Сценарий концертной программы торжественного закрытия лагеря

СЦЕНАРИЙ

КОНЦЕРТНОЙ ПРОГРАММЫ ТОРЖЕСТВЕННОГО ЗАКРЫТИЯ  ЛАГЕРЯ

Звучит инструментальная лирическая композиция, напоминающая о расставании.                                      На экране слайды с фотографиями детей. 

Ведущий 1. Ну, вот и пролетели наши летние, солнечные, незабываемые дни. Кажется, еще совсем недавно мы стояли здесь и радовались тому, что начинается наша смена.

Ведущий 2. Впереди было много интересных и увлекательных дел: спортивные соревнования, кружки, игры, дискотеки, и много самых разных и надолго запоминающихся мероприятий.

Ведущий 1. А сейчас все это осталось позади.                                                                                          

Ведущий 3.  Но мы искренне надеемся, что еще долго вы будете с радостью и, наверное, с лёгкой грустью вспоминать эти дни, и тех ребят, которые прожили рядом с вами эту смену. И уверены, что каждый из вас, за время этой смены, нашел себе дело по душе.

Ведущий 2. Так давайте же все вместе покажем, как нам было круто в нашем лагере «Солнечный городок».                                                                                                                             Исполняется песня «Зажигаем, загораем»                                                                                              

Чтец 1:                                                                                                                                                                       Летом в лагерь мы пришли, и друзей себе нашли!                                                                                                    Здесь мы много отдыхали, веселились и играли.                                                                                     

Исполняется «Летняя песня» в исполнении ребят  отряда  «                          »   

Ведущий 1. Наш лагерь называется летним оздоровительным. Как вы думаете, почему?

Ведущий 2. Он работает летом, поэтому летний. В нем много внимания уделяется здоровью, закаливанию, поэтому –  оздоровительный.                                                                                                              

Ведущий 1. Совершенно верно. В нашем лагере мы почти весь день занимались спортом, физкультурой, играли на свежем воздухе, купались, закалялись, и, конечно же, еще и успевали лечиться.

Чтец 3.                                                                                                                                                                              Чтоб здоровым, сильным быть, надо спорт нам всем любить!                                                                                 Солнце светит – встать пора! С добрым утром, детвора!                                                                                                            И тотчас же по порядку – На зарядку! На зарядку!                                                                                        

Ведущий 3.

Дети со спортом у нас все дружны, поэтому дети здоровы, сильны.                                                     Целыми днями они закаляются:  много гуляют и много купаются,                                                       Прыгают, бегают, много играются и физкультурой все занимаются!

Показ слайдов с утренней зарядки и всевозможных спортивных развлечений

 - Мы приглашаем на сцену сборную команду «Солнечного городка». Встречаем их бурными аплодисментами!

Спортивный номер  под сопровождение песни «Моя Россия» .

Ведущий 3. Молодцы, ребята! Вы показали свои спортивные успехи, но главное – что подружились за смену. Ведь без друзей в лагере было бы очень грустно.

–  А  еще! В  бассейне вы купались, плавали, в воде плескались.

Плыли наперегонки, лучшего пловца нашли.

Показ фотографий с праздника «Нептун».

 - Вот так весело и дружно вы зажигали на всех мероприятиях, и не только спортивных!

Итак, мы приглашаем на сцену отряд ребят из отряда «______________»

 с песней «Неразлучные друзья!» Ваши аплодисменты!

Ведущий 2. А еще наше с вами здоровье зависит от правильного питания. Вы согласны, ребята? Кто знает, что значит – правильное питание?

Выслушиваются ответы ребят.

Чтец 5.

Завтрак, полдник и обед: супчик, фрукты, йогурт, хлеб,

Каши, овощи, котлеты, соки, булочки, омлеты.

Хорошо мы все здесь ели, с каждым днем мы все толстели,

Витаминов набирались, и здоровьем запасались!

Показ фотографий…

Ведущий 1:

После сытного обеда по закону Архимеда

 Детям надо отдыхать, надо крепко им поспать!

Чтец 6.

После обеда спешит ребятня:

Тихого часа настала пора.

Все поудобней легли на кроватки.

Сладкие сны пусть вам снятся, ребятки!

Дрема приходит, за ней сладкий сон...

Вот уж все дети заснули кругом.

 В лагере тихо, лишь мухи жужжат

Да иногда чуть кроватки скрипят.

Сладок сон после обеда. Тихо! Не буди соседа!

Показ фотографий. Награждение ребят в номинации: «лучший  соня» и «недремлющее око».                                                                                                                                                                     

Чтец 7.

А в три часа воспитатель трясет:

Эй, поднимайся, сонный народ!

И, сладко зевая, дети встают,

Постель заправляют, на полдник идут.

Звучит музыкальная заставка «Подъем!»

Чтец 8.

После сна мы рисовали мелом и карандашами

На асфальте и листе –

Каждый сам и вместе все.

Без объявления ведущих исполняется танец    «Я рисую».

Ведущая 2.  Эти громкие аплодисменты танцевальной группе «Торнадо!» 

Ведущий 1.  А сейчас, мы приглашаем на сцену руководителя кружка «Керамика»,  и просто замечательного художника _______________________________________________________.

Проводится  конкурс «Веселый художники».

Чтец 8.

Песни пели с музыкантом –

Все мы, в общем-то, таланты.

И хотим вам показать:

Песни можем и сыграть.

Без объявления ведущих звучит  песня «Я бы хотела нарисовать мечту» .

Ведущий 2.  И вновь на сцене группа «Торнадо» с танцевальной композицией «Барбарики» .                 Ваши аплодисменты нашим артистам!

Ведущий 1.  А сейчас настало время предоставить слово начальнику лагеря “Солнечный городок” _______________________________________________________________________________________!

Выступление начальника лагеря.

Ведущий 2. Смена подходит к концу. Лагерь прощается с нами.

Как жаль, что словно птицы быстрые, дни незаметно пролетели.

Не знаю, хорошо ли, плохо ли, свою игру мы отыграли;

Но сердцу не поможешь вздохами, былое возвратишь едва ли.

Ведущий 1. В исполнении отряда «Адреналин»  прозвучит песня

«Влюбленный гном». Мы очень надеемся, что вы их также  поддержите бурными аплодисментами. Не жалейте ваших ладошек!  Итак, на сцене отряд «Адриналин!»  с  песней «Влюбленныйом».

Ведущий 1. Кончается смена, пора расставаться.

Любимые лица добрей и дороже.

А сердце готово уже разорваться и время разъезда все ближе и ближе.

Ведущий 1.  Как мы благодарны вам: наши дорогие вожатые, милые руководители, повара и медицинские работники за все, то тепло, которое вы подарили нам

Ведущий 1. Спасибо вам за доброту и ласку,

За то, что было в шутку и всерьёз,

Спасибо вам за солнечную сказку,

За площадь самых лучших в мире слёз!

Ведущий 2. Спасибо всем, кто верил и не верил,

Кто говорить умел и мог молчать,

Тем, кто держал распахнутыми двери,

Спасибо вам, что приучали приручать.

Вожатые говорят пожелания своим детям.

Чтец 15.

Быстро смена пролетела,

И расстаться нам пора.

Но про лагерь долго-долго

Будет помнить детвора!

Ведущий 1. Закончилась  лагерная смена. Но лето продолжается. И, значит, продолжаются игры, песни, развлечения...

Ведущий 3. Да, вот так весело и интересно прошла наша лагерная смена! 

Уходят прочь недели и года, мы расстаемся и прощаемся…

Но нет такого человеческого слова, есть только на прощание рука,

Есть лишь вопрос “Мы встретимся? Когда?!”

Праздник завершается исполнением песни «Оранжевое солнце» .

Ребята обмениваются адресами и сувенирам.