Сценарий концерта для аудитории учителей

Сценарий Посвящения в гимназисты (2022г)

Ведущий: Дорогие ребята! Я рада видеть вас всех! Сегодня у нас первый школьный праздник «Посвящение в гимназисты»! Я хочу от всей души поздравить вас с этим памятным днем в вашей жизни.

Ведущий: Каждый год гимназия пополняется новыми учениками, которые готовы преодолеть все трудности на пути познания. Шаг за шагом, год за годом они, ведомые нашими замечательными, умными и добрыми учителями, проходят этот нелёгкий тернистый путь, пополняя багаж знаний, обретая уверенность в собственных силах, готовые выйти на самостоятельную дорогу.

Ведущий: А теперь, кто меня слышит, хлопните 3 раза в ладоши (дети хлопают). Молодцы!

Мы приветствуем вас в этом зале,

Здесь красиво, уютно, тепло.

Все пронизано радостью, светом,

 На душе у нас очень легко.

Так начнем ритуал посвященья,

Гимназистом становятся раз.

Вы готовы смотреть представленье?

Начинаем наш праздник сейчас.

мы спешим сказать вам – «Здравствуйте!»,

чтоб пожелать здоровья доброго.

мы спешим сказать вам – «Благости!»,

чтоб пожелать вам счастья нового.

мы спешим сказать вам - «Радости!»

удач, успехов и везения!»,

и пожелать всем в этом зале

прекраснейшего настроения!

Ведущий: Ребята, чтобы получить почетное звание гимназиста, вам нужно показать вашу внимательность.
Сейчас мы поиграем в игру «Один или два». Я буду называть разные части тела человека. Если я назову что-то, что у человека только одно, например, нос, то встают все девочки. А если я назову часть тела человека, которая не одна, а таких частей две, то встают все мальчики. Слушайте меня внимательно. 
Рука (мальчики) 
лоб (девочки) 
локоть (мальчики) 
глаз (мальчики) 
зуб (все сидят) 
спина (девочки) 
бровь (мальчики) 
волосы (все сидят) 
сердце (девочки) 
живот (девочки) 
нога (мальчики) 
Ведущий: Молодцы! Очень приятно, что Вы такие дружные и внимательные ребята!

Ведущий: По стране Знаний могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники? (Дети, которые учатся в школе). А как называется наше учебное заведение? (Гимназия). Кто знает, что такое гимназия? (Это общеобразовательное учебное заведение).

Ведущий: Слово «гимназия» пришло к нам из Древней Греции. Там первоначально гимназии предназначались для занятий физическими упражнениями. Но позже превратились в своеобразные центры общения молодежи. В России первые гимназии были созданы в Петербурге в 1726 году, в Москве - в 1755 году. Гимназия имела 4-летний курс обучения. Окончившие гимназию с золотой и серебряной медалями принимались в Университет в первую очередь и без экзаменов. Гимназия прошла длинный и сложный путь развития. Сегодня мы гордимся тем, что учимся в гимназии. Слово «гимназист» звучит гордо. Я считаю, что наша гимназия особенная, и каждый должен гордиться тем, что здесь учится.

Ведущий: Гимназия – это братство. Это союз талантливых ребят, готовых покорять всё новые и новые вершины знаний! Это очень здорово – носить гордое звание гимназиста.

Ведущий: Я предлагаю проверить, готовы ли вы быть гимназистами. Чтобы быть настоящим гимназистом, нужно не только уметь собрать портфель и не опоздать в школу, но и справляться с разными заданиями. В нашем классном портфеле для вас приготовлены задания. Сумеете с ними справиться? Сейчас посмотрим…

Конверт № 1

От кого задание?

В городе Цветочном я живу

Коротышкой умненьким слыву.

Вам желаю всё старательно учить,

Чтобы в жизни всё хорошее творить!

Как зовут меня? Угадай-ка?

Изобретатель-коротышка по имени… (Знайка)

Конверт № 2

Ведущий: И проверить Знайка хочет, знаете ли вы имена литературных героев. Игра, в которой надо будет досказать имя литературного героя. Например, я называю почтальон - вы говорите - Печкин.

Папа… (Карло)

Кот… (Матроскин, в сапогах)

Баба… (Яга)

Кощей… (Бессмертный)

Красная… (Шапочка)

Курочка… (Ряба)

Крокодил… (Гена)

Доктор… (Айболит)

Вини… (Пух)

Конверт № 3

Ведущий: Вас приветствует Лесовичок и предлагает догадаться о каком звере пойдёт речь.

Игра «Доскажи словечко»

В чаще, голову задрав, воет с голоду … жираф (Волк)

Он в малине знает толк, косолапый бурый … волк (Медведь)

Дочерей и сыновей учит хрюкать …муравей (Свинья)

Кто любит по ветвям носиться? Конечно, рыжая … лисица (Белка)

Быстрее всех от страха несется … черепаха (Заяц)

По горной круче проходил, обросший шерстью … крокодил (Баран)

В теплой лужице своей громко квакал … Бармалей (Лягушонок)

С пальмы вниз, на пальму снова ловко прыгает … корова (Обезьяна)

Раздаётся шум, свист, рёв. В класс въезжает на метле Баба-Яга.

Баба Яга: Это что тут за собрание, что за ассамблея? По какому такому поводу сборы?

Ведущий: А собрались мы, Баба Яга, на праздник.

Баба Яга: Как? Какой такой праздник? Так, посмотрим календарь.

(Достает календарь, листает его).

Новый год будет скоро, 8 Марта уже был, 1 и 9 Мая прошли. Нет в календаре такого праздника. Чего бабку старую обманываете?

Ведущий: Уважаемая Баба Яга, у нас праздник особенный «Посвящение в гимназисты».

Баба Яга: Чего? Посвящение в гитаристы?

Ведущий: Да нет же не в гитаристы, а в гимназисты.

Баба Яга: Ну вот, приехали. Сколько лет живу, а такого праздника не знаю. Что за праздник такой «Посвящение в гимназисты»? Празднуют они! Мне прямо худо делается, когда они улыбаются. Ну, ничего, пока вы тут сюсюкались да выступали, я ваш звоночек-то…того…тю-тю. Так что праздничка не будет. Можете по домам расходиться! Мне покой нужен, я женщина пожилая, слабонервная. (Раскладывает спальный мешок, вынимает колоду карт, гадает).

– Ага, дальняя дорога мне выпадает. Видать, полечу, наконец, на свой любимый остров!

Ведущий: А что за остров-то?

Баба Яга. Да ты что, не знаешь? Это ж мой любимый остров – «Остров бездельников» называется!

Баба Яга поет под фонограмму песни «Остров невезения» из кинофильма «Бриллиантовая рука».

Остров для бездельников
На планете есть.
Там этих бездельников
Прям-таки не счесть.
Им все здесь позволяется,

Для них запретов нет,
Наук они не знают,
Едят много конфет.
Живут там необычные
Ребята-бунтари,
Снаружи симпатичные
И скучные внутри.
И все там непривычное:
Горят днем фонари,
Погода там отличная,
Грызут все сухари...

Баба Яга. – Понятно вам теперь, что это за остров такой? Кто со мной туда желает полететь?

Ведущий: Ну, уж нет! Я думаю, что ребята со мной согласны. Никто не хочет лететь на этот злосчастный остров для бездельников!

Баба Яга. Фи, так вы учиться хотите? Здесь, в гимназии остаетесь? Уроков ждете? Не дождетесь! (Показывает звонок). 

Ведущий: Неужели, ребята, мы позволим Бабе Яге сегодня на нашем празднике распоряжаться? Не бывать этому! Надо обязательно забрать у нее наш школьный звонок! Я думаю, нам помогут в этом сегодняшние первоклассники. Ребята, вы не боитесь Бабы Яги? Нет?

Баба Яга. Щас я Кощея Бессмертного позову. Он вас в камень превратит! (Баба Яга набирает номер по сотовому телефону).                                             

Баба Яга. Кеша, есть работа, прилетай в гимназию!

Ведущий: Ну что, ребята, не страшно? (Ответы детей.) Какие смелые первоклассники. Если мы с вами выполним условия Бабы Яги, то ей придется вернуть наш школьный звонок. Ведь так, бабуля?

Баба Яга. Щас, я просто так звоночек не верну. И не надейтесь! Пусть эти детишечки покажут, на что способны. Где тут мой заветный сундучок? Ага, вот он. Здесь, в этом сундучке и находятся все мои испытания для детей. Открываю сундучок…закрываю глаза…выбираю, какое попадётся… Ага, вот! Достаю! Вот, про сказки. Наверняка, не читали, ничего не знаете! Угадала?

Ведущий: И ничего ты не угадала, Баба Яга. Ребята много сказок знают. Задавай свои вопросы!

Баба Яга.  Ладно-ладно, проверим!

-Герой какой сказки ушёл и от бабушки, и от дедушки?  (Колобок)

-Кто подговорил волка ловить рыбу хвостом в проруби? (Лиса)

-Как звали мальчика, который побывал во дворце Снежной Королевы? (Кай)

-Как звали мальчика с длинным носом из сказки «Золотой ключик»? (Буратино)

Баба Яга. Ах, умные такие! Сейчас вот Змея Горыныча позову – от вас только пепел останется!

Ведущий: Не боятся ребята твоего Змея, ты лучше посмотри, что еще знают и умеют наши первоклассники. Я приглашаю на эту сцену учеников 1а класса! Под ваши бурные аплодисменты.

Визитка1а класса

Баба Яга. Ну, хватит! Расшумелись тут! Ах, вы! Вы меня до инфаркту доведете своей учебой, своей настоящей дружбой! С кем я связалась? Поеду лучше в другую школу. Где мой транспорт? (Берёт свою метлу и пытается уйти.) 

Ведущий: Эй, Бабуся Ягуся, а ты ничего не забыла? А!

Баба Яга. А, чего? Я ничего!

Ведущий: А звоночек обещанный?

Баба Яга. А, звоночек! Да, пожалуйста, забирайте свой звоночек. Подумаешь – первоклассники! К вам я больше ни ногой!

Ведущий: Вот и замечательно. Иди своей дорогой, бабуся. А наш праздник продолжается.

Ведущий: Будущее любой страны, любой нации – это подрастающее поколение. Педагоги гимназии подобно садовникам на протяжении многих лет взращивают богатый урожай – умных, талантливых, успешных ребят, которым с большой любовью передают все свои знания.
И вам дорогие ребята, посчастливилось попасть в это сад, где о вас на протяжении еще десяти лет будут заботиться и с любовью прививать вам знания, чтобы вы, покидая его, имели огромный багаж знаний!

Поэтому на вас, дорогие первоклассники, возлагаются большие надежды. Кто знает, может сегодня на этой сцене, будет выступать будущий космонавт, прочтет стихотворение будущий поэт или учитель, споет песню будущий певец или врач. Но кем, бы вы не были в будущем, сейчас вы очень волнуетесь, а особенно ученики 1 “Б” класса! Поддержим учеников 1б класса, которых приглашаем на нашу сцену!

Визитка1б класса

Появляются Царицы наук.

Окружающий мир:

Скажи-ка мне, Царица знаний,

Без лишних слов и без терзаний

Откуда столько ребятишек разных,

В стенах высоких и прекрасных?

Математика:

Скажу я вам, наимудрейшие,

Сегодня день наисветлейший,

Здесь гимназистов новых принимают

В храм знаний двери настежь открывают.

Литература:

Ребята, храм знаний все любят и чтут,

Ведь здесь, все науки в согласье живут.

И каждой науке свое имя дано,

С ними подружиться вам предрешено.

Математика.

Математика сложна, но скажу я с почтеньем:

Математика нужна

Всем без исключенья!

Литература.

Чтоб нести в народ культуру,

Надо знать литературу.

Книги мудрые читать,

Мир духовный развивать.

Окружающий мир.

У людей с природой связан

Каждый шаг и каждый миг.

Знать окружающий мир обязан

Каждый в мире ученик!

Литература. Я предлагаю проверить, готовы ли первоклассники к школьным наукам. Какой предмет требует разных вычислений, логики и кто самая точная наука? (ответ детей) Конечно же, математика. Царица Математика, проведи им испытание.

Математика: Вам нужно внимательно прослушать и решить математические задачи. Ответ мы принимаем по поднятой руке. Договорились? (ответ детей).

1. По небу летели птицы: сорока, воробей, бабочка и шмель.

Сколько было птиц? (2)

2. Росла одна берёза,

На ней 8 ветвей.

На каждой по апельсину.

Сколько апельсинов было на берёзе? (0)

3. У пенёчков 5 грибочков

И под ёлкой - 3. Сколько будет всех грибочков?

Ну-ка, посмотри! (8)

4. На поляне, у пенька,

Ёж увидел два грибка,

А подальше, у осин,

Он нашёл ещё один.

У кого ответ готов

Сколько ёж нашёл грибков? (3)

5. - Сколько хвостов у трёх котов? (6)

- Сколько носиков у трёх пёсиков? (3)

- Сколько ушек у двух старушек? (4)

- А сколько ушей у трёх малышей? (6)

- Сколько пальчиков на руках у мальчика? (10)

Математика: Какие умненькие в вашей школе ученики! Браво, ребята!

Ведущая: Спасибо вам, царицы наук, теперь наши первоклассники знают, как это важно - постигать науки. Но они у нас не только хорошие ученики, но и прекрасные артисты. Присоединяйтесь к нам, посмотрите, какие еще ребята вливаются в нашу дружную гимназическую семью. На сцену приглашаются ученики 1в класса.

Визитка 1в класса

Математика: Молодцы, ребята! Вы нам очень понравились.

Литература: Дорогие друзья, как вижу, вы достойны учиться в гимназии, но для того, чтобы стать гимназистами нужно произнести слова клятвы и исполнить Ритуал посвящения! Внимание! Пришло время присягнуть на верность родной гимназии!

Ведущая: Наступает самый торжественный момент. Просим всех подняться со своих мест! Ребята, вы должны повторять слова за мной!

Текст клятвы!

Мы учащиеся

Городской классической гимназии

Торжественно клянемся

Соблюдать Устав гимназии,

Стремиться к вершинам знаний,

Уважать старших,

Быть примером для младших,

Расширять свой кругозор,

Любить и беречь родную природу,

С гордостью носить звание гимназиста,

Быть достойным гражданином своей страны.

Клянемся!

Клянемся!

Клянемся!

Ведущая: Поздравляем вас, ребята! Вы прошли традиционный ритуал посвящения, и теперь мы с вами исполним гимн нашей гимназии! На исполнение гимна гимназистам нужно встать!

Гимн гимназии

Ведущая: Наше торжество близится к концу. Сегодня коллектив нашей гимназии пополнился самыми маленькими гимназистами, которые торжественно обещали быть достойными высокой чести носить звание гимназиста. Помните данные в этот день обещания, храните в своем сердце клятву и не забывайте заповедей гимназиста. На этой положительной ноте мы завершаем посвящение. До свидания! До новых встреч!