Сценарий выпускного Праздника для детей подготовительной группы

Сценарий Выпускного праздника для детей  подготовительной к школе группы «В поисках Страны Знаний».

Цель: Формирование через праздник разнообразных эмоций, чувств, которые влияют на развитие личности; приобщение к идее праздника.

Задачи: Создать у детей радостное, праздничное настроение.

Интеграция образовательных областей: 1. Художественно-эстетическое развитие. 2. Социально-коммуникативное развитие. 3. Речевое развитие. 4.  Познавательное развитие. 5.Физическое развитие.

Действующие лица: Ведущие, Водяной и Кикимора  – взрослые.

 «Бабушка», «Дедушка» - дети - участники сценки «Вот так встреча!».

3 девицы, королевич, рыцарь, джентельмен -  дети - участники сценки «Мечты».

Оборудование, атрибуты: 1. Интерактивная доска с презентацией. 2. Очки, сумочка, шляпка для «Бабушки». 3. Кепка или шляпа, очки, борода для «Дедушки».  4. 3 веера.  5. Корона, цилиндр, меч и  шлем. 6. Глобус. 7. Обручи по количеству детей, 2 леечки для воспитателей. 8.  Музыкальные  инструменты по количеству детей для оркестра.  9. Удочки с магнитами, отметки, 3 обруча для игры «Ловись, отметка!» 10. Игрушки у центральной стены: кукла, мяч, мишка, заяц. 11. Дипломы, медали, подарки по количеству детей. 12. Светящийся Шар.

Ход и содержание праздника:

Дети стоят парами в коридоре. Под торжественную музыку в зал входят воспитатели.

1 ведущая: Ах, сколько раз в просторном зале мы с вами праздники встречали!

                     Но этот ждали столько лет!!! И вот настал торжественный момент!

Фанфары.

2 ведущая: Весёлые и неповторимые, из лучшего детского сада № 67 «Медвежонок» города Северодвинска – выпускники 2021 года!

Музыка. Дети парами входят в зал. Воспитатели объявляют выпускников парами.

Дети встают полукругом.

Музыка. Вперед выходят 6 чтецов:

1. Лучами солнышко играет, и рыбки плещутся в  реке,

И это просто означает, что лето на носу уже.

2. Накрасит на носу веснушки на личиках у детворы,

Посадит детям на макушки из одуванчиков венки.

3. Мы вырастим и повзрослеем и крепнуть будем с каждым днём,

А осенью учиться в школу мы обязательно пойдём!

4. Туда ходить мы будем каждый день, прогоним злую соню-лень,

Которая с утра так тянет спать, мы будем по будильнику вставать.

5. Ведь в школе много интересного, там в книжках знания живут,

Они откроют мир чудесного, в который педагоги поведут.

6. Большими стать скорей мечтаем, до мамы с папой дорасти,

И мы, друзья, уж точно знаем…

Дети (хором): Что наши сбудутся мечты!   Музыка. Дети возвращаются в полукруг.

ПЕСНЯ «МЕЧТЫ» (с солистами)

Музыка. Дети садятся.

Музыка. Дети  садятся. За банер уходят переодеваться «бабушка» (очки, шляпка, сумочка),  «дедушка» (очки, борода, кепка или шляпа).

Музыка. Выходит ребёнок:

Мы теперь совсем большие, скоро в садик – не ходить!

Эту сценку мы решили всем на память подарить!

Но представьте на минутку это не всерьез, а в шутку!     Музыка. Садится.

Инсценировка «ВОТ ТАК ВСТРЕЧА!»

Песня «Я в детство хочу». Навстречу друг другу выходят бабушка и дедушка (дети).

Дедушка: ………………, здравствуй, ты ли это? Как я нашей встрече рад!

                  Я так часто вспоминаю наш любимый детский сад!

Бабушка: Здравствуй, я ведь тоже рада, что узнал меня, дружок!

                   Помнишь, мы не поделили в младшей группе пирожок?

Дедушка: Пирожки на славу были, хороши, так хороши!

                   До сих пор их вспоминаю, мы их ели от души!

Бабушка: Ах, какие были годы,

                   Не вернуть их, не догнать,

                   Даже в старости почтенной

                   Будем садик вспоминать.

Дедушка: Как играли, как шалили, как не слушались порой.

Вместе: Долго-долго будем помнить тебя, садик дорогой!

Музыка. Обнявшись, уходят за банер  переодеваться. Садятся.

1 ведущая: Артистам крикнем «Браво! Бис!» (Аплодисменты).

