Сценарий Дня Знаний в 1 классе

День знаний в 1 классе

(Перед входом в кабинет)

Учитель: Сегодня впервые для вас прозвенел звонок,

    И вы пришли на свой первый урок!

    И сегодня в этот час

                Я поведу с собою вас.

                За полями, за горами

                 Есть волшебная страна.

                В ней ждёт вас много испытаний

                И  чудес она полна.

Учитель:           Мы будем путешествовать по ней много дней.

                      Что же это за страна?

                      Нам предстоит узнать.

                      Надо лишь ключ к замку подобрать,

                      Открыть замок

                      И названье страны прочитать.

Давайте и мы с вами подберем ключ к этому замку.

У меня есть 3 ключа. Как вы думаете, этот подойдет?

Дети:                Нет.

Учитель:         Почему?

Дети:              Он очень большой.

Учитель:        А этот?

Дети:             Нет. Он очень маленький.

Учитель:         Остался последний.  Открываем?

Дети:             Да.

Учитель:          Внимание, открываю.

(Дети входят в кабинет. На доске читают надпись « Страна Знаний»)

-  Дорогие мальчишки и девчонки, а так же их родители! Вот и наступил торжественный день – 1 СЕНТЯБРЯ. Сегодня вы такие  красивые и нарядные. Я от всей души поздравляю всех с этим замечательным праздником, с началом школьной жизни, с самым первым Днем знаний! Хочется пожелать вам новых крепких знаний и самых лучших оценок!

- Посмотрите вокруг себя. Какой красивый и уютный кабинет вас ждет, таким его сделали ваши родители. Давайте их поблагодарим бурными аплодисментами и скажем громкое «спасибо», 3-4. Давайте постараемся, чтобы наш кабинет оставался таким же целый год.

- Ну, а теперь, нам пора познакомиться. Меня зовут Наталья Викторовна. Я – ваша первая учительница. Вместе с вами я буду целых 4 года-4 года радости и огорчений,4 года узнавания и открытия чего-то нового, Целых 4 года мы будем неразлучны в учёбе и в играх.

Учитель:  - Я приглашаю Вас в путешествие по Стране Знаний.

      -  Путешествовать по стране Знаний могут только школьники. А кто такие школьники? (выслушиваются ответы детей)

Учитель: -  Все жители Страны Знаний носят почётное звание – Ученик. А ещё  это чудесная страна школьных друзей. Именно здесь приобретают самых верных друзей на всю жизнь.

Учитель:  - Ну что ж, отправимся в путешествие? Как вы думаете, на чем?

Дети:   - На поезде. (слайд3)

Учитель:             Праздник мы сейчас откроем,

Чудо - игры здесь устроим

Повернитесь все друг к другу

И пожмите руки другу.

Руки вверх все поднимите

И вверху пошевелите.

Крикнем весело: "Ура!"

Игры начинать пора!

- Прежде чем каждый сядет в свой вагончик нужно познакомиться.

- Я приглашаю сначала всех девочек выйти к доске.

Нарядные, парадные,

Такие ненаглядные,

Причесанные, с бантиками

Девочки у нас.

- Сейчас наши девочки, как настоящие артистки, назовут громко свое имя и фамилию и получат свой вагончик.

- Вот мы и познакомились с девочками. А теперь я попрошу выйти к доске мальчиков.

И мальчики отличные,

Такие симпатичные,

Такие аккуратные,

Таких вот в школе ждут.

- Мальчишки, давайте и с вами познакомимся.

- Вот такие замечательные ребята собрались в нашем классе и не беда, что мы впервые встретились и не все имена запомнили, но мы обязательно с этим справимся.

- А что берут с собой в путешествие?  Конечно же рюкзак!

Для начала мы соберем БОЛЬШОЙ рюкзак, который возьмем с собой.

(дети должны отвечать "Да" (хлопать) или "Нет" (топать))

На дно кладем кулек конфет? (ДА)

А полицейский пистолет? (НЕТ)

Туда положим винегрет? (НЕТ)

А может быть, улыбок свет? (ДА)

Положим спелый апельсин? (ДА)

А продуктовый магазин? (НЕТ)

Цветов корзину для друзей? (ДА)

А разноцветных кренделей? (ДА)

Салат положим в сумку? (НЕТ)

Кладем улыбку и успех? (ДА)

Задорный детский звонкий смех? (ДА)

- Итак, рюкзак собран и все заняли свои места. Все готовы к путешествию?

 - Внимание! Внимание! Поезд отправляется в Страну Знаний с первого пути! Поехали!

- Все встали. Говорим хором слова и делаем движения

ПАРОВОЗ КРИЧИТ: ДУ-ДУ.

                        Я ИДУ, ИДУ, ИДУ.

А КОЛЕСА ГОВОРЯТ:

ТАК-ТАК-ТАК!

ТУ-ТУ! ПОЕХАЛИ!

1 станция- Воспоминания о лете

На этой станции нам пригодятся карандаши , ручки.

- Я знаю, что каждый из вас летом не только отдыхал, но и готовился к школе. На листочках  с вагончиками напишите или нарисуйте, то что вы уже умеете. Выполнять это задание вы будете, пока звучит  музыка. Но как только музыка замолкает, вы сразу же прекращаете свою работу. Задание понятно? (Звучит музыка 2 мин.) (Собрать работы и закрепить на доске)

*  *  *

- Отправляемся дальше.

- Все встали. Говорим хором слова и делаем движения

ПАРОВОЗ КРИЧИТ: ДУ-ДУ.

 Я ИДУ, ИДУ, ИДУ.

А КОЛЕСА ГОВОРЯТ:

ТАК-ТАК-ТАК!

ТУ-ТУ! ПОЕХАЛИ!

2 станция -  Бабы Яги.

- Машинист тепловоза передал мне письмо. — А письмо-то из дремучего леса от бабы Яги, интересно, что она пишет?

— Прочитаем? (Дети — «да».)

Учитель  читает:

 «Дети, „здрасте!“ Это я! Ваша бабушка Яга!

 Вам пишу я письмецо,

 Скоро к вам дойдет оно.

 У меня вопросик есть,

 Надо бы вам всем присесть,

 В школу ходите зачем?

 А не лучше ли вам всем

 Ко мне в гости заявиться,

То-то будем веселиться!

 Мы с кощеюшкой споем

 И поганок пожуем.

 С вами я согласная —

 Зачем вам эти гласные?

Какие-то ударные,

 Еще и безударные.

 Научу вас обзываться,

 Ябедничать, больно драться

 Зачем книжки вы читаете,

 Только глазки напрягаете.

 Эта школа — прямо беда,

 Не годиться никуда.

 И зачем в нее ходить?

 Время зря лишь проводить.

 Вас учительница учит,

 Много вам задаст, замучит.

 Я же двоечки люблю,

 Получать их научу.

 Что хотела — написала.

 Письмецо вам отослала.

 Я теперь не лягу спать,

 Буду в гости всех вас ждать.

 Каждому из вас я лично

 Вручу красивую табличку:

 «Я учиться не хочу!

 К бабе Ежке я лечу,

 Буду жить я на болоте

 И забуду о работе».

— Ребята, ну кто из вас хочет жить на болоте и остаться безграмотным, без верных друзей, без этой прекрасной школы? Никто?! Я рада, что вы все решили учиться в нашей школе, в этом классе.

*  *  *

- Отправляемся дальше.

- Все встали. Говорим хором слова и делаем движения

ПАРОВОЗ КРИЧИТ: ДУ-ДУ.

                        Я ИДУ, ИДУ, ИДУ.

А КОЛЕСА ГОВОРЯТ:

ТАК-ТАК-ТАК!

ТУ-ТУ! ПОЕХАЛИ!

 - 3 станция – Станция мудрого портфеля.

- Отгадываем загадки. ( на слайдах)

*   *   *

- Отправляемся дальше.

- Все встали. Говорим хором слова и делаем движения

ПАРОВОЗ КРИЧИТ: ДУ-ДУ.

 Я ИДУ, ИДУ, ИДУ.

А КОЛЕСА ГОВОРЯТ:

ТАК-ТАК-ТАК!

ТУ-ТУ! ПОЕХАЛИ!

- 4 станция – Станция школьных учебников

Учитель:  - Много вещей в портфеле ученика. Но пока нет самой главной. Попробуйте отгадать, что это.

Я всё знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу,

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться. (книга)

- Ваша первая учебная книга называется «Азбука» (показать).  В этой книге мы прочитаем много стихов, скороговорок, шуток, будем разгадывать ребусы, отгадывать загадки. Так же нашими помощниками будут такие учебники: «Математика», «Русский язык», «Литературное чтение», «Окружающий мир», (показать).  

Сами книги не растут,

Сделать книги нужен труд.

Тетради, книги – береги,

Не чиркай, не мни, не рви!

*   *   *

- Отправляемся дальше.

- Все встали. Говорим хором слова и делаем движения

ПАРОВОЗ КРИЧИТ: ДУ-ДУ.

 Я ИДУ, ИДУ, ИДУ.

А КОЛЕСА ГОВОРЯТ:

ТАК-ТАК-ТАК!

ТУ-ТУ! ПОЕХАЛИ!

- 5 станция – Королевы Знаний

****************************************************   

Учитель:  - Вот и закончилось наше первое путешествие по Стране Знаний.  За это короткое путешествие вы стали настоящими школьниками . Пусть на память о нашем путешествии у вас останутся эти колокольчики.

-Настоящие школьники должны соблюдать особые правила. Послушайте ваших новых друзей, они познакомят вас с этими правилами.

1. Утром рано просыпайся

    Хорошенько умывайся,

    Чтобы в школе не зевать,

    Носом парту не клевать.

______________________________________________

2. Ты не должен оставлять

     Дома книжку и тетрадь.

________________________________________________

3. Книжки новые купили,

 Ручки и тетрадки,

 Постараюсь, чтоб в портфеле

 Было все в порядке.

_______________________________________

4. Учиться буду я с душой,

 Делать все задания.

 Чтоб пятерки получать,

 приложу старания.

_____________________________________________

5.  Приучай себя к порядку,

     Не играй с вещами в прятки,

     Каждой книжкой дорожи,

     В чистоте портфель держи.

_______________________________________________________

6. Содержи всегда в порядке

    Парту, книги и тетрадки.

    В нашей школе есть закон-

    Вход неряхам запрещён!

_____________________________________________

7. Парта –это не кровать

     И нельзя на ней лежать.

    Ты сиди за партой ровно

     И веди себя достойно.

_____________________________________

8. Вставайте дружно каждый раз

    Когда учитель входит в класс.

_______________________________________

9. Учитель спросит, надо встать,

    Когда он сесть позволит, сядь.

    Ответить хочешь, не шуми,

     А только руку подними.

___________________________________________________

10. Буду взрослым помогать,

 Делать все внимательно,

 Буквы буду выводить

 Очень я старательно.

________________________________________________

11.  Не дразнись, не зазнавайся,

     В школе всем помочь старайся,

     Зря не хмурься, будь смелей

     И найдёшь себе друзей.

Учитель:  - Какие же правила вы узнали? Что нужно делать, чтобы быть хорошим учеником?

- А вы знаете,  сколько первых классов в 21 школе? (А, Б, В, Г, Д, Е). А в каком будите учиться вы? Чтобы не забыть получите вот такие медальки.

- Первый раз пришли вы в школу.

Первый раз в первый класс,

Все для вас сегодня ново,

Все волнует вас сейчас.

Начало долгого пути…

Вам столько предстоит пройти!

Узнать, обдумать, научиться

Решать, считать, писать, трудиться.

- Но мне кажется, что  кто-то боится идти в школу. Боитесь? Но я точно чувствую, что кто-то боится. Кто бы это мог быть? Кажется, я поняла. Это боятся ваши родители, боятся за вас. Они думают, что вы ещё совсем маленькие и им страшно отпускать вас одних. Но сейчас мы им докажем, что мы уже подросли и умеем справляться с препятствиями и трудностями.

- Сейчас родители будут получать очень сложные задания, а вы, ребята, помогайте им.

1.            Назовите полное имя литературного героя…

Дядя…, Доктор…, Почтальон…., Серая …, Конёк…, Муха …

2.            Сколько сказочных героев тянули репку?

3.            Есть в реке и озере, а в воде нет; есть в огурце и арбузе, а в дыне нет. Что это?

( Ответ: Буква Р.)

4.            Сорока летит, а собака на хвосте сидит. Может ли это быть?

             (Да, собака сидит на собственном хвосте, рядом сорока летает)

5.            Какое бессовестное животное съело не только бабушку и Красную шапочку, но и козлят, да ещё собиралось закусить тремя поросятами? (Волк)

6.            Кукла в кукле

7.            В каком месяце болтливая Светочка говорит меньше всего?

(В феврале — самом коротком месяце)

8.            Росло 4 березы. На каждой березе по 4 большие ветки. На каждой ветке по 4 маленькие, на каждой маленькой по 4 яблока. Сколько всего яблок?

9.            Знает девочка любая,

      Что морковка — го…

Белым снегом всё одето —

Значит, наступает - ле

     Под деревом четыре льва,

     Один ушёл, осталось ...

Ночью каждое оконце

Слабо освещает ...со

10.          Просчитайте вместе от 1 до 10 и обратно.

- Ну вот, дорогие родители. Вы убедились, что дети прекрасно справляются с заданиями, Но, если у них что-то не будет получаться, вы им всегда поможете. Постарайтесь стать своим детям не только хорошими родителями, а также друзьями и помощниками, чтобы они хотели с вами поделиться не только своими успехами, но и обидными неудачами. Мне хочется, чтобы вы любили своих малышей независимо от их успеваемости. Тогда и вам, и им будет легче преодолевать все школьные ступеньки. А пока примите мои советы.

(Учитель раздает листочки с советами  для домашнего ознакомления родителям)

- Ребята, я еще раз хочу поздравить вас с праздником. Желаю вам хорошо учиться, быть послушными, не огорчать старших. А вам, уважаемые родители, помогать детям, будьте здоровыми и терпеливыми.

- Мы не прощаемся, а говорим до свидания, т.к. уже послезавтра мы с вами встретимся на уроках в этом классе.