Сценарий летнего праздника
«Путешествие в сказочную страну
«Малышляндию»
Под песню «Разноцветное лето» дети выходят на площадку.
Под веселую музыку входит Лето
Лето. Здравствуйте, ребята! Я - Лето и хочу познакомиться
с каждым из вас. А сделаем мы это так: каждый громко скажет своё имя.
Приготовились!
По взмаху волшебной палочки Лета ребята все хором кричат свои имена.
А
теперь все вместе скажем «здравствуй» солнышку, небу, друг другу.
Произносят
текст вместе с выполнением движений:
Здравствуй, солнце золотое - поднятые
руки скрещены, пальцы растопырены
Здравствуй, небо голубое - руки
подняты, ладони раскрыты кверху
Здравствуй, вольный ветерок, - качание
руками вверху
Здравствуй, маленький дубок - руки
справа, одна выше, другая ниже, ладони раскрыты кверху
Мы живём в родном краю - развести
руки в стороны
Всех
я вас приветствую! - помахать руками над головой
(Выходят дети старшей группы на танец
«Лучики», читают стихи):
1 реб. Вот
и лето к нам пришло,
Радость детям принесло,
Теплые денечки, яркие цветочки.
2 реб. Отчего так много
света? Отчего вдруг так тепло?
Оттого, что это лето на всё лето к нам пришло.
Оттого и каждый день всё длиннее, что ни день.
3 реб. Здравствуй,
солнечное лето!
Сколько неба, сколько света!
Солнце, солнце, ярче грей,
Будет праздник веселей!
Танец
«Лучики» исп. ст. гр.
Лето. Молодцы! Я рада, что сегодня собрались самые хорошие, самые
весёлые ребята. Ребята, вы любите путешествовать? А сказки любите? Дети. Да!
Лето. Сегодня мы отправимся в сказочную страну Малышляндию. А у нас
на клумбе тоже вырос этот волшебный цветок, он покажет направление к сказочным
полянкам. Вы хотите попасть на поляну сказок?
Дети. Да!
Лето. Чтобы отправиться на поляну сказок нужно станцевать весёлый
танец.
«Танец утят» (общий)
Лето и дети
оказываются на станции «Морская». Встречает детей Водяной под песню
«Я Водяной...»
Лето. Здравствуй, Водяной. А мы тебя узнали по твоей песенке.
Только почему ты такой грустный?
Водяной. Да вот скучно и грустно мне одному.
Лето. Ребята, давайте споём Водяному песню и ему станет веселее.
Песня «Веселая дудочка» (мл+ср+ст)
Водяной. Ну вот, теперь мне действительно
стало веселее, спасибо, ребята, что спели песню, а теперь давайте играть.
Игра «Водяной» (ср, ст)
Дети. Водяной, Водяной, что сидишь ты под водой?
Выйди на минуточку, на одну секундочку!
(Водяной сидит в центре круга с закрытыми глазами, дети идут по кругу и говорят
слова. По окончании слов Водяной встает, подходит к любому ребенку и
наощупь узнает, кто из детей стоит перед ним)
Лето. Очень весёлой оказалась твоя станция,
Водяной. Жаль с тобой расставаться, но нам пора.
Водяной. Что же, до свидания. Вам мой наказ на дорожку: дружите с
водичкой тем более, что летом вода - самое большое удовольствие!
Лето. А чтоб было веселей, ребята ясельной
группы исполнят песенку.
Песня «Есть у солнышка дружок» яс.гр.
Игра «Паровозик» яс+мл
Лето приводит детей на станцию «Сказочная».
Из-за избушки появляется Баба-Яга.
Баба-Яга (потягивается, зевает). Кто это тишину мою сказочную
нарушил? Кто Бабусю Ягусю потревожил?
Лето. Это мы с ребятами.
Баба-Яга. Да вижу, что вы с ребятами. А знаете ли вы, куда
попали?
Лето. Знаем. Ребята, куда мы попали, скажите Бабе-Яге.
Дети. На станцию «Сказочная».
Баба-Яга. То-то и оно: «Сказочную». А вы сказки-то все знаете?
Лето. Ну, все сказки мы знать не можем. Но многие нам хорошо
известны.
Баба-Яга. А это мы сейчас проверим! Вы, знаете, кто мой любимый
дяденька, вкусненький такой, который пишет эти сказочки. У него ещё сказочка
такая есть про рыбку. Дети отвечают – А.С. Пушкин.
Баба-Яга. Глянь-ка, знают. Я буду рассказывать мои любимые моменты
из сказочек, ну, которые я помню, я ведь бабуля древняя, память совсем плохая
стала, а вы должны ответить, как называется сказка. Слушайте внимательно:
1. Белка песенки поёт, да орешки всё грызёт.
А орешки не простые, все скорлупки золотые.
(«Сказка о царе Салтане»)
2. Сейчас потолкуем о сказке другой.
Там синее море и берег морской.
Старик выйдет к морю и невод забросит,
Кого-то поймает и что-то попросит («Сказка
о рыбаке и рыбке»)
Баба-Яга. Молодцы, касатики! Знаете мои любимые сказки.
Лето. Баба-Яга, а наши ребята ещё знают весёлый танец.
Баба-Яга. Вот это да! А ну- ка, давайте потанцуем, разомнем
косточки!
Танец «Бум-бум, ла-ла» (ст+ср+мл)
Баба-Яга. Уважили Ягусю
Раздается свист, вбегает разбойник
Разб. Я разбойник Бармалей,
Разбегайтесь-ка скорей!
Лето. Что ты нас так испугал?
Лучше бы потанцевал (разбойник зовет
своих друзей-разбойничков)
«Т анец разбойников»(ст)
Дети прощаются с Разбойниками и Бабой-Ягой. Дети следуют на другую станцию
- «Станцию Лесовичка».
Лесовичок. Здравствуйте, ребята. Я
рад вас приветствовать на своей лесной станции. Хочу загадать вам несколько
загадок
Лето. А
мы постараемся отгадать их, да, ребята?
Дети. Да!
Лесовичок. Слушайте:
1.
Жаркий шар на небе светит-
Этот
шар любой заметит.
Утром
смотрит к нам в оконце,
Радостно
сияя, (Солнце)
2. Зеленеют
луга,
В
небе - радуга-дуга.
Солнцем море согрето:
Всех
зовет купаться (Лето)
3. Летний
дождь прошел с утра,
Выглянуло
солнце.
Удивилась
детвора,
Посмотрев
в оконце, -
Семицветная
дуга
Заслонила
облака! (Радуга)
Лесовичок хвалит детей
Лето. Лесовичок, мы тебе тоже загадку
загадаем.
Когда за грибами ты в рощу идёшь,
Её непременно с собою берёшь.
Лесовичок. Это же корзина. Есть у меня такая, да не одна. Вот мы
сейчас с этими корзинками игру заведём.
Игра «Собери шишки» (яс)
Ставятся 2-3 корзинки, разбрасываются
шишки по поляне. Дети должны собрать в корзинку кто больше.
Лесовичок. Ребята, а животных вы любите?
Дети. Да!
Лесовичок. Тогда давайте исполним танец-игру «У жирафа пятна,
пятна»
Танец – игра «У жирафа пятна, пятна» ст+ср+мл
Лето. Спасибо
тебе, Лесовичок, за гостеприимство, за игры интересные. Нам пора, до
свидания!
Лесовичок. Приходите ко мне, ребята, почаще! Я вам всегда
рад!
Под музыку все идут на станцию «Музыкальная».
Их встречает Нотка.
Нотка. Здравствуйте, ребята! Я приветствую вас на станции «Музыкальной».
Вы меня узнали? Я - Нотка. Слышала я, что вы умеете читать стихи, знаете много
сказок и загадки умеете отгадывать. А я хочу посмотреть, умеете ли вы петь и
веселиться. Умеете?
Все. Да!
Лето. Балалаечки возьмем, с ними танцевать пойдем!
«Танец с балалайками» (исп. мл. гр.)
Лето. Спасибо тебе, Нотка, очень весело
было на твоей станции. А нам с ребятами пора. До свидания.
Дети подходят к станции «Забав». Их встречает Веселушка.
Веселушка. Вот здорово! Сколько
ребятишек пожаловало ко мне в гости! Привет, ребята! Будем знакомы, я-
Веселушка, со мной можно играть, веселиться. Я затейница и непоседа!
Лето. Веселушка, наши ребята тоже любят играть, смеяться.
Веселушка. Тогда начинаем играть! Повторяйте все за мной.
Раз цветочек - рука правая вверх,
Два цветочек - плюс левая рука вверх
Ёжики, ежики - сжимаем разжимаем пальцы
Наковальня, наковальня - стучим кулаком по кулаку
Ножницы, ножницы - руки перед грудью показываем ножницы ,
Бег на месте, бег на месте - показываем
Ну-ка, дружно, ну-ка вместе девочки - девочки кричат «Ура!»
Мальчики - мальчики кричат «Ура!»
А теперь будьте внимательны.
Мы сейчас сыграем в игру «Наоборот»
Скажу
я слово «Высоко»,
вы отвечайте «Низко»
Скажу
я слово «Далеко»,
вы говорите «Близко»:
Молодой.
Широкий. Быстрый. Чистый. Маленький.
Начало.
Богатый. День. Мокрый. Горький.
Пустой.
Горячий. Тихо. Хорошо. Небо. Белый. Твердый.
Молодцы, ребята! Вы действительно такие же
весёлые и озорные, как и я. Чтоб веселью не мешать, надо праздник украшать
смехом, танцем прибауткой и весёлой, доброй шуткой!
Лето. Спасибо тебе, Веселушка, за чудесные
игры.
Следущая станция«Танцевальная».
Их встречает Танцулька.
Танцулька. Рада видеть вас, друзья! Чтобы
быть здоровым и красивым, нужно больше двигаться, танцевать.
Танец «Улыбнись» (ср)
Лето. Ну, вот, ребята, мы и пришли в сказочную
страну Малышляндию». Здесь вас ждет встреча со сказкой «Гуси-лебеди»
Инсценировка сказки «Гуси-лебеди»
Лето. Пришла пора сказать: «До новой
встречи!»
Окончен сказочный наш карнавал!
Пусть герои сказок дарят вам тепло!
Пусть добро на свете побеждает зло!
Дискотека.
Конкурс рисунка на асфальте «Здравствуй,
лето!»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.