                     А нас всех ждёт ещё сюрприз!

Танец … «Почемучки»!

ТАНЕЦ ПАРАМИ «ПОЧЕМУЧКИ»

Музыка. Садятся.

2 ведущая: С шуткой праздник веселей!

                     Улыбнитесь, улыбнитесь, и похлопайте дружней! (Аплодисменты).

1 ведущая: Дорогие ребята, где мы только не побывали с вами в этом году! Мы были в гостях у сказки, у Осени, у Деда Мороза! А сегодня – самое трудное путешествие – в страну Знаний! Ведь знания – это самое большое богатство людей! А поможет нам отправиться в путешествие искать стану Знаний (достает глобус)…Глобус. Только вот найти стану Знаний нелегко, много испытаний придется пройти. Выдержите?  (Ответы детей). Тогда отправляемся!!!

Музыка «Биттлз» (крутит глобус). Включают Светящийся Шар***

2 Ведущая: Ой, где это мы оказались? Давайте прочитаем надпись. (Дети читают слова на  интерактивной доске:  «Болотное царстово»).

Музыка. Выходит Водяной и поёт песню:

Я Водяной, Я – Водяной!

Никто не водиться со мной, внутри меня водица

Ну, что с таким водиться!

Эх, жизнь моя жестянка!

Да, ну её в болото.

Живу я как поганка,

А мне читать, а мне считать,

А мне все знать охота!

Водяной: Вот решил я как-нибудь хоть на школьников взглянуть.

И зачем вам школа эта?

Тышу лет живу на свете,

Не читаю, не писаю,

Лишь лягушек развлекаю. Ква … (Достает лягушку, квакает).

(Детям): Ребята,  в школе-то хорошо? (Ответы детей). Что - ли тоже записаться?

2 Ведущая: Запишись, чего бояться?!

Музыка. Вбегает Кикимора (сонная, трясется, протирает глаза, рассматривает детей, начинает колдовать).

Водяной: Подожди, алло, проснись,

Хорошенько оглянись,

Вишь, что делается в свете?

В школу поступают дети!

Кикимора: Эко невидаль, какая! Чё за школа за такая?!

Водяной: Тьфу, ты!

Там тебя сперва… помучат,

А потом всему научат!

Кикимора: А чо учить меня – не знаю?!

   Я и так сама всё знаю!

Водяной: Вот глупая голова, не понимает, что, поступив в школу, мы с тобой ещё умнее будем!

Кикимора: Куда умнее-то?

Водяной: А давай проверим ребят

Кикимора: Давай. А вы ребята не зевайте,

   Дружно хором отвечайте: да или нет.

В школе учат книжки разные читать? (Да)

Водяной: На переменках толкаться? (Нет)

                  А-а, тогда учат обзываться? (Нет)

Кикимора: Задачки трудные решают? (Да)

Водяной: В игрушки разные играют? (Нет)

Кикимора: Двойки, тройки получают? (Нет)

                      А пятерки получают? (Да)

2 Ведущая: Да, в школе многому можно научиться. Хотите посмотреть и поучиться?

Водяной, Кикимора: Хотим!!!

2 Ведущая: Тогда присядьте и послушайте песню о школе и сразу всё поймете.

Музыка (песня «Наши звонкие голоса»). Дети выходят и  встают полукругом.

                                                      ПЕСНЯ «А В ШКОЛЕ» муз. и сл. Е. Никитиной

Музыка. Дети садятся.

Кикимора: А хотите вы узнать, какие отметки в школе  будете получать? (Ответы детей).

Водяной: Тогда поиграем в игру «Ловись, отметка!»

ИГРА «ЛОВИСЬ,  ОТМЕТКА!»

(Удочки с магнитами, отметки, 3 обруча. Играют  по три человека)

По окончании игры атрибуты убирают.

     1 Ведущая: Повеселили вы нас своей игрой! Правда, ребята? (Ответы детей).

Водяной: Вот, видишь, Кикимора, какие мы молодцы! Нет, я тоже в школу пойду!

Кикимора: И я тоже, и я тоже!

Оба (хором): Возьмите нас с собой!

Ведущий: Как? В таком виде?

Водяной: Да мы сейчас отмоемся и переоденемся. Пойдем, Кикимора!

Кикимора: Мы скоро!

Музыка «Человек собаке друг».  Убегают из зала.

1 Ведущая: А мы с вами, ребята,  отправляемся дальше искать Страну Знаний.

Музыка «Биттлз» (крутит глобус). Включают Светящийся Шар***

Звучит фонограмма голоса: «Дорогие ребята! Вы попали в Страну … Мечты!»

Музыка. Воспитатели ставят лавочку или 3 стульчика в центре зала.

Участники сценки уходят переодеваться:  3 девочки берут по  вееру и садятся на лавочку.  3 мальчика надевают корону, цилиндр, шлем (меч) и садятся на места.

1 Ведущая: Умеют наши дети,  и петь, и танцевать.

                            Но больше всего нравится в стороночке… мечтать.

СЦЕНКА  «МЕЧТЫ»

2 Ведущая: Три девицы под окном размечтались вечерком.

1 девочка: Кабы я была царица –

2 Ведущая:  Говорит одна девица…

1 девочка:  Я бы сразу всех детей превратила б в королей!

                                Чтоб поменьше заниматься, чтоб свободой наслаждаться.

                                 Хочешь - ешь, а хочешь - пей, целый день баклуши бей.

                                 Хочешь, музыку послушай. Хочешь, ягодку покушай! (Обмахивается веером).

2 девочка:  Кабы я была царица, я б мальчишек проучила,

                                В рыцарей бы превратила, чтоб цветы  нам всем дарили,

                                Комплименты говорили! Чтобы место уступали, не дрались и не щипали.

                                Чтобы глаз с нас не сводили, чтобы нас они любили! (Обмахивается веером).

3 девочка: Кабы я была царица,  я б хотела,  чтоб мальчишки знали б всё,

                                Читали книжки, песни пели, танцевали, папам, мамам помогали!

                                Чтоб мальчишки непременно, все бы стали джентельмены!

                                Вежливые и внимательные, все  такие замечательные! (Обмахивается веером).

Музыка. Выходят 3 мальчика.

1. Я королевич всех земель, со мной вам будет веселей!

           Я подарю корону,  трон, ну  и, конечно же,  поклон. (Кланяется).

2. Благородный рыцарь я, уважают все меня,

            Скажу  вам, дамы,  от души, вы так сегодня хороши! (Кланяется).

3. Добрый день, друзья, добрый день!

            Позвольте представиться,  я - джентельмен! (Поклон).

            Сударыни,  своею  красотою

            Затмили вы сегодня белый свет!

Давайте праздник  наш продолжим … оркестром!

3 девочки (хором): Возражений нет!

Музыка. Пары кланяются, уносят (снимают) атрибуты, не садятся.

Музыка. Дети берут музыкальные инструменты и строятся в полукруг. Солисты с металлофонами садятся на стулья.

ОРКЕСТР  «ТУРЕЦКИЙ МАРШ»  В. А. Моцарт

Музыка. Дети уносят музыкальные инструменты, садятся.

1 Ведущая: Очень ваш оркестр  хорош, пожалуй, лучше  не найдешь! (Аплодисменты).

2 Ведущая: Понравилось вам в стране Мечты? (Ответы детей).  Но нам надо все-таки найти страну Знаний, поэтому отправляемся дальше.

Музыка «Биттлз» (крутит глобус). Включают Светящийся Шар***

Звучит фонограмма голоса: «Дорогие ребята! Вы попали в Страну … Игрушек!»

2 Ведущая: Ребята, в сентябре вы в 1-й класс пойдёте,

                     А игрушки с собой заберёте?

Дети (хором): Нет, игрушки не пойдут, к младшим детям перейдут!

Песня об игрушках. Выходят 5 детей, берут куклу, мяч, мишку, зайца.

1. Куколка моя родная, час прощанья наступает.

Девочки любимых кукол никогда не забывают

С куклой можно говорить, все секреты ей открыть.

Спеть её песенку простую, сказку рассказать смешную.

Куколка, пора проститься, в школу я иду учиться!

2. Мячик яркий мой, весёлый, попрощаться я пришёл.

Нет, нельзя со мною в школу! Оставайся, хорошо?

3. Зайка, зайка, до свиданья! Как же я тебя люблю!

     Но теперь на воспитанье новой маме отдаю!

4. До свиданья, милый мишка! Не успел ты подрасти!

Видишь, мне купили книжки, в школу мне пора идти!

5. За игрушки я волнуюсь и хочу у вас спросить:

«Будут также дошколята, как и мы, их всех любить?»

1 Ведущая: Ребята, не переживайте и смело в школу вы поступайте!

                     Ведь осенью на воспитанье другие малыши придут

                     И ничего не поломают и все игрушки сберегут!

Музыка. Дети кланяются, уносят игрушки, садятся.

2 Ведущая: Грустить нам некогда, друзья!

                     Нам путешествовать  пора!

Музыка «Биттлз» (крутит глобус). Включают Светящийся Шар***

Звучит фонограмма голоса: «Дорогие ребята! Вы попали в Страну …Сказок!»

Музыкальная сценка «КАК  В САДУ_САДОЧКЕ…»

Звучит фонограмма голоса:

«Не в заморском царстве, не в дальнем государстве, не за высокими горами… А среди обычных людей жили-были садовницы. И был у них сад. Это был необыкновенный сад!»

Музыка «Наш сад» (У нас в саду…) или «Маленькая страна» (минус). Воспитатели берут леечки. Дети берут обручи и расходятся парами и по одному с  обручем по залу. Присаживаются в обручи на корточки.

Воспитатели обходят детей с лейками, «поливают». ДЕТИ поют.

Все (хором): 1. Как в саду – садочке не растут цветочки,

                         Не растут ягодки, не растут грибочки.  Муз. проигрыш.

                      2. Там растут мальчишки в курточках – штанишках.

                          Ай, лю-ли, ай, лю-ли в курточках -  штанишках.  Муз. проигрыш.

                      3. И растут девчонки в кофточках – юбчонках.

                          Ай, лю-ли, ай, лю-ли в кофточках – юбчонках.  Муз. проигрыш.

Воспитатель (может спеть): 1. Мы следим за грядкой, где растут ребятки.

                                                       Ай, лю-ли, ай, лю-ли, где растут ребятки.

                                                       Муз. проигрыш.

                                                   2. Распускайтесь, детки, как цветы на ветках!

                                                       Ай, лю-ли, ай, лю-ли, как цветы на ветках!  Муз.  заключение.

Звучит фонограмма голоса:  «Вот так сад, ну и сад! В нём полным – полно ребят!

Садовницы своих деток любили, Воспитатели ходят среди детей, гладят их по головам.

Каждый день умывали, кормили.

Учили, гулять водили…  

Дни и месяцы идут, детки всё растут, растут… (Воспитатели убирают леечки, отходят в сторону).

Выросли большими! Любуйтесь, вот какими!

И сказали честно …»

Все дети (хором): Нам на грядке тесно, слишком мало места!

1 Ведущая: И с садовой грядки спрыгнули ребятки.     (Девочки выходят, мальчики выпрыгивают из обручей. Дети  стоят торжественно перед своим обручем).

2 Ведущая: Были как цветочки, ягодки, грибочки.

                      А теперь на празднике…

Все дети (хором): Будущие первоклассники!

Музыка «Теперь мы первоклашки». Дети кланяются. Мальчики собирают обручи, уносят их в заранее определённое место. Все дети садятся.

Фонограмма голоса: «Дорогие ребята! Вы не там ищете страну Знаний. Искать её нужно не в сказочных странах, а в школе!»

1 Ведущая: Так что же мы ждем?

С вами  нам, ребята, надо

Попрощаться с детским садом!

Музыка. Дети выходят в полукруг. В центр зала выходят 3 чтеца.

1.      Мы расстаемся с детским садом,

Но все-таки грустить не надо,

Ведь золотым осенним днём

Все  вместе в школу мы пойдём.

2.      Она родным нам станет домом,

Весёлым, добрым и знакомым,

Но будем помнить мы всегда,

Как в первый раз пришли сюда!

3.      Сегодня провожают нас в стану чудес и знаний

И мы уходим в первый класс!

Все дети (хором): Спасибо! До свиданья! Кланяются и возвращаются в полукруг.

ПЕСНЯ «ДЕТСАДОВСКАЯ КАДРИЛЬ» - фонограмма -

Музыка. Дети садятся.

1 Ведущая: А сейчас предоставляем слово нашим гостям. И первое … СЛОВО ЗАВЕДУЮЩЕМУ.

2 Ведущая: За отличное старанье, за полученные знанья

                     Дорогим выпускникам я медали всем раздам!

ВРУЧЕНИЕ МЕДАЛЕЙ, ДИПЛОМОВ, ПОДАРКОВ.

1 Ведущая: Дорогие выпускники!

Пусть школьная жизнь будет также прекрасна,

Как день этот светлый, весёлый и ясный!

2 Ведущая: Окончен наш бал, завершился наш праздник.

Ведущие (хором): Счастливой дороги тебе, первоклассник!

Музыка. Дети  и взрослые выходят из зала.