Инфоурок Биология КонспектыСценарий урока по биологии на тему "Макроэволюция" (11 класс)

Сценарий урока по биологии на тему "Макроэволюция" (11 класс)

Скачать материал

7. Макроэволюция

На экране

Текст «Макроэволюция»

Макроэволюция – это процесс образования надвидовых систематических групп (родов, семейств и т.д.), надвидовая эволюция.

Текст «Макроэволюция – это процесс образования надвидовых систематических групп (родов, семейств и т.д.), надвидовая эволюция»

Основой макроэволюции являются те же факторы, что у микроэволюции: наследственность, изменчивость, борьба за существование, естественный отбор, репродуктивная изоляция. Сходно с микроэволюцией, макроэволюция носит дивергентный характер.

Текст «Основой макроэволюции являются те же факторы, что у микроэволюции:

·                   наследственность,

·                   изменчивость,

·                   борьба за существование,

·                   естественный отбор,

·                   репродуктивная изоляция»

За течением макроэволюции сложно наблюдать, так как она протекает в исторически огромные промежутки времени. Однако существует ряд доказательств, который указывает на реальность протекания процессов макроэволюции.

Текст «За течением макроэволюции сложно наблюдать, так как она протекает в исторически огромные промежутки времени»

К ряду таких доказательств относятся палеонтологические. Наука палеонтология занимается исследованием ископаемых остатков вымерших организмов, выявляет их сходства и различия с современными формами организмов. Благодаря палеонтологическим данным можно изучить животный и растительный мир прошлого, воссоздать внешний вид вымерших организмов, найти связь между древнейшими и современными формами организмов. Сопоставляя ископаемые останки из земных пластов разных геологических эпох, можно проследить за изменениями, происходящими в органическом мире, установить последовательность появления и развития разных групп организмов.

Текст «Палеонтология позволяет:

·                   изучить животный и растительный мир прошлого,

·                   воссоздать внешний вид вымерших организмов,

·                   найти связь между древнейшими и современными формами организмов,

·                   проследить за изменениями происходящими в органическом мире,

·                   установить последовательность появления и развития разных групп организмов»

Палеонтологические данные позволили установить переходные формы межу древнейшими и современными группами организмов и составить филогенетические ряды (ряды видов, последовательно сменяющие друг друга).

Текст «Палеонтологические доказательства макроэволюции:

·                   переходные формы,

·                   филогенетические ряды»

Археоптерикс - это животное, по величине соизмеримое с голубем, предположительно является переходной формой между пресмыкающимися и птицами, так как сочетает в себе признаки и тех и других. От пресмыкающихся имеются такие признаки, как длинный ряд хвостовых позвонков, брюшные ребра и наличие зубов; от птиц – цевка на задних конечностях, наличие перьев, общий вид. Способность к полету у археоптерикса была слабо выражена ввиду слаборазвитых грудной кости, не имеющей киля, грудных мышц и мышц крыльев; позвоночник и ребра были подвижными.

Рисунок «Археоптерикс - переходная форма между пресмыкающимися и птицами»

http://dinozavrikus.ru/wp-content/uploads/2010/10/arheopterix-1.jpg

Ихтиостеги - переходная форма между кистеперыми рыбами и земноводными.

Рисунок «Ихтиостеги - переходная форма между кистеперыми рыбами и земноводными»

http://animals.3dn.ru/_nw/0/69161844.jpg

Как видно, переходные формы сочетают в себе признаки древних и эволюционно более молодых групп.

Текст «Переходные формы сочетают в себе признаки древних и эволюционно более молодых групп»

По останкам животных и растений ученым удалось составить непрерывные ряды форм животных и растений от древнейших до современных. Российский ученый Владимир Онуфриевич Ковалевский смог воссоздать филогенетический ряд лошадей, анализируя который, стало понятно, что изначально лошади имели пятипалые конечности и небольшие размеры, но с течением времени в связи с переходом исключительно на растительную пищу, число пальцев уменьшалось, а размеры тела увеличивались. Предположительно на данный эволюционный процесс ушло около 60-70 миллионов лет.

Рисунок «Филогенетический ряд лошади»

http://bioslogos.ru/i/27.jpg

Зародышевое развитие организмов, изучением которого занимается наука эмбриология, позволяет выявить степень родства между организмами. Между онтогенезом и филогенезом существует четкая взаимосвязь, на наличие которой обращал внимание сам Дарвин.

Текст «Зародышевое развитие организмов, изучением которого занимается наука эмбриология, позволяет выявить степень родства между организмами. Между онтогенезом и филогенезом существует четкая взаимосвязь»

Развитие внушительной части организмов начинается с оплодотворенного яйца. Если проследить зародышевое развитие рыбы, саламандры, черепахи, крысы и человека, то на начальных стадиях можно наблюдать поразительное сходство в форме тела, присутствии хвоста, зачатков конечностей, жаберных щелей. Внутреннее строение эмбриона на этих стадиях также очень похоже. Изначально у всех закладывается хорда, которая впоследствии замещается позвоночником, формируется кровеносная система с одним кругом кровообращения, строение почек также одинаковое.

С ходом развития зародышей между ними начинают появляться все более яркие различия, что связано с приобретением признаков, характерных у каждого сначала для своего класса, затем отряда, рода, и, в конце концов, вида.

Рисунок «Сходство эмбрионов позвоночных»

Данные сходства в развитии зародышей разных видов организмов говорят о происхождении их всех от единого предка.

Текст «Сходства в развитии зародышей разных видов организмов говорят о происхождении их всех от единого предка»

Кроме палеонтологических и эмбриологических существуют и другие доказательства макроэволюции, например, клеточное строение у подавляющего большинства организмов, одинаковые принципы деления клеток у всех эукариот, генетическое кодирование, биосинтез белков и нуклеиновых кислот осуществляется также по единому механизму и т.д.

Текст «Другие доказательства макроэволюции:

·                   клеточное строение у подавляющего большинства организмов,

·                   одинаковые принципы деления клеток у всех эукариот,

·                   генетическое кодирование,

·                   биосинтез белков и нуклеиновых кислот осуществляется по единому механизму»

Приведенные доказательства указывают на единый план строения и общность происхождения всех живых организмов.

Текст «Вывод: приведенные доказательства указывают на единый план строения и общность происхождения всех живых организмов»

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий урока по биологии на тему "Макроэволюция" (11 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 666 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Биология (базовый уровень)», Беляев Д.К., Дымшиц Г.М., Бородин П.М. и др. / Под ред. Беляева Д.К., Дымшица Г.М.

    «Биология (базовый уровень)», Беляев Д.К., Дымшиц Г.М., Бородин П.М. и др. / Под ред. Беляева Д.К., Дымшица Г.М.

    Тема

    § 12. Макроэволюция

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Сценарий урока по биологии на тему "Естественный отбор и борьба за существование" (11 класс)
  • Учебник: «Биология (базовый уровень)», Беляев Д.К., Дымшиц Г.М., Бородин П.М. и др. / Под ред. Беляева Д.К., Дымшица Г.М.
  • Тема: § 9. Возникновение адаптаций в результате естественного отбора
  • 06.06.2020
  • 391
  • 6
«Биология (базовый уровень)», Беляев Д.К., Дымшиц Г.М., Бородин П.М. и др. / Под ред. Беляева Д.К., Дымшица Г.М.
Тестовая работа по биологии по теме "Доказательства эволюции" 11 класс
  • Учебник: «Биология (базовый уровень)», Беляев Д.К., Дымшиц Г.М., Бородин П.М. и др. / Под ред. Беляева Д.К., Дымшица Г.М.
  • Тема: § 4. Палеонтологические и биогеографические свидетельств эволюции
Рейтинг: 4 из 5
  • 01.06.2020
  • 29961
  • 825
«Биология (базовый уровень)», Беляев Д.К., Дымшиц Г.М., Бородин П.М. и др. / Под ред. Беляева Д.К., Дымшица Г.М.
Рабочая программа по предметному курсу по биологии "Основы анатомии и физиологии человека" (11 класс)
  • Учебник: «Биология (базовый уровень)», Беляев Д.К., Дымшиц Г.М., Бородин П.М. и др. / Под ред. Беляева Д.К., Дымшица Г.М.
  • 27.05.2020
  • 362
  • 11
«Биология (базовый уровень)», Беляев Д.К., Дымшиц Г.М., Бородин П.М. и др. / Под ред. Беляева Д.К., Дымшица Г.М.
Презентация на тему "Сравнительно-анатомические доказательства эволюции"
  • Учебник: «Биология (базовый уровень)», Беляев Д.К., Дымшиц Г.М., Бородин П.М. и др. / Под ред. Беляева Д.К., Дымшица Г.М.
  • Тема: § 3. Морфологические и эмбриологические свидетельства эволюции
  • 17.05.2020
  • 3940
  • 309
«Биология (базовый уровень)», Беляев Д.К., Дымшиц Г.М., Бородин П.М. и др. / Под ред. Беляева Д.К., Дымшица Г.М.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.06.2020 399
    • DOCX 235.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Умалатова Асет Авхатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Умалатова Асет Авхатовна
    Умалатова Асет Авхатовна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 29
    • Всего просмотров: 133551
    • Всего материалов: 146

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 184 человека из 49 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Биология")

Учитель биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 136 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 522 человека

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 327 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 139 человек

Мини-курс

Инновации, инвестиции и развитие транспортной отрасли

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные тенденции в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективные коммуникационные стратегии в образовательной среде: от управления до мотиваци

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе