Сценарий "Фестиваль детской песни-2015"

Сценарий фестиваля «Детской песни 2014»

 Зал оформлен на тему детства.

Звучит  фонограмма детской  музыки,  воспитанники рассаживаются за  праздничные столы.

 (музыка становится тише) Выходит ведущий.

Ведущий:

Добрый день дорогие ребята и уважаемые взрослые! Ура! Наступило лето!

Топакова Ксения с  песней «Летний блюз»

  Мы рады снова видеть вас в хорошем настроении с улыбками на лицах. Целый год вы  учились, занимались в кружках.  Творили,  мастерили, рисовали, шили, вышивали, пели, танцевали. В теннис играли, в компьютере зависали, в кулинарии новые рецепты открывали и  про спорт не забывали -  медали и грамоты получали.  Не успели оглянуться, а   учебный год уже подошёл к концу. Вам предстоит расстаться с учебой на три летних  месяца.

 Солнце парит и хочется верить,

Именно этим летом вас ждут чудеса!

Тает в дали знакомый вам берег,

Ветер счастливых надежд развернул паруса.

Каникулы! Вы уже распростились со школой

Снова до жёлтого сентября!

Наш праздник посвящен окончанию учебного года.

Каникулы – веселая пора с песнями, танцами, играми, отдыхом на природе. Вы не только будете отдыхать в родных стенах, но и поедите в оздоровительные лагеря. Как вы к этому подготовились – покажет Фестваль Детской Песни!

А открывают его самые маленькие наши детки – 9 группа!

Ведущий:

Наш  детский дом, что был, и есть, и будет,

Зовется творческим не зря.

В нем замечательные люди,

Весь жар души своей даря,

Детей растят, в них знанья будят.

Растет талант и человек.

И пусть же так вовеки будет!

 Успехов всем на много лет!  

Ведущий:

Слово нашему  директору  Олесе Владимировне Ковальчук.

(О.В. представляет  О.П. Шахову и происходит награждение хорошистов и спортсменов).

Ведущий:

Да, видно  эти ребята  поймали золотую рыбку, да еще какую …

Встречайте 8 группу с песней «Золотая рыбка».

Ведущий:

Давным-давно в городе  Междуреченске  построили наш Дом. И живет в нем народ разный - серьезный и озорной, веселый и грустный,  но дети в нем - главные  хозяева,  встречайте ребят

6 группы с песней «Домовенок».

Ведущий:

Детство от нас не уходит,
Детство всегда вместе с нами,
Те, кто от детства уходят,
С детства живут стариками.
Детство от нас не уходит
Детство живет в нас всегда,
Просто из детства уводит
Жизни сует-суета.

Песня « Детство» в исполнении ребят 6 и 7 группы.

Ведущий:

Выпускника я поздравляю,
9 класс закончил ты,
Я лета яркого желаю,
Осуществления мечты,
Не забывай - учеба в школе
По жизни многое дает!
Ум развивает, мысли строит,
И в жизнь она тебя ведет.

Прошу выйти  выпускников на сцену!

Слово:

1 Данил

2 Анашкина

3 Ефименко

4 Семин

В августе наши выпускники уйдут от нас, но в ряды школьников вольются наши первоклассники! Я приглашаю ребят 9-й группы на сцену.

Подарки выпускникам

Слово от выпускников

Ведущий:

Вместе с солнышком встаю,

Вместе с птицами пою:

— С добрым утром!

С ясным днем! —

Вот как славно мы поем!

ребята из 14 группы с песней  «Птица».

Ведущий:

Школьная пора закончилась для наших девятиклассников, теперь их ждут училища и … даже может быть ВУЗЫ!

А вы – то все еще  ученики на долгие годы. Какие знания уже получили? Давайте проверим!

 «Веселая Грамматика»

Ведущий: ребята предлагаю вам игру «Веселая грамматика».

Я буду называть слова в единственном числе, а вы будете отвечать во множественном.

Например: плот. Вы отвечаете плоты. И так, все понятно.

Плот - плоты.

Крот - кроты.

Грот - гроты (а правильно гроты).

Дуга - дуги.

Рука - руки.

Мука - муки (множественного числа нет).

Житель - жители.

Житель городка - жители городка (а правильно мертвый городок).

Любитель - любители.

Грек - греки.

Узбек - узбеки.

Человек –человеки(а правильно люди).

 Ведущий: а теперь глаголы неопределенной формы нужно поставить в первом лице. 

Например: гулять - гуляю. И так

Читать - читаю.

Мечтать - мечтаю.

Блистать - блистаю.

Свистать - свистаю(а правильно свищу).

 Ведущий: я буду называть слова мужского рода, а вы - соответствующие слова женского рода: 

Повар - повариха.

Портной - портниха.

Купец - купчиха.

Храбрец- ...(нет слова женского рода).

 Ведущий: последняя попытка. Называю слова женского рода, а вы - соответствующие слова мужского рода: 

Коза - козел.

Оса - ...(нет слова женского рода).

 Ведущий: все ясно. Посмотрим, как вы знаете математику, таблицу умножения. 

2*2=4

5*5=25

6*6=36

5*7=35

5*8=40

 Ведущий уже и не знаю что вам еще предложить...Придумал! 

