Сценарий
Линейки
Первого звонка - 2015
(1,
9, 10, 11 классы)
Слова за
кадром. На экране фото школы.
Стоит в посёлке
теремок – теремок
Он не низок не
высок, не высок.
В нём ребята науки
познают.
Теремок школой
15-ой зовут...
Песня
«Пролетели каникулы летние»
Выходит
Домовёнок (Смирнов Арсений, 3А)
Здравствуйте,
девочки!
Здравствуйте,
мальчики!
Здравствуйте, уважаемые взрослые!
День и ночь я на посту,
Охраняю здесь покой!
Я – ваш друг! Я – Домовой!
Я соскучился по вам,
Я люблю ваш шум и гам.
Я люблю вас
озорных,
Но совсем не
пакостных!
Как волнителен
всегда
Первый день
сентября!
- Евгения
Ивановна! Разлетелись наши выпускники, а новенькие пришли?
Евгения
Ивановна говорит о новеньких, о первоклассниках. Входят первоклассники. Мы
приглашаем наших первоклассников и их классных руководителей!
(Входят
первоклассники. «Учат в школе»).
На экране
герб, флаг.
Домовой: Ой,
скорее посмотрите! Вот гордо вскинул два крыла
Наш герб
двуглавого орла.
Свободно реет в
небе синем
Трехцветный флаг
нашей России,
И звуки гимна
величаво
Плывут над гордою
державой.
Евгения
Ивановна:
Школа, внимание! Торжественная линейка, посвященная началу учебного года
считается открытой!
(Звучит
Гимн России)
Слово Евгении
Ивановне.
Домовой: Ну,
вот, по-моему, и всё! Пора наших первоклассников отправлять в далекое плавание
в Страну знаний!
Евгения Ивановна: Подожди,
дорогой, пусть ребята выполнят своё первое в жизни домашнее задание, а мы все
вместе послушаем!
Выходят первоклассники:
1. Пришли
мы в нашу школу –
Просторный, светлый дом
Где много дней весёлых
Мы вместе проведём.
Все вместе в конце: ШКОЛА,
ШКОЛА, НАС ПРИМИ!
2. Обернуты
тетрадки.
Как снег воротнички.
Мы знаем все порядки
Хотя и новички.
Все вместе в конце: ШКОЛА,
ШКОЛА, НАС ПРИМИ!
3. А
в новеньких портфелях
Гремят карандаши
Им тоже дел немало:
Черти, рисуй, пиши.
Все вместе в конце: ШКОЛА,
ШКОЛА, НАС ПРИМИ!
4. Я
сегодня в первый раз
Отправляюсь в первый класс
Постараюсь я во всём
Лучшим быть учеником.
Все вместе в конце: ШКОЛА,
ШКОЛА, НАС ПРИМИ!
5. Рассказали
мама с папой
Как вести себя за партой
Например, нельзя лежать
Парта – это не кровать.
Все вместе в конце: ШКОЛА,
ШКОЛА, НАС ПРИМИ!
6. Я
сидеть, намерен прямо
Как учила меня мама
Захочу спросить, сказать -
Надо руку лишь поднять.
Все вместе в конце: ШКОЛА,
ШКОЛА, НАС ПРИМИ!
7. И
ни с кем нельзя болтать
Чтоб уроки не сорвать
Сорок минут урок,
Продержаться бы весь срок!
Все вместе в конце: ШКОЛА,
ШКОЛА, НАС ПРИМИ!
8. Папа
дал тайком совет:
Можно сбегать в туалет
Жаль, нельзя еще в буфет
Там купил бы я конфет.
Все вместе в конце: ШКОЛА,
ШКОЛА, НАС ПРИМИ!
9.
Целый год мне школа снилась,
И не мог дождаться я,
Как сложу в портфель я книжки,
И в буфет схожу, друзья!
Все вместе в конце: ШКОЛА,
ШКОЛА, НАС ПРИМИ!
10. Я
тоже в школу собиралась,
Подбирала всё наряд!
Только, видно, зря старалась:
В моде форма, говорят!
Все вместе в конце: ШКОЛА,
ШКОЛА, НАС ПРИМИ!
11. Мама,
папа, не волнуйтесь!
Мы хотим в ученики!
Знания для нас найдутся.
Все вместе в конце: ШКОЛА,
ШКОЛА, НАС ПРИМИ!
Домовой:
Ну и молодцы же вы, ребята, оказались!!! Вас не страшно отправить
в путь!!!
Собирайся, народ!
Шумный
праздник идет!
Шутки,
радостный смех
Вместе
свяжут всех!
Мы не
будем скучать!
Вы
хотите играть?
Дети.
Да!
Домовой:
Нет, вы, видно, не хотите,
Очень
слабо вы кричите!
Я
вопрос вам вновь задам,
Крикнуть
нужно громче вам!
Мы не
будем играть!
Вы
хотите скучать?
Дети.
Нет!
Домовой:
Что я, что я натворил?
Перепутал
все, забыл,
Словно
двоечник урок!
Ой,
ой, ой! Звенит звонок! (Звенит звонок.)
Может
быть, он снова в школу
приглашает
на урок?
Появляется звонок.
Звонок
(Деревякин Артём, 4А). Что за
шум и что за гам!
Да,
пришел сейчас звонок,
Но при
чем же здесь урок?
Звонко,
радостно звучу!
Чудеса
я к вам зову!
Дети,
ждёте чудеса?
Ну-ка,
громко, крикнем!
Дети.
Да!
Звонок.
Чудеса услышат нас
И
появятся тотчас!
Громко
все захлопаем:
Раз,
два, три!
Ножками
затопаем:
Раз,
два, три!
Кто
умеет, пусть свистит!
Не
умеет кто, – кричит!
Появляется
Змей Горыныч.
Змей
Горыныч (Ганин Павел, 7А) Га, га, га! Га-гал, га-гал,
Кто
меня сейчас позвал?
Вот я
к вам и прилетел!
Я как
раз с утра не ел!
Три
имею головы!
Все
они поесть должны!
О, да
тут кругом народ,
Хм,
набью я свой живот!
А
вокруг ребятки,
Сладкие
малявки!
Звонок.
Подожди-ка, Змей, постой!
Разберёмся
мы с тобой!
Чудеса
я в гости звал!
Кто
тебя сюда послал?
Змей
Горыныч. Сам заехал, что пристал?
Слышал
я, ты чудо звал!
Я же
мимо пролетал,
Голос
твой я услыхал,
Вот и
прибыл! Вот я здесь,
А
теперь давай мне есть!
Звонок.
Что я, что я натворил!
Змея в
гости затащил!
Чудеса
звал! Вот вам чудо!
Змей
трехглавый, Чудо-Юдо!
Домовой.
Хватит ныть и причитать!
Нужно
нам ребят спасать!
Я
ребятам всегда помогу,
В
тесной дружбе я с ними живу!
Змей
Горыныч. Долго мне здесь голодать?
Я хочу
вас всех сожрать!
Домовой.
Змей, тебя на праздник мы не звали,
Чудеса
лишь приглашали!
И тебя
мы не боимся,
Смело
мы с тобой сразимся!
Змей
Горыныч. Ха-ха-ха! Ну, насмешил!
Хоть
бы ты крупнее был!
Растерзаю
тебя, растопчу,
В один
миг я тебя проглочу.
Домовой.
Понапрасну не хвались,
Лучше
нас поберегись,
В
звонкой пляске огневой,
Змей,
сразимся мы с тобой!
Ко
мне, лучшие танцоры!
Знаю,
вы всегда готовы!
Кто же
Змея не боится?
В
танце быстром с ним сразится?
Исполнение
танца (3А+4А). Змей танцует с ними в сторонке.
Змей
Горыныч. Ой, спасите, уморили!
Я
сдаюсь, вы победили!
Улетаю
я домой,
Нужен
мне сейчас покой!
Домовой.
Видим, Змей совсем устал,
Видно
стареньким он стал.
Видим,
стал наш Змей добрее,
Злом и
жаром он не веет.
Мы его
с собой возьмем?
И на
праздник заберём?
Дети.
Да!
Змей
Горыныч. Хорошо, что добрым стал!
Мой
час помощи настал!
Вам,
ребята, помогу!
Перед
вами я в долгу!
Три
имею головы
И,
поверьте, все умны!
Слышал,
громко вы кричали!
Чудеса
вы приглашали?
Дети.
Да!
Змей
Горыныч. Ну-ка, где мой лаборант, покажи-ка свой талант!
Выходит
ученик (Ивкина Полина), делает опыты
Змей
Горыныч. Вы науки в школе одолеете, чудеса творить сумеете.
Звонок:
А сейчас пора пришла
Громко крикнем мне: «Ура!»
Дети.
Ура!
Звонок:
На уроки всем пора, умнее становиться,
Чтобы
в жизни долго многого добиться!
Евгения
Ивановна: Право дать первый звонок предоставляется
ученице 1 класса
____________________________________________________________________ и
одиннадцатикласснику __________________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.