Про кроссворд
Роутер,
Модем, Провайдер,
Браузер,
PIN-код,
Коллайдер,
Хостинг,
Байт, Термопечать…
Как
мне все слова понять?
Я
хочу стать программистом
Модно,
стильно говорить,
А
для этого сегодня
Нужно
термины зубрить!
(А.Ю.)
ОТ
АВТОРОВ
Здравствуйте,
друзья! Мы, команда программистов школы «Премьер», г. Воронежа и наш учитель
информатики Коновалова А.Ю. рады представить Вам новый большой сборник
кроссвордов, в который вошли термины по предмету информатика за весь школьный
курс. Традиционно разгадывание и составление кроссвордов было и остается очень
увлекательным занятием, которое позволяет запомнить термины и определения
быстро и не прилагая к этому особого труда.
Раньше нам было
трудно понять язык Аллы Юрьевны, но проделав эту работу, мы начали
разговаривать с ней на одном языке. Так как в современном мире все общаются на
языке информационных технологий, то мы надеемся, что разгадывание нашего печатного
сборника принесет удовольствие и нашим учителям и родителям. Кроме того, мы
хотим делиться нашими разработками с другими школами и помогать учителям
готовить интересные уроки, например, предложив учащимся за несколько минут
разгадать кроссворд в качестве разминки, ведь не все 40 минут ученики могут
проводить за компьютером и раздаточный материал всегда актуален. Уникальность
этого сборника в том, что он имеет открытый формат, позволяющий учителю легко
вносить изменения в кроссворды исходя из своих целей и задач.
ОГЛАВЛЕНИЕ
1. КОМПЬЮТЕРНЫЕ
СЕТИ.
2. ТЕРМИНЫ 5-11
КЛАСС.
3. ДВОИЧНАЯ
СИСТЕМА СЧИСЛЕНИЯ.
4. РИМСКАЯ СИСТЕМА
СЧИСЛЕНИЯ
5. ЯЗЫК
ПРОГРАММИРОВАНИЯ «ПИТОН».
6. СИСТЕМЫ
СЧИСЛЕНИЯ.
7. «ДИМИНА КРАСОТА».
8. БОЛЬШОЙ
КРОССВОРД ДЛЯ 5-Х КЛАССОВ ОТ МАКСИМА.
9. СВОЙСТВА
АЛГОРИТМОВ.
10. MS EXCEL.
11. ИГРА БРАВЛ
СТАРС. БОЙЦЫ.
12. ВЕСЬ ШКОЛЬНЫЙ
КУРС ИНФОРМАТИКИ (ТЕРМИНЫ).
13. САМЫЕ
ПОПУЛЯРНЫЕ И ЛЮБИМЫЕ ИГРЫ.
14. ЯЗЫК
ПРОГРАММИРОВАНИЯ PASCAL.
15. ПРОГРАММИРОВАНИЕ
ТЕОРИЯ.
16. ЛЕГКИЙ
КРОССВОРД С КЛЮЧЕВЫМ СЛОВОМ. 1-ВАРИАНТ.
17. ЛЕГКИЙ
КРОССВОРД С КЛЮЧЕВЫМ СЛОВОМ. 2-ВАРИАНТ.
18. ТЕРМИНЫ 6
КЛАСС.
19. MS WORD.
20. MS POWER POINT.
21. MS POWER POINT ОТ
ФЕДИ.
22. ГРАФИКА И
ГРАФИЧЕСКИЕ РЕДАКТОРЫ.
23. СОВРЕМЕННЫЙ
СЛЭНГ.
24. ДЕТСКИЕ
ВЕСЕЛЫЕ КРОССВОРДЫ ДЛЯ РАЗНООБРАЗИЯ!
25. ВЕСЕЛЫЕ
ДЕТСКИЕ КРОССВОРДЫ.
№1 “КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЕТИ”
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
11
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
По горизонтали:
6. Компания,
предоставляющая услуги доступа в Интернет. 7. Устройство
для связи компьютеров мировой компьютерной сети через телефонную
линию. 8. Часть электронного
web-адреса. 9. Поисковая система
Интернет. 12. Способ организации текстовой
информации, внутри которой установлены смысловые связи. 13. Обмен
информацией по глобальной компьютерной сети. 14. Устройство
ввода в компьютер текстовой и символьной информации.
По вертикали:
1. Компьютер,
распределяющий ресурсы в сети. 2. Web-страница. 3. Международная
система компьютерных сетей. 4. Единица измерения
информации. 5. Компьютерная сеть, объединяющая
многие локальные сети. 10. Высокопрофессиональный
программист, не всегда положительный герой. 11.
Компьютер абонента сети.
№2 «ТЕРМИНЫ 5-11 КЛАСС»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
7
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
10
|
|
|
11
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12
|
|
|
13
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
По горизонтали:
1. Это описание
последовательности действий, строгое исполнение которых приводит к
решению поставленной задачи за конечное число шагов. 2.
Это программа, позволяющая хранить информацию на дисках в сжатом
состоянии, а также объединять копии нескольких файлов в один архивный
файл. Архиватор позволяет уменьшать размер файла, если файл не сохранён
уже в сжатом формате. 5. Это электронная
логическая схема, составленная из логических элементов, в которой может
быть записано одно из двух значений: 0 или 1, то есть один разряд
двоичного числа. Под воздействием сигналов, поступающих на вход триггера,
он переходит в одно из двух возможных устойчивых состояний, при которых
на выходе будет выдаваться сигнал, кодирующий значение 0 или
1. 6. Это специальная запоминающая ячейка,
выполняющая функции кратковременного хранения числа или команды и
выполнения над ними некоторых операций. Отличается от ячейки памяти тем,
что может не только хранить двоичный код, но и преобразовывать его.
Состоит из триггеров. Для хранения в регистре одного байта информации
необходимо 8 триггеров. 8. Определяет
единообразный внешний вид символов некоторого алфавита, подчинённый
единому авторскому замыслу. 9. Это
портативное цифровое устройство, с помощью которого можно осуществлять
различные операции с информацией. 12. Это
воспроизведение последовательности картинок, создающее впечатление
движущегося изображения. Самые распространённые файлы анимации имеют
формат GIF. 14. Единица измерения
информации.
По вертикали:
1. Это устройство связи
компьютера с периферийными устройствами. 3. Это
процесс обработки растровых графических изображений. В фотографии
исправление недостатков негатива или позитива карандашом или тушью
(уничтожение пятен, царапин, морщин, резких теней и др. 4. Устройство
для печати. 7. Это программа-переводчик.
Преобразует программу, написанную на одном из языков высокого уровня, в
программу, состоящую из машинных команд. 10. Это
высказывание не соответствующие реальной действительности. В логике
соответствует цифре "0". 11. Это
топология сети, в которой все рабочие станции подключаются к центральному
кабелю, называемому шиной. 13. Это
устройство, производящее модуляцию (преобразование цифровых сигналов в
аналоговые) и демодуляцию (преобразование аналоговых сигналов в
цифровые).
|
|
|
№3 “ДВОИЧНАЯ
СИСТЕМА СЧИСЛЕНИЯ”
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
|
|
2
|
|
|
|
3
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
8
|
|
|
|
|
|
9
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11
|
12
|
|
|
|
|
|
13
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14
|
|
|
15
|
|
|
|
16
|
|
|
17
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19
|
|
|
|
|
|
|
20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
По горизонтали:
1. Десятичное значение
числа 10110110101(2). 3. "Чертова
дюжина" 6. Значения числа 91(10) в
двоичной системе счисления. 7. Значения
суммы 111(2)+101(2) в двоичной системе счисления. 9. Значение
частного 110010(2)/101(2) в двоичной системе счисления. 11. Количество
байтов в сумме 1/4 Кб+1/8Кб+2 байта в двоичной системе
счисления. 14. Десятичное число, которое при
игре в лото называют "барабанные палочки", записанное в
двоичной СС. 16. Значения частного
30(10)/10(2) в двоичной СС. 18. Двоичное
число, которому соответствует десятичное число, читающееся одинаково и в
"нормальном" виде, и "вверх
тормашками". 19. Десятичное значения
числа 1111101001(2). 20. Десятичное значения
числа 10001001100(2). По вертикали:
1. Значения числа 21(10) в
двоичной системе счисления . 2. Значения
произведения 1001(2)*2(10) в двоичной системе
счисления. 3. Значения разности
11100(2)-111(2) в двоичной системе счисления. 4. Полтора
пуда в двоичной системе счисления. 5. Значения
числа 1617 (10) в двоичной системе счисления. 8. Значение
частного 100001(2)/1101(2) в двоичной системе
счисления. 10. Один век в десятичной системе
счисления. 12. Высшая школьная оценка в
двоичной системе счисления. 13. Максимальное
трехзначное двоичное число. 14. Значение
частного 111(в 2 СС)/11(в 2 СС) в двоичной системе
счисления. 15. Значение десятичного числа 5
в квадрате в двоичной системе счисления. 16. Значение
суммы 1110 (в 2 СС)+1101 (в 2 СС) в двоичной СС. 17. Значение
десятичного числа 18 в двоичной СС.
|
|
|
№4 “РИМСКАЯ СИСТЕМА СЧИСЛЕНИЯ”
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
|
|
2
|
|
|
|
3
|
|
|
4
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
11
|
12
|
|
|
|
|
|
13
|
|
14
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16
|
17
|
|
|
|
|
18
|
19
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20
|
21
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22
|
|
|
23
|
|
|
|
24
|
|
|
25
|
|
|
|
26
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
27
|
|
|
|
|
|
|
28
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
29
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | |