Сценарий конкурса чтецов на тему: "И это время называется ВЕСНА!"

Конкурс чтецов 

«И это время называется ВЕСНА!»

Цель: развитие речи детей через выразительное исполнение стихотворений.

Задачи: 
Образовательные: закреплять знания о времени года – весна; стимулировать стремление у детей к заучиванию стихотворений;

Развивающие: развивать умения выразительно читать стихи;
развивать и тренировать память через заучивание стихов наизусть, 

развивать эмоциональную сферу.
Воспитательные: воспитывать любовь к Родине, к природе;  воспитывать интерес к поэзии.
(Звучит песня «Весенняя капель»)

Ход мероприятия.

Ведущий: 

--- Добрый день, уважаемые взрослые и дети! Сегодня  необыкновенный день, мы собрались в этом зале на  конкурс чтецов. Встречаем наших участников.

В этом году участниками конкурса  чтецов становятся (дети входят в зал и выстраиваются в  ряд перед зрителями):

·        ученица 1* класса Поздныхова Ульяна;

·        ученица 2А класса Сединкина Александра;

·        ученик 2А класса Чернышов Аркадий;

·        ученица 2А класса Нечаева Виктория;

·        ученица 2А класса Дурова Елена;

·        ученица 3А класса Бельских София;

·        ученик 3А класса Конарев Владимир;

·        ученик 3А класса Иванников Игорь;

·        ученик 4 класса Ларшин Денис;

·         ученик 4 класса Миронов Владимир.

--- Я приглашаю всех участников занять почетные места в зале (дети занимают свои места)

Она приходит с ласкою

И со своею сказкою.

Волшебной палочкой взмахнет,

В лесу подснежник расцветет.

--- В этом году конкурс чтецов  посовещается смущенному и робкому времени  года, столь долгожданному для нас после суровой зимы. ВЕСНЕ. Наши юные дарования приготовили стихи  о Весне и весенних праздниках. Дети очень старались, когда готовились к празднику, а оценивать таланты участников будет наше уважаемое жюри (представление членов жюри).

--- Друзья, мы начинаем наш конкурс.

Стихи бывают разные,

Хорошие, простые.

Стихи бывают грустные,

Бывают и смешные.

Мы их сейчас послушаем,

Немножко поиграем.

Скучать нам будет некогда.

Итак, мы начинаем.

Ведущий. 
--- Весна – замечательное время года! Это пробуждение природы, это яркое теплое солнышко, это звонкое щебетанье птиц. Но посмотрите в окно, какая сейчас погода! Кругом снег и огромные сугробы! Но и они не мешают нам радоваться тому, что зима по календарю уже закончилась и началась весна!

--- Об этом в своём стихотворении нам расскажет ученица 2А класса Сединкина Александра, ученик 4 класса Миронов Владимир.

--- Нужно весну выручать, помогать зиму разгонять. Для этого нужно играть, стихи читать, разгадывать загадки. Вот вам первая загадка:
                                                  Снега меньше, он уж тает,

И подснежник расцветает.
Открывать весну он рад.
Радостный, журчащий…(Март)

Ведущий.

--- Правильно! Март — первый месяц весны, когда природа пробуждается от зимнего сна. В тени снег еще  блестит, а на солнышке он уже побурел, почернел, кое-где появились проталинки. Откуда же они появляются? Об этом в своём стихотворении нам расскажет ученица 1* класса Поздныхова Ульяна («Весна»), ученик 3А класса Иванников Игорь.

Ведущий. 
--- Отгадайте следующую загадку:

В ночь – мороз,
С утра - капель,
Значит, на дворе...(Апрель)

Ведущий. 

---  Верно! Апрель — второй месяц весны. В апреле дни становятся длиннее, пробуждается природа, возвращаются перелетные птицы. Давайте  послушаем   стихотворение, которое нам расскажет ученица 2А класса Дурова Елена, ученик 3А класса Конарев Владимир.

Ведущий. 

--- А теперь давайте немножко поиграем.

Игра «Весной бывает – не бывает» (если бывает – хлопаем, если нет – топаем)

Воробьи возвращаются из жарких стран.

Птицы вьют гнезда.

На деревьях распускаются почки.

Птицы улетают в теплые края.

Листья желтеют и опадают.

Листья распускаются.

Расцветают цветы.

На реке тает лед

Солнышко светит все ярче.

Сильный мороз.

Появляется первая травка.

Становится тепло.

Люди собирают урожай.

Люди сажают рассаду в огородах и саженцы деревьев в саду.

--- Отдохнули? Ребята, какое у вас настроение? О весеннем настроении  в своём стихотворении нам расскажет ученик 2А класса Чернышов Аркадий.

--- Продолжим. Давайте  послушаем  со своим  стихотворением ученицу 1* класса Поздныхова Ульяна, ученица 2А класса Нечаева Виктория

Ведущий.

--- Вот еще одна загадка:

Зеленеет даль полей,
Запевает соловей,
В белый цвет оделся сад,
Пчёлы первые летят,
Гром грохочет. Угадай,
Что за месяц это?   ( Май)

--- Молодцы! Май — третий месяц весны.  На деревьях распускаются листочки, в лесах поют соловьи. В мае гремят первые грозы. Встречаем май стихотворением, которое нам расскажет ученик 4 класса Ларшин Денис, ученица 3А класса Бельских София.
Ведущий.

--- Наш праздник подходит к концу. Ребята очень старались, когда готовились к выступлению. Я думаю,  что у них сегодня все получилось. Наше уважаемое жюри внимательно слушало каждое выступление, и наступило время подвести итоги. Результаты конкурса будут объявлены на торжественной линейке, а пока пришло время наградить наших юных артистов призами (звучат весенние песни)