Сценарий внеклассного мероприятия ко дню девочек "Девочки, такие девочки"

Сценарий внеклассного мероприятия, посвященный Дню Девочек.

«Девочки Такие девочки»

Класс: 5 - 6

Цель: Знакомство детей с данным праздником.

Задачи:

- познакомить детей с праздником «Международный день девочек»;

-способствовать формированию потребности и стремления к знаниям;

-развивать любознательность и интерес к процессам мирового масштаба.

Что такое День девочек?  (краткая беседа, информирование о дате)

Этот день, виновницами которого являются маленькие красавицы планеты, появился благодаря Генеральной Ассамблее ООН. В этот день необходимо обратить внимание на те проблемы, которые имеют прямое отношение к будущим женщинам. Ведь до сих пор во многих странах существует проблема, когда девочки не имеют права на образование, медицинское обслуживание и т.д.

Идею празднования этого дня выдвинула Канада. в международной некоммерческой организации “План” (Plan International), действующей по всему миру. Инициатива проведения такого дня появилась в рамках просветительской кампании “Потому что я девочка”, призванной рассказать, как можно большему количеству людей о важности воспитания детей женского пола во всем мире и, в частности, в развивающихся странах. Представители “Плана” в Канаде обратились к правительству страны с просьбой о повышении осведомленности об этом событии на международном уровне. В 2011 году канадский министр по делам женщин Ронали Эмброуз предложила идею праздника во время Генеральной Ассамблеи ООН. Резолюцию о Международном дне девочек приняли в декабре 2011 года, а уже 11 октября 2012 года состоялось первое празднование. В этот день мы поздравим всех девочек- дочек, сестренок, внучек.

Просмотр презентации «Женщины Казахстана»

В каждое время в каждой эпохе были свои женщины герои свои женщины победители

Пусть сегодня в этом зале будут царить красота, радость и хорошее настроение. А подарят нам его наши милые участницы!  Мы будем творить свою историю у нас будут свои победители.

Встречайте их дружными аплодисментами! Девочки 5 и 6 классов.
Все девочки любят цветы, поэтому наш первый конкурс посвящён именно им.

Первым вылез из землицы. На проталинке. Он мороза не боится, хоть и маленький. (Подснежник)

 Эй, звоночек, синий цвет, с язычком, а звону нет. (Колокольчик)

Ковер цветастый на лугу, налюбоваться не могу. Надел нарядный сарафан Красивый бархатный. (Тюльпан)

 Стоит он задумчивый, В жёлтом венце, темнеют веснушки. На круглом лице. (Подсолнух)

Стоят в поле сестрички: Золотой глазок, Белые реснички (Ромашка)

Прекрасная красавица боится лишь мороза, в букете всем нам нравится. Какой цветочек? (Роза)

 Солнце жжет мою макушку, хочет сделать погремушку (Мак).

 Колосится в поле рожь, там во ржи цветок найдешь. Ярко-синий и пушистый, только жаль, что не душистый. (Василек)
Беленькие горошки. На зелёной ножке. (Ландыш)

Белым шариком пушистым Я красуюсь в поле чистом. Дунул легкий ветерок – И остался стебелёк (Одуванчик)

Длинный тонкий стебелёк. Сверху – алый огонёк. Не растенье, а маяк – Это ярко-красный … (Мак)

Хороша я в свадебном букете, и в саду, где свищут соловьи. Круглый год во многих странах мира Я служу признанием в любви. (роза)  

Каждый, думаю, узнает, если в поле побывает, Этот синенький цветок, Всем известный … (василёк)

Стоит в саду кудряшка – белая рубашка, Сердечко золотое. Что это такое?  (Ромашка)
Конкурс «Принцесса на горошине» Ведущий: Молодцы, цветы вы знаете. Настоящая принцесса из сказки не могла уснуть на горошине.  Сейчас мы узнаем, настоящие ли вы принцессы и как у вас развиты тактильные ощущения. В коробке лежат предметы, Ваша задача определить на ощупь, что там находится.
Конкурс «Наполни холодильник» Ведущий: Наши девочки хорошие хозяюшки и, конечно, наверняка знают, чем можно наполнить холодильник, чтобы не остаться голодной. Наш следующий конкурс называется «Наполни холодильник». Ваша задача: наполнить холодильник любыми продуктами, приобретенными в магазине или на рынке, но только, чтобы все они начинались с буквы «С» (не менее 10 наименований. Девочки совещаются и пишут на листочке.)
Конкурс «Болтуньи» Ведущий: всем известно, что девочки – страшные болтуньи (особенно по телефону), поэтому наш следующий конкурс называется «Болтуньи». В течение одной минуты нужно без перерыва говорить. (Можно просто фантазировать)
Конкурс «Девочки, такие девочки»

На листе формат 4А написать 10 определений, какие девочки …Добрые, милые…

А сейчас для всех девочек «Шуточное предсказание» на этот праздник. Вы узнаете, что вас ожидает в эти праздничные дни. Прошу вытянуть по одному билетику.

 Пуговка – Вам подарят красивую одежду.

Цветок – на этом празднике вы самая очаровательная и прекрасная.

Конфета – Ожидай сладкого-пресладкого подарка.

 Копейка – Смотри под ноги, и ты найдёшь денежку.

 Лавровый лист – Тебя ожидают успехи в учёбе.

Географическая карта – ты отправишься в гости

Перец – будь внимательна, вы можете поссориться с подругой.

Ягода – На празднике ты будешь блистать.

 Сердце – я вас поздравляю, сегодня – вы королева нашего конкурса. (подарить корону)

 Нитка – праздник вы отметите вдалеке от дома.

 Колесо – купите лотерейный билет, и вы обязательно выиграете машину.

 Соска – вы встретите праздник в кругу гостей-малышей.

Тарелка – не огорчайтесь, вам обязательно улыбнётся счастье, если вы разобьёте нечаянно тарелку.

 Улыбка – Чаще улыбайтесь, ведь улыбка украшает вас.

 Бабочка – Вам непременно повезёт, и вы будете порхать как бабочка.

 А вам, дорогие девочки я хочу сказать: «Кто бы из вас не победил на нашем конкурсе, вы должны знать, что вы все самые прекрасные, самые обаятельные, самые талантливые и самые лучезарные девочки, ведь вы учитесь в нашей школе! Вы живёте в стране, где есть равноправие, толерантность, где людей ценят не по нации и полу. А за поступки и достижения!  Я желаю вам сказочно – хорошего настроения, прекрасного самочувствия, цветущего вида, а еще радости и добра!