Сценарий: "Путешествие по сказкам".

Сценарий развлечения "Путешествие по сказкам"

Воспитатель, Босомыкина Татьяна Николаевна г. Москва

ГБОУ ЦРО 4

2021

---

Цель: 

обобщить знания детей о русских народных сказках; активизировать и развивать четкую речь; обогащать словарный запас; воспитывать интерес к чтению; умение работать в команде. 

Задачи: 

1. Расширять представления детей о народных сказках. Совершенствовать умение узнавать персонажей сказки.

2. Формировать умение вести диалог с воспитателем, со сверстником; быть доброжелательным и корректным собеседником. 

3. Развивать логическое мышление, внимание. Приучать детей к самостоятельности суждений.

4. Воспитывать культуру речевого общения, умение взаимодействовать со сверстниками, умение сотрудничать, дружелюбие.

Ход:

В: Здравствуйте, ребята! Ребята , а вы хотите сейчас оказаться в сказке? Тогда я приглашаю вас сказочное путешествие, отправимся с вами в гости к сказке. А как быстрее всего очутится в сказке? Правильно, нужно произнести волшебные слова.

Давайте же скорее их произнесем все вместе:

Два раза хлопни,

Три раза топни,

Вокруг себя обернись,

И в сказочной стране очутись!

вот мы и очутились в сказочной старине

Скажите, ребята, а вы любите сказки?

Д: Да

В: А любите отгадывать загадки? 

Д: Да

В: А вы знаете, что в каждой сказке живут загадки

Д: ответы детей

В: Ну тогда перейдем к нашему первому конкурсу, который так и называется «Загадочный». 

Конкурс «Загадочный»  (на доске призентация «Путешествие в страну сказок.»)

В: я буду загадывать загадки по сказкам, а вы должны догадаться, какая это сказка. и хором ее назвать… слушаем внимательно.

1. Внучка к бабушке пошла, 

Пироги ей понесла.

Серый волк за ней следил, 

Обманул и проглотил (Красная шапочка). (танец Красной шапочки и всех ребят класса .)

2. Носик круглый, пятачком,

Им в земле удобно рыться,

Хвостик маленький крючком,

Вместо туфелек – копытца.

Трое их- и до чего же

Братья дружные похожи.

Отгадайте без подсказки, 

Кто герои этой сказки? (Три поросенка.)

Танец Трех поросят и волка. 

3.Возле леса, на опушке,

Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки (Три медведя.)

4.Что за сказка:кошка,внучка,

Мышь,еще собачка Жучка

Деду с бабой помогали.

Корнеплоды собирали. (Репка.)

Показ детьми сказки Репка (мини спектакаль.)  

5.Парень по воду побрел,

В проруби ее нашел.

Чудеса теперь кругом:

Ведра прискакали в дом.

Берегите, братцы , ноги:

Едет печка по дороге.

Все по его хотению … ( по щучьему велению.)

6. На сметане мешен ,

На окошке стужен ,

Перед волком не дрожал ,

От медведя убежал ,

А лисице на зубок

Все ж попался … ( Колобок )

7. Он не низок, не высок,

В нем для всех есть уголок.

А медведю нет местечка

Ни в прихожей, ни у печки,

В спальне тоже тесновато.

Убирайся , косолапый !

Но на крышу он полез ,

Задрожал зеленый лес .

Все пустились наутек ,

Поломался … ( Теремок )

8. Жизнь ее не весела :

На болоте век жила .

Прилетела к ней стрела ,

Но Иванушка пришел ,

Со стрелой ее нашел … (царевна лягушка )

9. Он сумел поймать волчишку ,

Он поймал лису и мишку ,

Он поймал их не сачком ,

А поймал он их бочком … (Бычок смоляной бочок.)

10. Сказку мы для вас расскажем :

Она его кормила кашей ,

Он ни капельки не съел ,

На болото улетел .

Угощал ее окрошкой ,

Не отведала ни крошки

И ушла к себе в леса .

Это… ( Рыжая лиса.)                                         

В2: Ну что, молодцы, с этим конкурсом вы справились. Давайте продолжим наше путешествие. И следующий наш конкурс называется «Доскажи словечко»

Конкурс «Доскажи словечко»

В: У многих героев сказок есть необычные и очень интересные имена, давайте вспомним их. Я называю вам начало имени, а вы постараетесь его продолжить. отвечаем так же дружно…

1. Мальчик …(с пальчик)

2. Соловей… (Разбойник).

3. Сестрица …(Алёнушка)

4. Лиса…(Патрикеевна)

5. Аленький… (Цветочек)

6. Гуси… (лебеди)

7. Крошечка…(Хаврошечка)

8. Братец …(Иванушка)

9. Баба…(Яга)

10. Сивка…(Бурка)

11. Красная…(Шапочка)

12. Спящая…(Красавица)

13. Заюшкина…(Избушка)

14. Винни…(Пух)

Конкурс «Сказочные предметы»

В3: С этим заданием вы снова справились, молодцы! Но это была маленькая разминка, а теперь задания посложней. У меня есть волшебный мешочек, в нем сказочные предметы. с которыми мы будем играть. и так готовы 

1. волшебный клубочек (воспитатель в центре бросает каждому ребенку волшебный клубочек)

2. волшебная палочка (передаем по кругу и загадываем желание)

3. золотая рыбка (допрыгни до рыбки)

4. шапка невидимка (под музыку передаем шапку по кругу, музыка остановилась у кого в руках шапка встает в центр и показывает упражнение для детей)

5. ковер самолет (занимаем места на точках , заводим мотор, помним что во время полета наши самолеты не сталкиваются и не вылетают за белую линию)

Конкурс «Путаница»

Я буду вам называть фразу из названия сказки, вам нужно будет ее распутать. 

1.                 Суп из топора (Каша)

2.                 По-заячьему веленью (Щучьему)

3.                 Зеленая шапочка (Красная)

4.                 Кот в туфлях (Сапогах)

5.                 Два поросенка (Три)

6.                 Волк и пятеро щенят (Семеро козлят)

7.                 Сестрица Танюшка и братец Иванушка (Аленушка)

8.                 Мальчик с ладошку (Спальчик)

Конкурс «Вспоминалки»

1.                 вспомните песенку колобка (Я колобок, колобок  на сметане мешен, на окошке стужен. я от бабушки ушел, я от дедушки ушел)

2.                 вспомните какие словами Иван вызывал сивку – бурку (сивка бурка – вещий караулка, встань передо мной, как лист перед травой)

3.                 вспомните как повернуть избушку (избушка, избущка, встань ко мне передом, а к лесу задом)

4.                 вспомните какими словами царица обращалась к зеркальцу (свет мой зеркальце скажи, да всю правду доложи, яль на свете всех милее? всех румяней и белее)

5.                 вспомните что говорила золотая рыбка , когда старик ее поймал (отпусти ты старче меня в море дорогой за себя дам откуп, откуплюсь чем только пожелаешь)

6.                 какие слова приговаривала Машенька как только медведь собирался присесть на пенек (не садись на пенек, не ешь пирожок – неси бабушке, неси дедушке)

7.                 вспомните какую фразу повторял кот Леопольд желающий помириться  с мышами (ребята давайте жить дружно)

В: Молодцы ребята ,  вы очень любите сказки, знаете их героев , но сказочное наше путешествие заканчивается, и нам  пора возвращаться в школу

Для того, что бы очутиться в школе давайте все вместе произнесем волшебные слова:

2 раза хлопни, 3 раза топни,

Вокруг себя обернись,

 В школе очутись!

Ведущая: Вам понравилось путешествовать по сказкам? Читайте сказки, любите сказки и помните , что сказки учат нас дружить, верным быть и честно жить. До новых встреч!