г у т м а н а. После того как грыжевой мешок будет отделен от окружающих тканей, его вправляют в брюшную полость, а на края грыжевого отверстия накладывают несколько (обычно 3—5) шелковых стежков по способу Ламбера. Нитки шелка проводят экстраперитонеально. Затем грыжевой мешок выводят из брюшной полости, сдавливают его шейку кишечным жомом, после чего непосредственно ниже последнего прошивают шейку мешка кетгутом. После наложения шва отрезают грыжевой мешок ножницами на 2—3 см ниже шва, снимают жом и стягивают ранее наложенные на кольцо лигатуры, закрывая грыжевое кольцо. Кожную рану зашивают узловатым швом .

Грыжи, имеющие широкое грыжевое кольцо, оперируют по третьему способу Оливкова, по способу Тарасовича или применяют аллопластику, при которой грыжевые кольца закрывают лавсановыми или капроновыми сетками.

 

Третий способ Оливкова. При этом способе широкие грыжевые кольца закрывают путем гофрировки грыжевого мешка. Для получения последней грыжевой мешок прошивают несколькими длинными нитками на одинаковых расстояниях одна от другой, концы которых проводят через края грыжевых ворот. При стягивании концов лигатур грыжевой мешок собирается в складки (гофрируется) и закрывает просвет грыжевого кольца.

 

С п о с о б Т а р а с е в и ч а. Для закрытия широких грыжевых колец используют утолщенные складки грыжевого мешка, из которых образуют двойную складку.

Операция с ампутацией грыжевого меш к а. При некрозе или абсцессах грыжевого мешка, резком утолщении его стенки последний ампутируют. Операцию начинают с обнажения и отпрепаровывания грыжевого мешка. Затем циркулярным разрезом на расстоянии 1,5—2 см от края грыжевых ворот иссекают отпрепарованный грыжевой мешок, содержимое его вправляют в брюшную полость. Грыжевое кольцо зашивают под контролем пальца, введенного в брюшную полость, петлевидными швами.

 

 

Задание № 2.

Техника операции. При интравагинальных грыжах петли кишок или сальник внедряются во влагалищный канал или в полость общей влагалищной оболочки. Выпавшие петли кишок нередко ущемляются, что может послужить причиной гибели животного. Поэтому животных, страдающих интравагинальными грыжами, следует своевременно оперировать.

Грыжесечение у хряков лучше проводить в возрасте 1,5—2 мес за неделю до отъема поросят от матери. Кормление животных прекращают за 6 ч до операции. Хряков фиксируют на операционном столе в спинном положении с приподнятой задней половиной туловища или удерживают за тазовые конечности вниз головой. Молодых хряков обычно оперируют без обезболивания, у хряков более старшего возраста применяют инфильтрационную анестезию в местах разреза тканей.

Разрез делают не на мошонке, а напротив наружного пахового кольца (рис а). Длина разреза 5—9 см в зависимости от  величины животного. Рассекают кожу, подкожную клетчатку и фасцию, после чего в ране обнаруживают тонкую, полупрозрачную стенку влагалищного канала. Общую влагалищную оболочку не вскрывают, а отделяют марлевыми тампонами вместе с ее содержимым, начиная от наружного пахового кольца и до дна мошонки. Общая влагалищная оболочка обычно отделяется очень легко, кроме участков на задне-верхней стенке мошонки, где располагается мошоночная связка, которую разрывают или рассекают ножницами. (рис .б)

После отделения общей влагалищной оболочки содержимое грыжевого мешка (обычно петлю кишок) оттесняют в брюшную полость, а общую влагалищную оболочку и семенной канатик перекручивают на 1—2 оборота. Поверх общей влагалищной оболочки, как можно ближе к грыжевому кольцу, накладывают прошивную лигатуру (рис.в). Общую влагалищную оболочку вместе с семенным канатиком обрезают на 1—1,5 см ниже лигатуры, а оставшуюся культю подшивают концами лигатуры к грыжевому кольцу. При этом один конец лигатуры пропускают через наружный край грыжевого отверстия, а второй — через внутренний, после чего оба конца лигатуры завязывают.(рис.г) Канатик при этом прочно фиксируется во влагалищном канале и закрывает просвет грыжевого кольца.

При широком паховом кольце накладывают дополнительно 2-4 узловатых шва. Кожную рану полностью или частично закрывают узловатым или непрерывным швом. При односторонней грыже второй семенник удаляют, кастрируя животных закрытым способом.

 

 

Контрольные вопросы.

 

1.      Назовите характерный признак пупочной грыжи?

2.      Назовите характерный признак интравагинальной грыжи?

3.      Какие способы операции рекомендуют при пупочных грыжах?

4.      Что называют брюшной грыжей?

5.      Какими способами лечат брюшную грыжу?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Инструкционно-технологическая карта

на выполнение практической работы  № 8

 

Тема: Болезни конечностей.

 

Наименование работы: Исследование животных при болезнях конечностей.

Цель: Научиться составлять план исследования животных при болезнях конечностей. Освоить методику исследования животного.

Норма времени: 2 часа.

Оборудование

1. Живые объекты с заболеваниями конечностей.

2. Плакат «Схема длины отрезков шага»

3. ИТК.

4. Пробные копытные щипцы.

5. Фиксационные предметы.

Литература к изучению до выполнения практической работы:

1. Б.С. Семенов. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология М.: Колос, 2003   стр. 309 - 311.

2. В.А. Лукьяновский. Практикум по ветеринарной хирургии, ортопедии и офтальмологии.- М.: Агропромиздат, 1988   стр. 126 – 139.

3. А.К. Кузнецов, Б.С. Семенов. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: Агропромиздат, 1986. стр. 283 – 285.

Вступительный инструктаж и правила техники безопасности

Техника безопасности при работе с животными. Правила фиксации и соблюдение техники.

1. Работать в спецодежде (халат, перчатки).

2. Выполнять указания и требования преподавателя.

3. Бережно обращаться с инструментами, во избежание их порчи.

4. Бережно обращаться с животным.

5. Соблюдать дисциплину при выполнении практического задания.

6. По окончании выполнения заданий привести в порядок рабочее место, вымытьт руки с мылом и вытереть полотенцем.

Содержание работы.

1. Замечание по выполнению практического занятия.

2. Практические задания.

3. Выполнение заданий.

4. Контрольные вопросы.

1. Замечания по выполнению практической работы.

            При выполнении практических заданий вы научитесь правильно составлять план исследования животного, а также самостоятельно отработаете методику исследования животного при заболеваниях конечностей. При работе с животным необходимо соблюдать меры предосторожности.

2. Практические задания.

1. Разработать план исследования животного при диагностике болезней конечностей.

2. Освоить методику исследования конечностей на больном животном.

 

1. Разработать план исследования животного при диагностике болезней конечностей.

Сбор анамнеза. Путем расспроса лиц, ухаживающих за животными или доставивших их на лечение, выясняют: условия содержания животного, уход за ним, кормление, характер эксплуатации его; когда была проведена в последний раз расчистка и ковка копыт; при каких обстоятельствах возникло заболевание; какие клинические признаки болезни были первыми и какие появились позднее; характер и степень хромоты; применялось ли лечение и какое.

Общее исследование больного животного. Обращают внимание на телосложение, породу, конституцию и упитанность животного, его возраст и темперамент. Определяют положение тела в пространстве. Измеряют температуру тела, подсчитывают пульс, дыхание. Осматривают конъюнктиву, слизистые оболочки ротовой и носовой полостей. При необходимости тщательно исследуют отдельные системы организма (органов дыхания, сердечно-сосудистой системы и др.). Заполняют историю болезни.

