Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Красногуляевская средняя школа»
Сценарий внеклассного мероприятия
«Давайте дарить добро»
подготовила
учитель начальных классов
Савельева Татьяна Александровна
Тема: «Учись творить добро»
Цель: формирование представлений о добре, зле и
нравственной ответственности;
обогащение
духовного мира.
способствовать формированию у детей
доброты и милосердия, расширить знания о их роли в жизни каждого человека;
воспитывать чувство доброты, чуткости,
сострадания, доброжелательности;
навыки культуры общения.
Задачи: продолжать формирование нравственных
ценностей: добро, уважение;
способствовать развитию сочувствия, сопереживания;
развивать умения анализировать собственные поступки ;
повышать уровень сплоченности;
формировать положительную мотивацию.
Оборудование: презентация
песни «Если добрый ты…», (презентация), 4 комплекта солнышек с
лучами, Библия. конверты с загадками, толковый словарь С. Ожегова.
Планируемые результаты:
1. Личностные УУД:
– положительное отношение к
сверстникам;
- представление о ценностях
жизни.
2. Регулятивные УУД:
- планировать свои действия
в соответствии с поставленной задачей, условиями её реализации, в том числе во
внутреннем плане;
3. Коммуникативные УУД:
- учиться высказывать
предположение;
- уметь работать в группах.
4. Познавательные УУД
– осуществлять поиск
необходимой информации;
- строить речевое
высказывание.
Ход
внеклассного мероприятия
I.Организационный момент.
Учитель:
Добрый день, дорогие
ребята! Сегодня у нас с вами необычное мероприятие. Я не называю его
тему. Вы об этом догадаетесь сами, посмотрев и послушав то, что я вам покажу.(
презентация песни « Если добрый ты…»)
1. Вводная беседа.
- Обратили ли вы внимание, как называется эта
песня?
- О чём поется в этой песне?
- Как вы думаете, о чём сегодня мы с вами
поговорим?
Да день у нас сегодня совсем
необычный! День, наполненный добротой, нежностью и лаской, потому что у
нас День Доброты! Очень доброй традицией для многих стран стало ежегодное
празднование 13 ноября Всемирного дня Доброты. Впервые День Доброты прошел в
нашей стране в 2009 году – тогда в Москве на Манежной площади состоялся
флешмоб, в котором приняли участие все желающие. Пришедшие на площадь ровно в
11-00 часов взялись за руки, образовав большой круг, в центре которого оказался
Глобус Часов Мира.(Показ слайда) -
2. Работа с понятием. «Что такое доброта?»
Доброта…. Что означает это
слово? (высказывание детей)
Работа со словарем.
- Давайте сейчас обратимся
к толковому словарю С.И. Ожегова и прочитаем, значение слова доброта
-Это все хорошее, доброе, красивое.
- «Доброта – это отзывчивость, душевное
расположение к людям, стремление делать добро другим». Сергей Ожегов дал такое
определение этому слову и отметил качества, определяющие доброту:
добродетельный, добродушный, доброжелательный, добронравный, добропорядочный,
добросердечный, добросовестный.
- Какого человека можно назвать
добрым? (высказывание детей)
-Добрый человек – это тот, кто любит людей и
животных, который готов в трудную минуту прийти на помощь. Добрый
человек любит природу и бережёт её. Добрый человек любит птиц и зверей,
помогает им выжить в зимнюю стужу. Добрый человек старается быть аккуратным,
быть вежливым и внимательным в общении с друзьями и взрослыми.
- Конечно, доброта, милосердие, радость
переживание за других людей создают основу человеческого счастья.
II.Притча о Добре
и Зле.
Когда – то давно старый индеец открыл своему внуку
жизненную истину: В каждом человеке идет борьба, очень похожая на борьбу двух
волков. Один волк представляет зло – зависть, ревность, эгоизм, ложь… Другой
волк добро – мир, любовь, надежду, верность, истину, верность… Маленький
индеец, тронутый до глубины души словами деда, на несколько мгновений
задумался, а потом спросил: « А какой волк в конце побеждает?» Старый индеец
едва заметно улыбнулся и ответил: «Всегда побеждает тот волк, которого ты
кормишь».
- Ребята, а какого волка кормите вы?
- Расскажите о добром поступке, который вы сами совершили
или такой поступок оставил добрую отметину в вашем сердце.(рассказы детей)
- Как вы считаете, трудно ли быть добрым? Надо ли учиться
доброте?
- Издавна люди стремились к добру и ненавидели зло, и мы
убедились на примере притчи из Библии. Да, непросто, быть добрым человеком.
Этому учатся всю жизнь. Вам помогают в этом ваши учителя, родители, старые
добрые сказки. Ведь именно в сказках добро побеждает зло.
-Назовите в каких сказках добро побеждает зло?
- Послушайте стихотворение. (читает подготовленный ученик)
Добро – это ты!
Добро – это я!
Добро – это целая наша
Земля!
Добро – это праздник в
семье,
Добро – это песня ручья по
весне,
Добро – это радости море и
смеха,
Добро – это также
прекрасно, как лето!
Ну, в общем, добро – это
что - то такое,
Что объяснить не в силах
порою!
III.Памятники Доброты.
Учитель: Ребята, а теперь я хочу
вам немного рассказать о том, какие существуют в нашем мире памятники
Доброты. (Показ на слайдах).
- Известный современный скульптор и
художник Григорий Потоцкий решил сказать людям: «Будьте добрыми!» И создал
символ доброты, установленный им в разных странах. Памятник
"Одуванчик" был открыт 20 октября 2007г. в Таллине. Это символ
Доброты, Любви, Дружбы, Единения. Это нежный бронзовый цветок, шапочка которого
составлена из множества раскрытых детских ладошек.
- 17 февраля 2010 года в Нескучном саду,
на Андреевском мосту в Москве открыли памятник доброте. Ее символом организаторы
выбрали одуванчик. Памятник окружают скамейки с выгравированными надписями
"счастье", "любовь", "радость",
"мечта".
- 4 февраля 2009 года в Пензе был
торжественно открыт памятник «Добрый ангел мира». Памятник «Добрый ангел
мира» предназначен для охраны города, он олицетворяет собой защиту, доброту и
любовь.
- В Одессе на улице Торговый есть дом с
чудесной табличкой «Мир спасет доброта!». Есть еще много памятников
Преданности, Верности, Дружбе.
IV. Работа в парах
Учитель. У вас на
столах лежат конверты. В них рассыпались загадки о добре. Вам нужно собрать эти
загадки и загадать ребятам.
Загадки о доброте.
: Какое слово согревает в самый лютый
мороз? (доброе).
Не нужно хвалиться серебром, а чем нужно
хвалиться… (добром).
Когда жалеешь добра, что нужно делать?
(добро).
Какие слова дороже богатств? (добрые).
Какое дело скрытности не любит? (доброе).
Жизнь дана на какие дела? (добрые).
V. Изготовление солнышек.
А с чем можно сравнить
доброту?
- Когда у нас в классе, в
семье, в мире все по-доброму, какое у всех настроение? (всем становится теплее)
- Так на что же похожа
доброта? (на солнышко)
-
Прочитайте пословицу: "Доброта, что солнце". Как вы ее понимаете? Что
она означает?
- Наша жизнь превращается в борьбу над
самим собой.
- А то, какими вы станете, будет зависеть от
вас. Добро делать трудно. В священном писании (показать Библию) бога называют
солнцем правды. Как вы думаете, почему? Именно бог абсолютно добр, и там
поясняется, что бог есть любовь. Мы с вами лучи божьего солнца. И сейчас мы
поучимся с вами находить эти лучики в себе, зажигать их в себе.
- Сейчас вы изготовите солнышки. Вам надо
выбрать подходящие лучи со словами и прикрепить к солнышку.
(На столах лежат лучи, на которых написаны
слова добро, радость, мир, улыбка, дружба, ссора, тепло, грусть, обида.)
- Выйдите к доске. Давайте сравним, какие лучи
выбрала каждая группа.
VI. Итог занятия
Делать добро – совсем несложно. Ещё раз
скажем, что творить добрые дела – невероятно просто, добро не измеряется
деньгами, порой – не требует много времени и сил, главное – начать. Даже просто
добрая улыбка незнакомому человеку – уже способна творить чудеса, в том числе и
для самого человека, кто это Добро делает. Ведь помимо того, что добрые дела
повышают всем настроение, они ещё и как нельзя лучше влияют на самочувствие,
повышают жизненный тонус. Ведь это так просто – улыбнитесь прохожему, обнимите
родителей или друга, подарите цветы, позвоните друзьям и скажите им какие они
замечательные, переведите через дорогу бабушку, смастерите и повесьте на улице
кормушку для птиц, накормите бездомного котёнка или щенка. И этот список можно
продолжать долго
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.