 Приготовьтесь - начинаю 

Вам вопросы задавать.

Если правильно спрошу я,

Вы должны мне отвечать:

«Видели, видели в зоопарке видели!»

 (Задает вопрос) 

 Ведущий: За решеткой у ворот 

Спит огромный бегемот

Все: Видели, видели в зоопарке видели.

 Ведущий: Вот слоненка тихий сон Охраняет старый слон 

Все: Видели, видели в зоопарке видели.

 Ведущий: Черноглазая куница - Замечательная птица. 

(ответ не должен прозвучать, но если те, кто ошибается и говорит «Видели...»)

 Кто сказал, куница - птица, 

Должен лучше подучиться.

Но я время не теряю,

Испытанье продолжаю.

 Ведущий: Пони - маленькие кони 

До чего забавны пони.

Видели, видели в зоопарке видели.

 Ведущий: за полями за горами. 

Ходит курица с рогами.(смех в зале)

Ведущий:

Детство – время золотое,
И волшебные мечты.
Детство – это мы с тобою,
Детство – это я и ты!

Ведущий:

Песня «Шиворот навыворот»  в исполнении ребят 13 группы.

Ведущий:

Каждый на свете о чем-то мечтает,
Всем нам чего-то чуть-чуть не хватает.
Кто-то мечтает скорей подрасти,
Кто-то - смешного щенка завести.

Кто-то мечтает, чтоб все улыбались,
Вместе дружили и чаще встречались.
Знай, не бывает неважной мечты!
Верь и надейся, и к ней стремись ты!

И замечательная песня в исполнении ребят 3 группы «Не уроните шарик».

Ведущий:

Я вижу, дорогие ребята, что в нашем зале целое море улыбок! 
Правду говорят, что хорошее настроение - улыбок прибавляет! На этой радостной волне, я приглашаю  ребят из 12  группы с песней «Барбарики»

Ведущий:

Ломает крылья ветерок,
Бахвалится чудак,
Летит бумажный голубок,
На старенький чердак.

Песня «Бумажный голубь»  встречаем ребят из 4 группы.

Ведущий:

 Вы не только замечательные певцы и танцоры, но,  думаю, и талантливые артисты!

Я прошу выйти ко мне 7 ребят для  инсценировки замечательной сказки «Т Е Р Е М О К»

 (Реквизит: текст сказки, листки с ролями.)

 Все тянут бумажки с ролями.

 Автор читает текст.

 Как только называется какой-либо персонаж, тот должен говорить свои слова:

 Теремок (Скрип-скрип!)

 Мышка-норушка (Ух, ты!)

 Лягушка-квакушка (Квантересно!)

 Зайчик-побегайчик (Вот это да!)

Лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!)

 Волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!)

 Медведь косолапый (Ничего себе!)

       Стоит в поле теремок. Бежит мимо мышка-норушка. Увидела теремок, остановилась, заглянула внутрь, и подумала мышка, что коль теремок пустой, станет она там жить. Прискакала к терему лягушка-квакушка, стала в окошки заглядывать. Увидела её мышка-норушка и предложила ей жить вместе. Согласилась лягушка-квакушка, и стали они вдвоём жить. Бежит мимо зайчик-побегайчик. Остановился, смотрит, а тут из теремка выскочили мышка-норушка и лягушка-квакушка и потащили зайчика-побегайчика в теремок.

 Идет мимо лисичка-сестричка. Смотрит - стоит теремок. Заглянула в окошко а там мышка-норушка, лягушка-квакушка и зайчик-побегайчик живут. Жалобно так попросилась лисичка-сестричка, приняли и её в компанию. Прибежал волчок-серый бочок, заглянул в дверь и спросил кто в тереме живёт. А из теремка отозвались мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка и пригласили его к себе. С радостью побежал в теремок волчок-серый бочок. Стали они впятером жить. Вот они в теремке живут, песни поют. Мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка и волчок-серый бочок. Вдруг идет медведь косолапый. Увидел он теремок, услыхал песни, остановился и заревел во всю мочь.

Испугались мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка и волчок-серый бочок и позвали медведя косолапого к себе жить.

       Медведь полез в теремок. Лез-лез, лез-лез - никак не мог влезть и решил что лучше на крыше будет жить. Влез на крышу медведь и только уселся - затрещал теремок, упал набок и весь развалился. Еле-еле успели из него выскочить мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок - все целы и невредимы, да стали горевать - где ж им дальше-то жить? Делать нечего, принялись они бревна носить, доски пилить - строить новый теремок.

              Лучше прежнего выстроили!

 И стали жить поживать мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка -сестричка, волчок-серый бочок и медведь косолапый в новом теремке.

Ведущий:

Вот еще осталось немного,

 Вот еще осталось чуть -чуть

Ждет ребят небольшая дорога

 В чудный лагерь,  чтоб там отдохнуть.

Для вас звучит  «Простая песня» в исполнении ребят 8 группы

Ведущий:

 Слово предоставляется Елене Ивановне Бирюковой.

Заключительная песня «Большой хоровод»

Наш праздник завершается. Впереди  -  каникулы, речка, солнце,  ждет  всех нас. А сейчас, чаепитие и дискотека!