Определение вида хромоты. Для этого животное осматривают в состоянии покоя и в движении.

Осмотр больного животного в состоянии покоя. Его проводят в стойле или деннике, где содержится больное животное, или на ровной площадке около коровника, конюшни, ветеринарной лечебницы. Исследователь, располагаясь на расстоянии нескольких метров от животного, осматривает конечности животного спереди, сбоку и сзади.

Обращают внимание на постановку конечностей, характер опирания, на изменение контуров отдельных участков или конечности в целом, на наличие припухлостей и нарушений целости кожи.

По характеру опирания и положению конечности можно до некоторой степени судить о локализации и характере патологического процесса. Например, при полных переломах костей, гнойных артритах и тендовагинитах, разрывах мышц и сухожилий животное совсем не опирается пораженной конечностью и держит ее в подвешенном состоянии; при поражении лопатко-плечевого сустава или разгибателей суставов грудных конечностей животное выставляет пораженную конечность вперед; при локализации патологического процесса в суставах и сгибателях пальца, а также в запястном суставе пораженная конечность бывает согнута в путовом суставе.

При одновременном поражении обеих грудных или обеих тазовых конечностей (ревматическое воспаление копыт, заковка) наблюдают частое переступание животного с одной конечности на другую. Кроме того, животное стремится перенести тяжесть тела на здоровые конечности. Это характеризуется следующим. При заболевании обеих грудных конечностей животное выставляет их вперед, а тазовые конечности подводит под туловище.

В случае поражения обеих тазовых конечностей животное подводит грудные конечности под туловище, вытягивает шею и наклоняет голову вниз.

Осмотр больного животного в движении. Устанавливают, на какую конечность животное хромает, вид и степень хромоты, характер выноса конечности (с аддукцией или абдукцией).

Исследование проводят на открытом, хорошо освещенном месте. Вначале наблюдают за движением животного на длинном поводу шагом. Если хромота слабая и на шагу ее не выявляют, то животное принуждают двигаться рысью. На этих аллюрах обычно удается заметить, на какую конечность животное хромает, вид и степень хромоты. В сомнительных случаях исследуют движения животного по твердому и мягкому грунту, по прямой линии и по грунту, под нагрузкой (в запряжке, под седлом) или без нее, в гору или под гору.

Изменение условий передвижения во многом облегчает диагностику отдельных видов хромоты. К примеру, при движении животного по твердому грунту усиливается или более легко диагностируется хромота опирающейся конечности. То же наблюдают и при движении животного в запряжке или по кругу, если пораженная конечность обращена внутрь круга.

Хромота висячей конечности возрастает с усилением работы мышц, сухожилий и связок, что обычно регистрируют при движении животного по мягкой или вязкой почве, а также при движении по кругу, если пораженная конечность обращена кнаружи от круга.

Появление и усиление хромоты во время движения в гору отмечают при заболевании сухожилий сгибателей и челночного блока, а под гору – при локализации патологических процессов в разгибателях.

Абдукцию и аддукцию грудных конечностей определяют осмотром спереди, а тазовых конечностей - сзади. Вращение конечности внутрь (пронацию) или наружу (супинацию) выявляют при осмотре животного сбоку.

Исследование отдельных тканей и анатомических областей конечности.

После определения вида и степени хромоты и уточнения, на какую конечность животное хромает, приступают к подробному исследованию ее отдельных анатомических областей и тканей. При этом используют пальпацию, перкуссию, аускультацию, измерения, диагностические пункции, рентгенографию и другие специальные приемы.

Исследование обычно начинают с копыта, затем переходят на область пута, путового сустава, предплечья или голени, локтевого или коленного сустава, плеча или бедра, лопатки или крупа. При этом последовательно исследуют: кожу, подкожную клетчатку, лимфатические узлы, мышцы, сухожилия и сухожильные влагалища, слизистые сумки, суставы и связки, кости.

            При установлении диагноза прибегают к специальным методам исследования.

Проба с клином. Данный метод используют при диагностике болезни челночного блока у крупных животных. Для этого корову или лошадь ставят больной конечностью на деревянный прямоугольный клин (длина 25 см, ширина – 15) зацепной частью на его основание, а пяточной – на вершину. Здоровую конечность поднимают. В таком положении копытный сустав сильно разгибается, сухожилие разгибателя натягивается и давит на челночный блок. Если болезненность отсутствует, то животное стоит спокойно. При наличии заболевания челночного блока животное старается быстро освободить больную конечность. При подозрении на перелом челночной или копытной кости такая проба с клином противопоказана.

Локтевая проба применяется при дифференциальной диагностике перелома плечевой кости лошади. Для этого кладут одну руку около плечевого сустава, а другой захватывают бугор локтевой кости и двигают его из стороны в сторону. При переломе прослушивается костная крепитация, животное беспокоится и болезненно реагирует. Конечностью не опирается.

Шпатовая проба применима при дифференцировании остеоартроза скакательного сустава (шпат) у лошади. Для этого берут конечность за путовую или за плюсневую область и поднимают, сгибая при этом скакательный сустав. В таком состоянии сустав держат 3-5 мин, а затем сразу опускают и заставляют лошадь бежать рысью. При остеоартрозе лошадь выполняет аллюр на трех конечностях или наблюдается сильная хромота.

Применение горячих ванн и горячей глины – вспомогательный метод при диагностике заболеваний костного и сухожильно-связочного аппарата дистальных звеньев кости. Для этого пораженную часть конечности опускают в горячую водную ванну или горячую глину (400С), размешанну. До тестообразной консистенции, на 15 – 20 мин. После горячих ванн хромота, обусловленная заболеванием сухожильно-связочного аппарата, временно исчезает. При закрытых переломах и остеоартрозе – усиливается.

Исследование пробными копытными щипцами. Локализацию болезненного очага устанавливают путем давления щипцами на различные участки подошвы и стенки. Болевая реакция проявляется нервно-мышечным подергиванием конечности и прижиманием ушей (Приложение).

Метод пассивных движений. Проводят сгибание и разгибание больной необремененной конечности, а также абдукцию, аддукцию и ротацию (вращательные движения). Таким путем уточняют степень болевой реакции при заболевании костно-суставного, сухожильно-связочного аппарата и мышц, ограничение или ненормальную подвижность в суставах и других сегментах конечности, возможную крепитацию, трение или шум (Приложение).

Ударная проба – вспомогательный метод при заболевании костно-суставного аппарата пальца у лошадей и КРС. Для этого приподнимают конечность, левой рукой захватывают область нижней трети пясти (плюсны), а кулаком или деревянным молотком ударяют по подошвенной поверхности копыта. При ударе суставные поверхности сближаются, и животное проявляет беспокойство и болевую реакцию.

Диагностические инъекции новокаина, или метод проводниковой анестезии – для уточнения локализации болезненного очага. При этом временно прекращается хромота, но не исчезает при анкилозах суставов, контрактуре сухожилий и связок, параличе нервных стволов, иннервирующих мышцы конечностей.

На грудной конечности анестезии подвергают: в верхнем отделе срединный и локтевой нерв; в нижнем – пястные, или волярные, а также волярные нервы ниже путового сустава. На тазовой конечности: в верхнем отделе большеберцовый и малоберцовый глубокий нерв; в нижнем – плюсневые или подошвенные нервы. (Приложение).

После проводниковой анестезии надо избегать быстрых движений, резких и крутых поворотов животного. Для анестезии используют растворы новокаина 3-4% концентрации в дозе 10-15 мл. растворы инъецируют периневрально.

Диагностические пункции проводят с целью лабораторно-диагностических исследований. Микроскопическим и бактериологическим исследованием определяют качество экссудата, ассоциацию микробов, их вирулентность в пунктатах суставов, сухожильных влагалищ, слизистых сумок, абсцессоа, флегмон, в раневом экссудате и крови.

Например, в случае травматического синовита при пункции сустава обнаруживают серозный экссудат серозного артрита – экссудат мутного цвета и с хлопьями фибрина, гнойного артрита – слизисто-гнойный, гемоартроза – серозно-кровянистый, внутрисуставного перелома – экссудат с примесью крови и капелек жира.

Ректальное исследование – вспомогательный диагностический метод выявления патологических изменений в тазоой области у крупных животных. Пальпацией устанавливают переломы костей таза, воспалительную припухлость, гематому на месте перелома.

 

При исследовании устанавливают:

1. изменения формы, контуров и размеров пораженной ткани или органа;

2. наличие боли и ее локализацию;

3. местное повышение или понижение температуры;

4. консистенцию патологического образования, его подвижность и отношение к окружающим тканям;

5. напряжение тканей (мышц, сухожилий);

6. наличие или отсутствие крепитации в патологической подвижности органа.

 

2. Освоить методику исследования конечностей на больном животном.

 

В тетради составьте план исследования животного. В нем следует предусмотреть следующие вопросы: 1) анамнез; 2) общее исследование животного (полученные данные запишите в историю болезни); 3) определение вида хромоты (животное осматривают в состоянии покоя и в движении); 4) морфологические исследования отдельных тканей и анатомических областей конечностей; 5) исследование с помощью пробы с клином; 6) исследование с помощью локтевой пробы; 7) исследование с применением горячих ванн и горячей глины; 8) исследование копытными щипцами; 9) исследование методом пассивных движений; 10) исследование с помощью ударной пробы; 11) исследование с помощью диагностических инъекций новокаина;12) диагностические пункции.

Например, при движении животного по твердому грунту усиливается и более легко диагностируется хромота опирающейся конечности. Такую же картину наблюдают при движении животного в упряжке и по кругу при условии, если пораженная конечность обращена внутрь круга.

Хромота висячей конечности возрастает с усилением работы мышц, сухожилий и связок, что обычно регистрируют при движении животного по мягкой или вязкой почве, а также при движении по кругу, если пораженная конечность обращена внутрь круга.

Во время движения в гору усиливается хромота, которая обычно связана с заболеванием сухожилий сгибателей и челночного блока, а под гору – при локализации патологических процессов в разгибателях.

 

Контрольные вопросы.

1. Какие болезни наиболее часто встречаются в области конечностей?

2. Что такое хромота?

3. Что такое шаг?

4. Какие бывают виды хромоты?

5. Чем характеризуется хромота опирающейся конечности?

6. При каких болезнях встречается хромота висячей конечности?

7. Каков порядок исследования животного с заболеваниями конечностей?

8. Что такое абдукция?

9. Что такое аддукция?

10. Что такое ротация?

11. Что такое супинация?

12. Что такое пронация?

13. С какой целью животных проводят по твердому грунту?

14. С какой целью животных проводят по мягкому грунту?

15. Для чего служат проба с клином, шпатовая проба, локтевая проба?

16. С какой целью делают диагностические пункции?

17. В каких случаях используют инъекции новокаина?

 

Студент должен знать: диагностику, профилактику и лечение болезней конечностей.

Студент должен уметь: исследовать животных при болезнях конечностей.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Инструкционно-технологическая карта

на выполнение практической работы  № 9

 

Тема: Болезни костей.

Наименование работы: Наложение шинной и гипсовой повязок.

Цель: овладеть техникой наложения импровизированных шинных повязок; ознакомиться со способами определения качества гипса, техникой приготовления гипсовых бинтов, наложения гипсовой повязки и ее снятия.

Норма времени: 2 часа.

Инструменты и оборудование:

1.Шины из фанеры.

2. Вата гигроскопическая.

3. Ножницы.

4. Марлевые салфетки.

5. Веревка

6. Живые объекты.

7. Кювета.

8. Гипс.

9. Вода кипяченая.

 

Литература к изучению до выполнения практической работы:

1. Б.С. Семенов. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология.- М.: Колос, 2003   стр.277-280.

2. В.А. Лукьяновский Практикум по ветеринарной хирургии, ортопедии и офтальмологии. -М.: Агропромиздат, 1988   стр. 140-163.

3. А.К. Кузнецов. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология.- М.: Колос, 1980   стр. 337-340.

Вступительный инструктаж и правила техники безопасности

1. Работать в спецодежде (халат, перчатки)

2. Выполнять указания и требования преподавателя

3. С раздаточным материалом и инструментами  обращаться бережно, аккуратно во избежание его порчи.

4. Инструменты не бросать, не размахивать ими, так как можно травмировать себя и соседа.

5. Соблюдать дисциплину при выполнении практической работы.

6. Рабочее место не загромождать посторонними предметами.

7. По окончании работы  привести в порядок рабочее место.

Содержание работы.

1. Замечание по выполнению практической работы.

2. Практические задания.

3. Выполнение заданий.

4. Контрольные вопросы.

 

1. Замечания по выполнению практической работы.

            При выполнении практической работы вы ознакомитесь с техникой наложения импровизированных шинных повязок, а также ознакомитесь с наложением гипсовых повязок и научитесь определять качество гипса. Аккуратно работайте с животными, соблюдайте технику безопасности.

2. Практические задания.

1. Овладеть техникой наложения импровизированной шинной повязки.

2. Освоить технику наложения и снятия глухой гипсовой повязки.

3. Выполнение заданий.

 

Задание 1. Овладеть техникой наложения импровизированной шинной повязки.

Техника наложения импровизированной шинной повязки. Предварительно подготавливают в соответствии с формой и величиной иммобилизируемой области четыре шины из фанеры. При этом следует иметь в виду, что при иммо­билизации нижнего отдела конечности шинная повязка должна распространяться на область копыта включительно.

Перед наложением повязки поврежденную конечность слегка сгибают в суставах, покрывают марлевой салфеткой и ровным сло­ем серой ваты толщиной 1,5—2 см, заполняя ею все углубления. Подкладочный материал фиксируют ползучей бинтовой повязкой, поверх которой укладывают со всех сторон конечности заранее подогнанные шины, закрепляя их прочной веревкой, косынкой или мягкой проволокой..

Для предотвращения травмирования тканей верхними и нижни­ми концами шин под них подкладывают толстый слой ваты, который заворачивают на концы шин и укрепляют бинтовой повязкой.

 

 Задание 2.  Освоить технику наложения и снятия глухой гипсовой повязки.

Техника наложения глухой гипсовой повязки. Вначале опреде­ляют качество гипса, затем готовят гипсовые бинты и лишь после этого приступают к наложению гипсовой повязки.

Определение качества гипса. Для этого можно использовать следующие пробы.

1. Порцию гипса сжимают в кулаке; гипс хорошего помола легко проходит между пальцами, а остающийся на ладони неболь­шой комочек его легко рассыпается при дотрагивании.

2. В бочковидном тазике смешивают 5 частей исследуемого гипса с 3 частями теплой воды (20—30°С). Если кашицеобразная масса затвердевает в течение 5—7 мин и не крошится, то гипс годен к упот­реблению.

3. Из гипсовой кашицы делают шарик, равный по диаметру тол­щине повязки. Если шарик после затвердения не рассыпается при ударе о пол, то сцепляющие свойства гипса достаточны.

При замедлении этот процесс затвердения гипса ускоряют, при­меняя для смачивания нагипсованных бинтов воду более высокой температуры или добавляя к воде 1%-ный раствор квасцов, 1—3%-ный раствор поваренной соли или известковое молоко.

Гипс, содержащий твердые комки и посторонние примеси, перед употреблением просеивают.

Влажный гипс просушивают на противнях, которые ставят на горячую плиту или в духовку и нагревают до температуры не выше 130°С, все время перемешивая его. Через 30—40 мин гипс теряет излишнюю влагу и годен к употреблению.

 

Рис. 1. Подготовка бинта к наложению гипсовой повязки:

1 - гипсование бинта руками;  2 — отжимание смоченного нагипсованного бинта.

Приготовление гипсовых бинтов. На стол, покрытый клеенкой, или в большой кювет (рис. 1 ) кладут марлевый бинт и в раз­вернутую часть его ладонью или шпателем втирают гипс так, чтобы все ячейки марли заполнились порошком. После этого нагипсованную часть бинта рыхло скатывают и приступают к гипсованию сле­дующего участка бинта. Длина бинтов не должна быть больше 3— 3,5 м. Более длинные бинты после нагипсования становятся гро­моздкими и плохо пропитываются водой, так же как и туго скатан­ные бинты.

В крупных ветеринарных лечебных учреждениях марлевые бин­ты обычно гипсуют специальными аппаратами или машинкой Боброва.

Бинты лучше гипсовать перед употреблением. Если бинты за­готавливают впрок, то хранят их в хорошо закрытых стеклянных банках в сухом помещении.

Наложение повязки. Гипсовую повязку накладывают на фиксированном в лежачем положении животном, иногда применяют при этом местное обезболивание или наркоз. Спокойных животных фиксируют в поддерживающих аппаратах или ограничиваются короткой привязью.

Наложение гипсовой повязки включает: 1) подготовку конеч­ности животного; 2) смачивание нагипсованных бинтов; 3) наложе­ние гипсовых бинтов; 4) заделку в гипсовую повязку шин;  5) окон­чательное моделирование повязки.

Подготовка конечности животного. Если конечность загрязнена, то ее моют и тщательно высушивают. Вправляют перелом (вывих), вытягивая нижний отрезок конечности. При открытых переломах проводят хирургическую обработку ран и тщательно останавлива­ют кровотечение. Перед наложением повязки придают конечности слегка согнутое положение.

Смачивание нагипсованных бинтов. Нагипсованный бинт опус­кают в теплую (30—35°С) воду. Бинт при этом следует держать за его края обеими руками, иначе из бинта будет вымываться и вы­тряхиваться гипс. После того, как перестанут выделяться пузырьки воздуха, бинт вынимают и слегка отжимают излишек воды (рис. 1.2). Перед погружением бинта в воду начальный его конец длиной 10—15 см оставляют свободным, что облегчает обнаружение конца бинта после смачивания.

Каждый последующий бинт смачивают в момент наложения на конечность животного предыдущего бинта. Не следует сразу опу­скать в воду все бинты, приготовленные для повязки, так как при длительном нахождении гипсовых бинтов в воде они становятся твердыми и не пригодными для повязки.

Наложение гипсовых бинтов. При бесподкладочной гипсовой по­вязке бинт накладывают непосредственно на кожу; вату в виде манжетки шириной 8—10 см подкладывают только под верхний и нижний края повязки.

Бинт накладывают спиральными турами снизу вверх и обратно, не допуская перекручивания бинта и образования им складок. На­ложенные туры бинта слегка приглаживают ладонью левой руки, чтобы они ложились соответственно контурам конечности. Натя­жение бинта должно быть умеренным и равномерным.

Число слоев нагипсованных бинтов в повязке зависит от вида и возраста животного, а также от характера повреждения и места его расположения. У крупного рогатого скота, лошадей и других круп­ных животных при переломах костей пальца и пясти (плюсны) обычно накладывают 6—8 слоев бинта, а у мелких животных — 4—5 слоев.

Заделка в гипсовую повязку шин. Для увеличения прочности гип­совой повязки в нее вмазывают шины (фанерные, проволочные, жестяные и др.), заранее подготовленные по форме и размерам иммобилизируемой области. При определении длины шин учитыва­ют необходимость включения в повязку не менее двух смежных су­ставов, расположенных выше и ниже повреждения. Фанерные шины перед наложением погружают в горячую воду, что облегчает их мо­делирование по контурам конечности.

Шины вкладывают в повязку после того, как конечность будет накрыта 3—4 слоями нагипсованного бинта. Их прочно связывают в трех-четырех местах мягкой проволокой, тонкой веревкой, шпагатом или бинтом, а затем тщательно заполняют гипсовой кашицей все щели и просветы между шиной и повязкой.

Вмонтированные таким образом шины сверху покрывают до­полнительно 3—4 слоями нагипсованного бинта. При этом выступаю­щие концы ватной подкладки заворачивают на наружную сторону верхнего и нижнего краев повязки и закрепляют последними тура­ми бинта, формируя таким образом ватный валик.

Окончательное моделирование повязки. Поверхность повязки выравнивают, закругляют ее края гипсовой кашицей. В заключение втирают в повязку сухой тальк, который способствует высыханию повязки и придает ей гладкий полированный вид.

Повязка затвердевает в первые 5—10 мин, но достаточную проч­ность она приобретает через 1—2 ч.

Снятие гипсовой повязки. Гипсовые повязки снимают специаль­ными ножницами или пилами. После размягчения повязки горячим насыщенным раствором поваренной соли или раствором уксусной кислоты ее можно разрезать обычными ножницами или даже раз­бинтовать.

 

Контрольные вопросы.

1. С какой целью накладываем шинную повязку?

2. Как правильно наложить шинную импровизирующую повязку?

3. Как проверить качество гипса?

4. Как правильно нагипсовать бинт?

5. Перечислите последовательность наложения гипсовой повязки?

6. Как правильно подготовить конечность к наложению гипсовой повязки?

7. Как правильно смочить  нагипсованный бинт?

8. Как правильно наложить гипсовую повязку?

9. Как окончательно смоделировать гипсовую повязку?

10. Как снять гипсовую повязку?

 

Заключительный инструктаж:

1. Убрать рабочее место.

2. Сдать ИТК.

 

Требования к знаниям и умениям

Студент должен знать: диагностику, профилактику и лечение болезней костей.

Студент должен уметь: накладывать иммобилизирующие шинные и гипсовые повязки.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Инструкционно-технологическая карта

на выполнение практического занятия  № 10

 

 

Тема: Болезни копыт.

 

Наименование работы: Обрезание нормальных и деформированных копыт и копытец.

 

Цель: освоить технику обрезания и расчистки копытец у животных.

 

Норма времени: 2 часа.

 

Оборудование:

1. Живые объекты

2. Набор инструментов для расчистки копыт

3. Инструменты для обрезания копыт

 

Место проведения: клиника техникума.

 

Литература к изучению до выполнения практической работы:

1. Б.С. Семенов. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология М.: Колос, 2003   стр. 336-340.

2. А.К. Кузнецов, Б.С. Семеменов. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология М.: Агропромиздат, 1986 стр. 389-393.

3. В.А. Лукьяновский Практикум по ветеринарной хирургии, ортопедии и ортопедии.-М.: Агропромиздат, 1988   стр. 177-191.

 

Вступительный инструктаж и правила техники безопасности

1. Работать в спецодежде (халат, перчатки).

2. Выполнять указания и требования преподавателя.

3. С раздаточным материалом, и инструментами  обращаться бережно, аккуратно во избежание его порчи.

4. Инструменты не бросать, не размахивать ими, так как можно травмировать себя и соседа.

5. Соблюдать дисциплину при выполнении практической работы.

6. Рабочее место не загромождать посторонними предметами.

7. По окончании работы  привести в порядок рабочее место.

 

Содержание работы.

1. Замечание по выполнению практической работы.

2. Практические задания.

3. Выполнение заданий.

4. Контрольные вопросы.

 

  1. Замечания по выполнению практической работы.

            При выполнении практической работы вы освоите методику и технику обрезания  и расчистки копыт и копытец у разных видов сельскохозяйственных животных. При выполнении практического занятия соблюдать тишину и выполнять требования преподавателя.

Практические задания.

 

Задание 1. Изучить характеристику нормальных и деформированных форм копыт и копытец. Записать и зарисовать в тетрадь основные показатели.

Задание 2. Изучить и отработать технику обрезания копытец у крупного рогатого скота.

Задание 3. Изучить и отработать технику обрезания копытец у овец.

Задание 4. Изучить и отработать технику обрезания копытец у свиней.

Задание 5. Изучить технику безопасности при расчистке и обрезке копыт.

 

Выполнение заданий.

 

Задание 1. Изучить характеристику нормальных и деформированных форм копыт и копытец. Записать и зарисовать в тетрадь основные показатели.

 

Величина копытец должна соответствовать массе и возрасту животного. Копытца одной конечности должны иметь примерно оди­наковую форму и величину. При оценке формы копытец обязательно учитывают постановку конечностей. Определяют ее при осмотре жи­вотного в спокойном состоянии.

На правильно поставленной груд­ной конечности при осмотре спереди отвесная линия, проведенная спереди плечевого сустава, делит конечность пополам, а при осмот­ре сбоку отвесная линия, проведенная от ости лопатки через сере­дину локтевого сустава, делит конечность пополам и внизу касается пяточных частей копытец.

На правильно поставленной тазовой конечности при осмотре сзади отвесная линия, проведенная от середины заднего края седа­лищного бугра, делит конечность пополам и касается пяточного бугра, а при осмотре сбоку отвесная линия, проведенная от тазобед­ренного сустава, касается боковой стенки копытца.

Правильные копытца крупного рогатого скота характеризуют­ся следующими данными: угол наклона зацепной стенки к горизон­тальной плоскости составляет 45—55°; зацепная часть роговой стенки в 2 раза длиннее заднего участка рогового мякиша (заднего участ­ка роговой капсулы); ширина подошвы в 2 раза меньше ее длины; внутренняя стенка копытца отвесная,  а наружная — пологая; по­верхность подошвы слегка вогнутая; межкопытцевая щель узкая; ось пальца прямая. (рис. 1)

Рис. 1. Правильно расчищенные ко­пытца крупного рогатого скота:

а — вид сбоку; б — вид со стороны по­дошвы;

1 — пяточная стенка; 2 — боковая стенка; 3 — зацепная стенка; 4 — доба­вочный (рудиментарный) палец;

5 — копытцевый мякиш; 6 — роговая подошва; 7 — белая линия; 8 — межпальцевая щель.

 

 

Осью пальца называют воображаемую линию, проведенную спе­реди по поверхности путовой области и зацепной стенке копытца, а сбоку по боковой поверхности путовой области и копытной стенке.

При неправильной постановке конечностей (выставленная впе­ред, отставленная назад, широкая, узкая и т. д.) у животного фор­мируются неправильные копытца (остроугольные, тупоугольные и др.). Неправильная форма копытец в этих случаях является физио­логически обоснованной и исправлению не подлежит. Ось пальца у таких копытец остается прямой. При расчистке и обрезке копытец удаляют излишне отросший рог, но физиологически неправильная форма сохраняется.

При отсутствии ухода за копытцами и несоблюдении других мер профилактики у животных могут копытца деформироваться.

 

Деформированные копытца у крупного рогатого скота — ши­роко распространенная патоло­гия. При деформации копытец наряду с таким фактором, как недостаточное стирание рога при ограниченных движениях живот­ных, нужно учитывать и тип кормления, форму вымени, стадию стельности, погодный фактор и т. д.

Высокая степень напряжения обменных процессов, белковый пе­рекорм животных ускоряют рост рога, он становится слишком мягким. Интенсивное кормление способствует увеличению массы животного, в результате нагрузка на дистальный отрезок конечно­сти увеличивается и в этих условиях чрезмерно отросший рог дефор­мируется.

Следует учитывать и такой фактор, как стельность, когда у жи­вотного увеличивается масса тела и возможно нарушение минераль­ного обмена, что ведет к слабости костного и сухожильно-связоч­ного аппарата с последующей деформацией копытец. У коров с не­правильной формой вымени, при чрезмерно большом вымени меня­ется постановка конечностей и развиваются деформированные ко­пытца. Содержание животных на влажной подстилке, при скопле­нии навоза и навозной жижи ведет к размягчению копытного рога с последующей его деформацией.

Деформированный рог травмирует основу кожи, нарушает пита­ние ее, что ведет к изменению качества рога и неправильному его росту.

 

Длинные (остроугольные) копытца. Зацепная часть копытной стенки резко удлинена и имеет меньший угол наклона против нор­мы (рис. 2.1.). Подошвенный край стенки спереди копытца загиба­ется кверху и может заворачиваться в сторону противоположного копытца.

Причина: привязное, боксовое содержание животных при отсутствии прогулок и ухода за копытцами.

Симптомы. При длинных копытцах конечности у животного вы­ставлены вперед и на пяточные части копытец падает большая на­грузка. Пальцы прогибаются, путовая и венечная кости принимают более наклонное к горизонтальной плоскости положение. Сухожиль­но-связочный аппарат на задней поверхности пальца испытывает сильное натяжение.

 

Рис. 2.  Деформированные  копытца:

1 – длинные (остроугольные) копытца;

2 – кривые копытца.


Остроугольные копытца наблюдают при неправильной постанов­ке конечностей (выставленные вперед), но в этом случае ось пальцевых костей остается прямой и такие копытца исправлению не подлежат.

Рог копытного мякиша в си­лу компенсаторной реакции сильно разрастается и наплы­вает на копытную подошву, прикрывая ее. Между подошвой и   вновь  отросшим  рогом мякиша попадает грязь, навоз, и при расчистке такого копытца обнаруживают так называемую «двойную подошву».

В пяточной части подошвы рог разрастается, а в зацепной части подошвы, в средней части, из-за скопившегося навоза, грязи рог разрушается с образованием полостей. Процесс может осложняться развитием пододерматита.

При отсутствии расчистки чрезмерно отросший рог на одном ко­пытце может отломиться или надломиться. В этих случаях в зависи­мости от положения линии отлома или надлома возможно появление сильной хромоты и осложнений в виде пододерматита.

Лечение. Исправление формы такого копытца состоит в своевременной рас­чистке его и обрезке чрезмерно разросшегося рога. При запущенной деформации расчистку проводят в несколько приемов, чтобы сухо­жильно-связочный аппарат постепенно приспосабливался к перерас­пределению нагрузки.

Профилактика этого вида деформации достигается плановой рас­чисткой копытец и при возможности организацией моциона.

 

Кривые копытца. У крупного рогатого скота кривые копытца чаще развиваются на тазовых конечностях, как правило, на лате­ральном копытце. У кривого копытца наружная стенка чрезмерно выпуклая, у нижнего края изогнута в сторону подошвы (рис. 2.2.), а внутренняя (межкопытцевая) стенка вогнутая и низкая.

Такие животные опираются о почву в основном за счет подошвенной (ниж­ней) части наружной стенки. Этот участок копытной стенки завер­нут на сторону подошвы, а собственно подошва как бы развернута в сторону межкопытцевой щели и в опоре полностью не участвует.

Причиной кривых копытец является нарушение условий содер­жания и кормления молодых животных при отсутствии ухода за копытцами. К развитию таких копытец предрасполагает неправиль­ная постановка конечностей (широкая, узкая). Животное с кривы­ми копытцами передвигается медленно, осторожно, при быстром дви­жении возможно появление хромоты.

Ось пальцевых костей на кривом копытце оказывается надлом­ленной в сторону межкопытцевой щели.

Лечение. Исправление кривых копытец на ранней стадии достигается со­ответствующей расчисткой обязательно в несколько приемов на про­тяжении 3—6 мес. При расчистке срезают часть копытной стенки, загнутой на подошвенную поверхность, расчищают подошву.

 

Задание 2. Изучить и отработать технику обрезания копытец у крупного рогатого скота.

Копытца расчи­щают в станке, фиксируя конечности с помощью приспособлений. Под живот подводят широкие ремни для предотвращения падения животного. У спокойных животных расчистку можно провести без станка, фиксируя грудную конечность веревкой, перекинутой через туловище. Тазовую конечность укрепляют с помощью голеннок за­крутки и другими приемами. В некоторых случаях прибегают к по­валу животного или введению нейроплетиков.

При обрезке и расчистке копытец используют различные ручные инструменты: копытные щипцы (рис. 3) и ножи, секачи, стамески, рашпиль, молоток и т. д. Для удобства работы желательно иметь подставку, на которой обрабатывают копытца. В некоторых хозяй­ствах применяют электрические фрезы типа вращающегося рашпи­ля, но из-за конструктивных недостатков их широко не используют.

 

 Рис. 3. Инструменты для обрезания копытец у крупного рогатого скота, овец и свиней:

1 — щипцы для откусывания копытец у крупного рогатого скота (стандартные);

2 — то же у овец и свиней;

3 — се­кач для откусывания копытец (Н. П. Колушев).


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Расчистку копытец начинают с подошвы. Копытным ножом уда­ляют только старый потрескавшийся, легко крошащийся рог («мерт­вый рог»). При снятии рога со стороны подошвы нужно быть осто­рожным, так как толщина его со стороны подошвы 2,5—5 мм. Утон­чать подошву нельзя. При чрезмерно отросшей копытной стенке ее подошвенные края обрезают копытными щипцами, клещами, об­рубают долотом, стамеской. Затем подошвенную поверхность вырав­нивают рашпилем, и она становится горизонтальной, только у края внутренней стенки на границе мякиша и собственно подошвы обра­зуется небольшое углубление.

После расчистки и обрезки копытца при правильной постановке конечностей должны иметь правильную форму и прямую ось пальца.

 

Задание 3. Изучить и отработать технику обрезания копытец у овец.

 

Расчищают и обрезают копытца на лежачем животном, зафиксированном руками на земле или на спе­циальных столах. Со стороны подошвы удаляют только отслоивший­ся рог, а затем отросший рог копытной стенки на уровне подошвы.

Копытный рог у овец обрезают копытными ножами, щипцами малой модели, садовыми ножами и др.

 

Задание 4. Изучить и отработать технику обрезания копытец у свиней.

 

Свиноматок и хряков-производите­лей фиксируют в стоячем положении при фиксации петлей за верх­нюю челюсть или в лежачем положении. При расчистке используют те же инструменты, что и у овец. Рог копытец со стороны подошвы у свиней удаляют очень осторожно и только крошащийся. Нужно помнить, что со стороны подошвы между мякишем и собственно ко-, пытной подошвой имеется щелевидное углубление с «живым рогом». После расчистки подошвы удаляют рог подошвенного края роговой стенки до уровня подошвы. У свиней больше развито наружное ко­пытце, и поэтому копытцам не стремятся придать одинаковую вели­чину.

 

Задание 5. Изучить технику безопасности при расчистке и обрезке копыт.

 

Для рас­чистки и обрезки копытец, фиксации животных выделяют физиче­ски крепких рабочих, трудоспособных и знакомых с приемами об­ращения с животными и их фиксации.

На рабочем месте предусматривают не только необходимые ин­струменты, но и перевязочные, дезинфицирующие и лечебные сред­ства на случай травмы животного в момент расчистки копытец или обнаружения патологического процесса.

При расчистке и обрезке копытец у животного необходимо со­блюдать меры предосторожности: не следует ступни ног ставить вме­сте, не присаживаться на корточки. Поза должна быть такой, чтобы при беспокойстве животного можно было перенести тяжесть тела на отставленную ногу, оттолкнуться рукой от животного.

 

Контрольные вопросы:

  1. Дайте характеристику нормальных копыт?
  2. Что такое ось пальца?
  3. Дайте характеристику  длинных копытец?
  4. К каким последствиям может привести несвоевременная расчистка и обрезка копыт?
  5. Что такое «двойная подошва»?
  6. Что такое отвесная линия?
  7. Как правильно произвести расчистку и обрезку копытец у свиньи?
  8. Как правильно произвести расчистку и обрезку копытец у козы?
  9. Как правильно произвести расчистку и обрезку копытец у коровы?
  10. Назовите основные требования техники безопасности

 

 

Заключительный инструктаж:

  1. Убрать рабочее место.
  2. Сдать ИТК.

 

Студент должен знать: диагностику, профилактику и лечение болезней копыт и копытец;

 

Студент должен уметь: лечить  поддерматиты, флегмоны, болезни копытец у разных видов животных.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Инструкционно-технологическая карта

на выполнение практического занятия  № 11

 

Тема: Профилактика болезней копыт, копытец и уход за ними.

 

Наименование работы: Подковывание лошадей.

 

Цель. Ознакомиться с устройством и оборудованием кузницы, ковочными инструментами, подковами и подковными гвоздями; усвоить приемы обращения с лошадью во время подковывания, особенности осмотра лошади перед подкопыва-нием и после подковывания; ознакомиться с процессом подковывания лошади; приобрести навыки по расковке и расчистке копыт; научиться оценивать качество подковывания.

 

Норма времени: 2 часа.

 

Оборудование:

1. Живые объекты

2. Набор инструментов для расчистки копыт

3. Инструменты для обрезания копыт

 

Место проведения: клиника техникума.

 

Литература к изучению до выполнения практической работы:

1. Б.С. Семенов. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология М.: Колос, 2003   стр. 340 - 344.

2. А.К. Кузнецов, Б.С. Семеменов. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология М.: Агропромиздат, 1986 стр. 393-398.

3. В.А. Лукьяновский Практикум по ветеринарной хирургии, ортопедии и ортопедии.-М.: Агропромиздат, 1988   стр. 177-191.

 

Вступительный инструктаж и правила техники безопасности

1. Работать в спецодежде (халат, перчатки).

2. Выполнять указания и требования преподавателя.

3. С раздаточным материалом, и инструментами  обращаться бережно, аккуратно во избежание его порчи.

4. Инструменты не бросать, не размахивать ими, так как можно травмировать себя и соседа.

5. Соблюдать дисциплину при выполнении практической работы.

6. Рабочее место не загромождать посторонними предметами.

7. По окончании работы  привести в порядок рабочее место.

 

Содержание работы.

1. Замечание по выполнению практической работы.

2. Практические задания.

3. Выполнение заданий.

4. Контрольные вопросы.

 

  1. Замечания по выполнению практической работы.

            При выполнении практической работы вы освоите методику и технику обрезания  и расчистки копыт и копытец у разных видов сельскохозяйственных животных. При выполнении практического занятия соблюдать тишину и выполнять требования преподавателя.

Практические задания.

Задание 1. Ознакомиться с ковочным инструментом и зарисовать в тетрадь.

Задание 2. Изучить и отработать методику осмотра лошади перед подковыванием и обращение с ней во время подковывания.

Задание 3. Изучить и отработать технику подковывания  лошади.

Задание 4. Изучить методику оценки качества подковывания.

 

Выполнение заданий.

 

Подковыванием достигается повышение работоспособности лошадей в различных неблагоприятных условиях, защита копытного рога от чрезмерного стирания и обламывания, предупреждение болезней копыт и других частей тела, сохранение правильной формы копыт.

 

Задание 1. Ознакомиться с ковочным инструментом и зарисовать в тетрадь.

 

При подковывании лошади пользуются ковочным инструментом, в комплект которого входят секач, ковоч­ный молоток, копытные рашпиль, клещи, ножи, шиповой ключ, лапа (рис. 1).

 

Рис. 1. Ковочный инст­румент:

1 — обсечка; 2 — ковочный молоток; 3 — копытный раш­пиль; 4 — копытные клещи; 5 — секач; 6 — копытный нож; 7 — шиповый ключ; 8 — лапа.

 

Подковы. На верхней (подкопытной) поверхности подковы выде­ляется две части. Наружная часть горизонтальная служит местом опоры подошвенного края стенки копыта, белой линии и наружного края подошвы копыта. В передней части подковы со стороны верхней поверхности имеется полукруглый выступ — отворот. Он препят­ствует смещению подковы назад и облегчает пригонку подковы.

На нижней горизонтальной поверхности подковы располагается гвоздевая дорожка, предназначенная для углубления головок под­ковных гвоздей. В гвоздевой дорожке пробивают гвоздевые отвер­стия по 3—6 на каждой ветви.

Подковы бывают стандартные и ручной выделки. Последние изготовляет опытный кузнец с учетом характера выполняемой жи­вотным работы (транспортные, спортивные, ортопедические).

Заводские стандартные подковы бывают 13 размеров: №№ 0; 00; 1; 2; 2,5; 3; 3,5: 4; 4,5; 5; 6; 7; 8. С увеличением номера повыша­ются размеры и масса подковы. Самая мелкая подкова весит 290 г; са­мая большая — 720 г. Изготавливают подковы для переднего и зад­него копыта. На каждой из них выбит номер и метки: П — перед­няя и 3 — задняя.

Для верховых лошадей в подковах делают отверстия для шипов только на концах ветвей, для упряжных лошадей, кроме того, преду­сматривают 1—2 отверстия для шипов и в зацепной части.

Для стандартных подков изготавливают съемные (винтовые ши­пы (чаще острые Н-образные).

 На подковах ручной работы выделы­вают постоянные шипы.

 

Подковные гвозди изготавливают заводским путем и выпускают шести размеров (№№ 4, 5, 6, 7, 8, 9). Меньшие размеры предназна­чены для маленьких, а средние — для средних подков.

 

Рис 2. Подковные гвозди:

1 – головка;

2 – шейка;

3 – штифт;

4 – острие.


На подковном гвозде различают головку, шейку, штифт (клинок) и острие (рис. 2). На острие гвоздя с одной стороны его широкой поверхности имеется скос (наклепка), обеспечивающий выход гвоз­дя наружу на определенной высоте.

 

Задание 2. Изучить и отработать методику осмотра лошади перед подковыванием и обращение с ней во время подковывания.

 

Осматривают лошадь в покое и в движении. Обраща­ют внимание на форму копыта, состояние копытного рога, наличие патологических процессов, постановку конечно­стей. При движении лошади выявляют хромоту, учитывают особенности движения конечностей.

В обращении с лошадью требуется индиви­дуальный подход в соответствии с темперамен­том, нравом, привычками, обученностью и т. д. Обращение должно быть уверенным, спокойным, терпеливым, смелым, но и осторожным. При подковывании кузнец фиксирует конечность ло­шади с помощью ног, а руки оставляет свобод­ными для работы. Фиксировать лошадь в станке не следует, так как возможны механические травмы. И только у строптивых, беспокойных лошадей иногда приходится применять принудительные меры: наложение закрутки, фиксацию конечности с помощью путовых ремней к груди, на растяжку к хвосту, повал.

 

Характеристика нормального копыта. Зацепная стенка накло­нена к земле под углом 45—50°, пяточные части почти отвесные. Зацепная стенка длиннее пяточной на переднем копыте в 2,5—3 раза, на заднем — в 2 раза. Наиболее широкая часть подошвы на перед­нем копыте приходится на его середину, на заднем — на границе средней и задней трети подошвы. Подошва переднего копыта менее вогнутая и более тонкая, заднего — более вогнута и толще.

 

Задание 3. Изучить и отработать технику подковывания  лошади.

 

Техника подковывания складывается из следующих операций: снятие старой подковы (рис. 3), обрезание (расчистка) копыта (рис. 4), снятие мерки с копыта (рис. 5), пригонка подко­вы, прикрепление подковы (рис. 6).

После подковывания оценива­ют качество ковки и осматривают лошадь, как и перед подковыва­нием, в покое и в движении.

Снятие старой подковы. После фиксации конечности легкими  ударами ковочным молотком по головке гвоздей ослабляют связь подковы с копытом. Обсечкой и молотком отгибают или обрубают барашки — загнутая часть подковного гвоздя на роговой стенке.

Рис3. Снятие подковы (расковка):

1 — отгибание барашков;   2 — приподнимание  подковы.

 

Затем губки ковочных клещей подводят между копытом и подковой в пяточных частях копыта, сжимают ручки и направляют их вниз, оттягивая подкову поочередно на одной и другой ветви. Приподня­тую подкову осаживают на прежнее место, вышедшие головки гвоз­дей захватывают клещами и вытягивают, начиная с пяточных ча­стей.

Обрезание (расчистка) копыта. Копытным ножом, секачем уда­ляют со стороны подошвы сухой, крошащийся рог («мертвый») до молодого рога (мягкий, эластичный, не крошится, легко режется в виде пластинок). Выступающий подошвенный край роговой стен­ки удаляют копытными клещами. Подошву выравнивают рашпилем в направлении от пяточных частей копыта к зацепу. При расчистке рог стрелки и особенно заворотных стенок щадят и не допускают его чрезмерного удаления. Критерием правильной расчистки копыта яв­ляется прямая ось пальцевых ко­стей.

 

 

Рис. 4 Обрезание (расчистка) копыта:

1  - расчистка подошвы копытным ножом;

2 - откусывание щипцами отросшего подошвенного края роговой стенки;

3 – расширение подошвенного края роговой стенки.

Пригонка подковы. Выбранную подкову необходимо исправить и подогнать по форме копыта. Во всех случаях следует подгонять подкову к копыту,  а не копыто к подкове.

 

Рис. 5  Снятие мерки с копыта:

1 – грудных конечностей;

2 – тазовых конечностей.


Правильно пригнанная подкова плотно прилегает к подошвенно­му краю копыта, гвоздевые отверстия располагаются напротив белой линии. Подкова должна несколько выступать из-под копыта в за­цепной и боковых частях на 0,5—1 мм, в пяточных частях — на 3—5 мм и должна быть длиннее копыта и выступать назад от пяточных углов на 10—15 мм у упряжных лошадей и на 4—8 мм у верховых. Эти большие размеры подковы необходимы в связи с расширением копыта в пяточных частях при движении и в связи с ростом копыт­ного рога.

Используют два способа пригонки. Холодный способ пригонки подковы состоит в исправлении ее формы в соответствии с копытом без нагрева.

При горячем способе пригонки подобранную или изго­товленную подкову нагревают до темно-красного каления и на 2— 3 с прикладывают к копыту, удерживая ее шпилькой.

 

 

Рис. 6 Прикрепление подковы:

1 – забивание подковных гвоздей;

2 – притягивание подковы;

3 – заделка барашков.

 

 

Осмотр лошади после подковывания. Лошадь необходимо прове­сти шагом и рысью. В случае появления хромоты исследуют на за­ковку и при обнаружении дефектов ковки лошадь перековывают.

 

Задание. Изучить методику оценки качества подковывания.

 

Учитывают не только отсутствие хромоты после подковывания, но и выполняют следующие требова­ния:

1. Соответствие подковы контуру подошвенного края копыта.

2. Подкову берут шире копыта в зацепной и боковых частях на 0,5—1 мм, в пяточных частях для верховых лошадей — на 3—5 мм,  упряжных — на 5—8 мм.

3. Подкову подбирают длиннее копыта в пяточных частях. Кон­цы ветвей подковы выступают от пяточных углов у верховых лоша­дей на 4—8 мм, у упряжных — на 10—15 мм.

4. Подковные гвозди забивают так, чтобы они выходили не ниже 2 см от подошвенного края и примерно 1/3 длины роговой стенки. Барашки (концы гвоздей) должны быть квадратной формы и хорошо заделаны.

5. Подкову плотно прижимают к подошве и между подковой и подошвенным краем роговой стенки не допускают просветов, за­зоров.

 

Задание. Изучить и записать в тетрадь сроки перековки.

 

 Сроки перековки зависят от условий, в которых лошадь ра­ботает (каменистая почва, болотистая местность, дороги с твердым покрытием и т. д.), и от скорости отрастания копытного рога (стенка роговой капсулы отрастает в среднем за месяц на 8 мм).

При нормальных условиях эксплуатации и кормления лошадь перековывают через 30—45 дней. На перековку одного копыта пре­дусмотрено 20—30 мин. За рабочий день кузнец может перековать 8—12 лошадей на грудные конечности и 4—6 — на все конечности.

 

Контрольные вопросы:

1. С какой целью подковывают лошадей?

2. Назовите основные операции при подковывании лошади?

3. На что обращают внимание при оценке качества подковывания?

4. Какими параметрами характеризуется нормальное копыто?

5. Из каких составных частей состоит подковный гвоздь?

6. Какие виды подков вы знаете?

7. Какие инструменты применяют при ковке лошадей?

8. Как правильно осмотреть лошадь после подковывания?

9. Какие сроки перековки предусматриваются?

10. Как правильно обращаться с лошадью во время подковывания?

 

Заключительный инструктаж:

  1. Убрать рабочее место.
  2. Сдать ИТК.

 

Студент должен знать: диагностику, профилактику и лечение болезней копыт и копытец;

 

Студент должен уметь: подковывать лошадей и оценивать качество подковывания.

 

 

 

 

 

 

 

Инструкционно-технологическая карта

на выполнение практического занятия  № 12

 

Тема: Болезни глаз.

 

Наименование работы: Применение лекарственных средств при заболеваниях глаз.

 

Цель: научиться диагностировать болезни глаз у сельскохозяйственных животных; приобрести практические навыки по применению лекарственных средств при заболевании глаз у животных.

 

Норма времени: 2 часа.

 

Оборудование:

1. Живые объекты

2. Лекарственные средства (мази, порошки, капли)

3. Резиновые перчатки

 

Место проведения: клиника техникума.

 

Литература к изучению до выполнения практической работы:

1. Б.С. Семенов. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология М.: Колос, 2003   стр. 370-371.

2. А.К. Кузнецов, Б.С. Семеменов. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология М.: Агропромиздат, 1986 стр. 415 - 417.

3. В.А. Лукьяновский Практикум по ветеринарной хирургии, ортопедии и ортопедии.-М.: Агропромиздат, 1988   стр. 192-205.

 

Вступительный инструктаж и правила техники безопасности

1. Работать в спецодежде (халат, перчатки).

2. Выполнять указания и требования преподавателя.

3. С раздаточным материалом, и инструментами  обращаться бережно, аккуратно во избежание его порчи.

4. Инструменты не бросать, не размахивать ими, так как можно травмировать себя и соседа.

5. Соблюдать дисциплину при выполнении практической работы.

6. Рабочее место не загромождать посторонними предметами.

7. По окончании работы  привести в порядок рабочее место.

 

Содержание работы.

1. Замечание по выполнению практической работы.

2. Практические задания.

3. Выполнение заданий.

4. Контрольные вопросы.

 

  1. Замечания по выполнению практической работы.

            При выполнении практической работы вы освоите методику диагностики болезней глаз; научитесь применять различные формы лекарственных средств для лечения болезней глаз. При выполнении практического занятия соблюдать тишину и выполнять требования преподавателя.

Практические задания.

Задание 1. Изучить и отработать технику закапывания капель.

Задание 2. Изучить и отработать технику промывания глаз и слезно-носового канала.

Задание 3. Изучить и отработать технику закладывания мази.

Задание 4. Изучить и отработать технику прижигания конъюнктивы.

Задание 5. Изучить и отработать технику субконъюнктивальных инъекций.

Задание 6. Изучить и отработать технику ретробульбарных инъекций.

Задание 7. Изучить и отработать технику инфильтрационной анестезии глазницы.

Задание 8. Изучить и отработать технику проводникового обезболивания у крупного рогатого скота.

 

 

Выполнение заданий.

 

 

Литература.

 

1.«Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология»под. ред. Кузнецов А.К., Высоцкий Ф.И.—М. Агропромиздат, 1986 г

2.»Практикум по хирургии, ортопедии и офтальмологии» под. ред Лукьяновский В.А. –М. Агропромиздат 1988 г

3.«Частная ветеринарная хирургия « под. ред .Б.С. Семенова, А.В. Лебедева  --М. Колос 1998 г

4.»Общая ветеринарная хирургия» под ред. А.Д. Белова, В.А. Лукьяновского.—М. Агропромиздат 1990 г.

5 «Общая ветеринарная хирургия» под. ред. А.В. Лебедева, В.А. Лукьяновского., Б.С. Семенова. М; Колос 2000 г.

6. «Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология». Б.С. Семенов. – М.: Колос, 2003

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сборник дидактических материалов по ПМ 02 "Участие в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий отделом архива

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 670 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.02.2017 2409
    • DOCX 1.5 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Малухина Надежда Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Малухина Надежда Ивановна
    Малухина Надежда Ивановна
    • На сайте: 7 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5884
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 290 человек из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 852 человека

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 158 человек

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

Копирайтинг: от пресс-портрета до коммуникаций

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Работа с детьми с особыми образовательными потребностями

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 346 человек из 63 регионов
  • Этот курс уже прошли 187 человек

Мини-курс

Музыкальная журналистика: создание и продвижение контента

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе