Инфоурок Дошкольное образование КонспектыСценарий театральной постановки для детей 5-6 лет «Как Ослик счастье искал»

Сценарий театральной постановки для детей 5-6 лет «Как Ослик счастье искал»

Скачать материал

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 3»

 

Сценарий театральной постановки для детей 5-6 лет

«Как Ослик счастье искал»

 

 Автор: воспитатель

Агафонова  Ольга Юрьевна

 

 

 

 

 

 

г.Махачкала

2018

 

Сценарий театральной постановки для детей 5-6 лет

«Как Ослик счастье искал»

 



Оборудование: в музыкальном зале на заднем плане располагаются декорации домов Овечки и Козочки (у Овечки кресло, сундук с вязаными вещами, на кресле лежит начатое рукоделие, перед креслом – вязаный коврик; у Козочки буфет, в котором на полках стоят баночки и горшочки); на переднем плане декорации леса несколько деревьев, пенек для Вороны; изображение домика находится на стене, противоположной центральной.

Действующие лица: Ослик, Овечка, Козочка, Утенок, Медведь, Ворон, девочка Маша, бабочка.

Действие 1. На лугу. Звучит музыка

Танец бабочек.

Ослик: Я бегу, бегу, бегу
И вприпрыжку и с прискоком!
Правым боком, левым боком. (прыгает и падает)

Бабочка: Ой, ой! Бедный ослик! (помогают встать).  Какое несчастье! Какое несчастье!

Ослик: что такое несчастье я уже знаю. А вот что такое счастье?
(бабочка пожимают плечами и улетает).

Ослик: Счастье, оно какое: маленькое или большое? Наверное, теплое, светлое. Пойду к своей соседке. Может у тетушки Овечки счастье есть?
Ослик обходит сцену под музыку, подходит к домику Овечки.

Овечка: 

Петелька к петельке – спицы стучат, 
Будут носочки у крошек-внучат.
Как это мило: были клубочки,
Стали жилеты, шарфы, носочки!

Ослик: Здравствуй, тётушка Овечка! Как поживаешь?

Овечка: Не жалуюсь, вот – ещё пара носков готова. 

Ослик: Послушай, Овечка, у тебя счастье есть?

Овечка: Сейчас поищу. Вот, в сундук загляну. Тут жилет шерстяной, вот тёплый платок, вот ещё шарф замечательный, а вот опять носки.

Ослик: А кроме шарфов и платков ничего нет?

Овечка: Нет (пожимает плечами).

Ослик. У Овечки счастья нет. А нет ли его у Козочки? Пойду спрошу.

Ослик обходит сцену под музыку, подходит к домику Козочки.

Ослик: Тук-тук! Здравствуй, Козочка! Нет ли у тебя счастья?

Козочка: Не знаю. У меня есть масло, сметана, молоко. Может быть, это и есть счастье? 

Ослик: Нет, не думаю. До свидания. Ослик обходит сцену, останавливается.

Ослик: Что же такое счастье? Что же такое счастье? Где его найти?
Выходит утенок с удочкой и ведёрком.

Ослик: Утенок! Как хорошо, что я тебя встретил! Скажи мне, Утенок, у тебя счастье есть?

Утенок: Счастья у меня полно – Вот, загляни-ка в ведро!

Ослик: (заглянув в ведро) Да это же маленькая рыбка!

Утенок: А разве это не счастье? Для меня это самое замечательное угощение. Утенок разглядывает головастиков в ведре, улыбается. Уходит.

Ослик: У Утенка тоже счастья нет. Но, я непременно найду счастье.
Из-за кулис слышатся голоса Овечки и Козочки.

Козочка: Ослик!

Овечка: Эй, Ослик! Овечка и Козочка выбегают к Ослику.

Козочка: Мы с тобой. И мы тоже пойдём искать счастье!

Ослик: На лугу счастья нет, на пруду у Утенка – тоже нет. Куда идти?
Овечка и Козочка вместе: В лес. Ослик, Овечка и Козочка обходят сцену, уходят за кулисы.

 

Действие 2. Лес. Музыка

 

Из-за кулис появляется Ворон, обходит сцену, садится на пенёк, дремлет.
Появляются Ослик, Овечка и Козочка.

Ослик: Темно…
Козочка: Страшно…

Ворон: (проснувшись) Каррр!

Ослик: Ой! Кто здесь?

Ворон: Это я – мудрый Ворон!

Овечка: Уважаемый мудрый Ворон, а вы не знаете, где нам найти счастье?

Ворон: Каррр! Где высокая гора, где широкая река. Где теряются дороги, Пусть же вам помогут… ноги. Ворон уходит за кулисы.

Ослик: Скорее за счастьем!

Козочка: Надо спешить!

Овечка: Нельзя терять ни минуты! 

Появляется Дедушка Медведь.
Дедушка Медведь: О-хо-хо! Кот в моём лесу гуляет? Медвежат моих пугает?

Ослик: Дедушка медведь, мы счастье ищем.

Дедушка Медведь: Счастье – это хорошо.

Овечка: Скажи нам, Дедушка медведь, где высокая гора, где широкая река?
Дедушка Медведь  (Показывает). Идите туда и никуда не сворачивайте.
Ослик, Овечка, Козочка, Медведь расходятся в разные стороны.


Действие 3. Маша сидит под деревом и плачет.


Ослик: Ой, ты наше счастье?

Маша: Нет, я Маша.

Козочка: Почему ты плачешь?
Маша: Я заблудилась. Мне холодно! Я устала! Я есть хочу! Я хочу домой!

Козочка: Выпей молочка! (Дает Маше стакан).

Тетушка Овечка: Укройся теплым платком (Укрывает Машу платком).

Ослик: Давай мы тебя проводим до дому (Ведут Машу до дому).


Маша: (хлопает в ладоши, прыгает). Как я рада! Это мой дом! Какое счастье, что вы меня нашли!!!!

Козочка: Что она сказала?

Тетушка Овечка: Она сказала-СЧАСТЬЕ!

Ослик и Коза (переспрашивают): счастье?

Ослик: так что же такое счастье? (радостно). Я понял: СЧАСТЬЕ – это когда всем хорошо!

Коза: когда у Козочки есть молоко и сметана!

Тетушка Овечка: у овечки есть платок и носки на зиму!

Маша: а у маленькой девочки – теплый дом!

Все: и когда друзья помогают друг другу! 

Звучит песня о дружбе.

Конец.

 

 

                                            

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий театральной постановки для детей 5-6 лет «Как Ослик счастье искал»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель научной организации

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 948 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.02.2021 132
    • DOCX 993.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Агафонова Ольга Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Агафонова Ольга Юрьевна
    Агафонова Ольга Юрьевна
    • На сайте: 3 года и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7125
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика организации услуги по воспитанию детей в специальной (коррекционной) школе-интернате

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 216 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы организации здоровьесберегающей среды в дошкольном образовании

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 67 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация воспитательного процесса детей дошкольного возраста с учетом реализации ФГОС ДО

Воспитатель (включая старшего)

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 640 человек из 75 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 755 человек

Мини-курс

Продвижение экспертной деятельности: от личного сайта до личного помощника

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Разнообразные методы и формы обучения в высшем образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Здоровые взаимоотношения: адаптация и развитие ребенка через привязанность и игрушки

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 89 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 60 человек