Сценарий концерта "День Учителя - 2016"

(На музыкальном фоне звучат слова за сценой.)

Дети – лучи солнышка,

Но сколько с ними же хлопот!

Они требуют внимания,

Терпенья много и забот.

(Танец «Озорные лучики».)

(Появляются Облако и принцесса.)

- О, моя рыхлая голова, опять эти лучики солнца не дают мне покоя и тишины. Вот точно почернею в грозовую тучу.

- Ваша высокая облачность, да не нервничайте вы так. Давайте спихнем эти лучи на землю и пусть там резвятся.

- О, да, принцесса Облако, идея не плохая. Вот повишу над испарениями океана и подумаю об этом.

(Песня 1 класса «Классная компания».)

(Играют Лучи.)

- Так, неугомонные, быстро спроецировались в точку. Королева Облако вас ждет.

- Ну точно тяжелею, так и до грозы недалеко. Снова беситесь?

- Ну а как же без этого?

- Шалимс по-немногу!

- Дети – это самое лучшее, а лучшим надо делиться. Спускайтесь на землю и резвитесь там!

- О, хорошо полетели, ярко, ровно!

(Танец 4 класса.)

- Ваша высокая облачность, ваша высокая облачность! Беда!

- Да что ж такое-то! Что опять?

- Да дети – лучики света землю раскачивают, люди там падают, шатаются. Что делать-то?

- Ох! Мне надо повисеть над испарениями, насытиться и подумать!

(Слиткова Кристина. 5 минут до урока.)

- Так, принцесса облако! Придумала! Надо нам создать особых агентов и отправить их на землю, чтобы они там следили за детьми. А то уже землей в волейбол играть начали.

- Да, да, людей укачало там уже!

- Назовем этих агентов УЧИТЕЛЯ! Неси пробирки и смеси качеств разных. Похимичим. И сестру свою старшую зови, поможет!

(Танец 9 класса.)

- Принцесса Старшее облако, что это у Вас такое?

- Это особые человеческие качества!

- А не рванет?

- Ну, сразу-то нет, а вот накапливаясь может!

- Ну и ладно, мы успеем же убежать?

- Конечно! Ну давай сюда справедливости, веселья, взаимопонимания, сдержанности, предусмотрительности, терпения ну и ответственности.

- Ух, как забурлило-то! Кто же это получился?

- А смотри сама!

- Эй вы, дети на земле, угадали?

Елена Владимировна, Виктория Александровна, Эльвира Николаевна!

(Песня  5 класса. Хорошее настроение.)

- Ух как ручонки чешутся, хлеба не надо, химичить давай!

- Ну бери, сестренка,  ответственности, справедливости, человеколюбия, доброты, умения прощать, терпения, трудолюбия, упорства, добавь взаимопомощи  и общительности.

- Ого, вот это группа быстрого реагирования вышла просто!

- Ну, облачко мое, им это просто необходимо! Узнали их?

- Ольга Николаевна, Ольга Павловна, Надежда Васильевна, Екатерина Алексеевна!

(Песня 3 класс. Сказка про указку.)

- Вспоминаю мамины сказки! Вот ведь великая сила слова в них заложена.

- А давай-ка сюда принципиальности, отзывчивости, справедливости, ответственности, целеустремленности, терпения, преданности, мудрости.

- Ой, отряд мудрых словесников получается!

- Ты права, им предстоит нелегкий труд покорять языки и учить этому детей. Узнали?

- Наталья Анатольевна,  Татьяна Юрьевна,  Эльвира Рафаэльевна, Татьяна Николаевна!

(Танец 6 класс.)

- А что мы сейчас намесим?

- А давай сюда терпения, верности дружбе, целеустремленности, справедливости, эмоциональности, ответственности, упрямости еще добавь!

- Так это же Наталья Николаевна, Анна Павловна, Юлия Валерьена!

(Песня 4 класса. В некоторой школе…)

- Ой, как мне нравится все это!

- Давай мне сюда уравновешенности, скромности, доброты, ответственности, независисимости, самокритичности. Угадываются личности?

- Елена Ивановна, Гузяль Зиннятовна, Елена Петровна!

(Песня. Королев Кирилл. Ты как время.)

- Ну все, все качества у нас закончились. На земле порядок. Дети в надежных руках.

- Вот не хватает чего-то. А дай мне вон то фиолетовое что-то.

- А не опасно?

- Ну попробуем рискнем намесим справедливости, озорства, доброты, веселья, силы воли побольше плеснем, целеустремленности не забудем.

- Хорошая смесь! А мы их знаем! Эльвира Александровна и Петр Кондратьевич!

(Танец 5 класса.)

- Неплохо так у нас вышло! А почему их королева УЧИТЕЛЯМИ назвала?

- Ну смотри, это же так просто:

У — ум,

Ч — честь,

И — истина,

Т — терпение —

Ежедневно.

Л — любовь и

Ь — мягкость — ежечасно.

Не применить

Какой-то компонент

Для общества —

Опасно!

Работать с будущим Земли

Тебе доверено, учитель!

Будь осторожным,

Детских душ строитель!

(Песня 11 класса.)

- Как же здорово стало на земле!

- И не говори! Королева-облако давно уже проливным дождем на землю сбежала. Давай и мы пролетим над Тихим океаном, наберемся живительной влаги и уйдем на землю. Ты выберешь себе любую школу и я.

- А давай вместе!

- Ну я же старше!

- Ну так, учителем будешь, вон как химичишь!

- Ну уговорила! А дети теперь многое могут сами. Вон смотри в Кузнецке- 8 в школе есть целый Президент.

(Дмитрий Конюхов)

- Сегодня у нас прошла игра-приключение «В поисках тайн». Ребята постигали разные тайны и получали истины от Хранителей этих тайн – наших любимых учителей. Все вместе они прошли испытания и собрали волшебный пазл. Вот он. Его мы поместим в учительскую. Он хранит искры детских глаз, тепло детских рук, любовь детских сердец.

(Песня 9 класс.)