Инфоурок Русский язык КонспектыСценарий литературно-музыкальной композиции "Далёкие сороковые…"

Сценарий литературно-музыкальной композиции "Далёкие сороковые…"

Скачать материал

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 4»

(МБОУ «СОШ № 4»)

Проспект Героев, д. 36, Сосновый Бор, Ленинградская область, 188541

Тел./факс (81369) 2-44-32, E-mail: sch4@edu.sbor.net

ОКПО 56931354, ОГРН 1024701760490, ИНН/КПП 4714014380/471401001

_______________________________________________________________________________________________________

 

 

Волкова Елена Яковлевна

Учитель русского языка и литературы

Муниципальное бюджетное

 общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №4»

г. Сосновый Бор Ленинградской области

Сценарий  литературно-музыкальной композиции

Далёкие сороковые…

              

     Задачи:

     1. Воспитывать любовь и уважение к Родине. Вызвать чувства сопереживания с трагической судьбой ленинградцев, сострадания и гордости за стойкость своего народа в период блокады Ленинграда и на протяжении всей Великой Отечественной войны с помощью музыкальных произведений и поэтической литературы. Воспитывать уважительное отношение к старшему поколению, памятникам войны.

2. Способствовать развитию мышления и познавательной активности обучающихся.           Формировать навыки речевого общения.

3.    Развивать познавательную активность в области знаний об истории своей страны.

 

 Предварительная подготовка

1. Предложить учащимся  подобрать стихи для заучивания наизусть на военную тему.

2. Организовать группу для сбора  материала и составления сценария.

3. Выбрать редколлегию и оформить газету  «Голос блокадного Ленинграда».

      4. Подготовить чтецов.

5. Назначить ответственных за музыкальное оформление.

 

Ход проведения

Музыка. Песня в исполнении К. Шульженко «Сорок первый далёкий».

Чтец 1. С каждым годом всё дальше и дальше от нас героические годы Великой Отечественной войны. Эта война была одним из самых тяжких испытаний, которые с честью выдержала наша страна. Никогда не померкнет подвиг  солдата, стоявшего насмерть и подвиг труженика, ковавшего победу!

 

Чтец 2. Константин Симонов писал: “О минувшей  войне необходимо знать всё”. Надо знать и чем она была, с какой душевной безмерной тяжестью были связаны для нас дни отступлений и поражений, и каким счастьем для нас была Победа. Надо знать и о том, каких жертв нам стоила война, какие разрушения она принесла, оставив раны и в душах людей, и на теле земли”.

 

Чтец 1.

Тот самый  длинный  день в году

С его безоблачной погодой

Нам выдал общую беду

На всех, на все 4 года.

Она такой вдавила след

И стольких наземь положила,

Что 20 лет и 30 лет

Живым не верится, что живы.

 

Чтец  2. Ранним утром в воскресенье 22 июня 1941 года мирную тишину городов и сел разорвали взрывы бомб и снарядов. Фашистская Германия обрушила на нашу страну страшный удар. Это была смертоносная лавина закованных в сталь немецких солдат. В ночном небе, то тут, то там вставало зарево горящих городов и деревень. Началось невиданная доселе по своим размахам и ожесточенности война, вошедшая в историю как Великая Отечественная.

 

 «Казалось, было холодно цветам…»

Казалось, было холодно цветам

И от росы они слегка поблекли.

Зарю, что шла по травам и кустам,

Обшарили немецкие бинокли.

Цветок, в росинках весь, к цветку приник,

И пограничник протянул к ним руки.

А немцы, кончив кофе пить, в тот миг

Влезали в танки, закрывали люки.

Такою всё дышало тишиной,

Что вся земля ещё спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то 5 минут осталось.

 

Музыка «Седьмая симфония» Д.Шостаковича.

Чтец 1. С отчаянной пальбой мчатся мотоциклы, напролом рвутся тысячи танков с крестами на борту. Самолёты засыпают бомбами города, окопы, дороги. Повсюду кровь и смерть… 

      Сороковые, роковые,

      Военные и фронтовые,

Где извещения похоронные

И перестуки эшелонные.

Как это было!

Как совпало!

Война, беда, мечта и юность!

И это всё в меня запало,

И лишь потом во мне очнулось!

Сороковые, роковые,

Свинцовые, пороховые.

Война гуляет по России,

А мы такие молодые!

 

Музыка. Песня в исполнении М.Н. Бернеса  «Серёжка с Малой Бронной».

 Чтец 2. Людей, рождённых  в начале 1920 годов, называют теперь ветеранами. А когда они участвовали в боях 1941- 45гг., многие из них были мальчишками и девчонками 16-17 лет – почти нашими ровесниками. Со школьной скамьи они уходили на фронт, сдавали экзамен на аттестат зрелости на передней линии боя. Они ушли на войну, и не всем из них было суждено вернуться в 45 году.

 

 Стихотворение Н. Старшинова «В свои 17 лет».

В свои 17 лет я встал в солдатский строй.

У всех шинелей серый цвет, у всех – один покрой.

У всех товарищей-солдат и в роте, и в полку

Противогаз да автомат, да фляга на боку.

Я думал, что не устою, что не перенесу,

Что затеряюсь я в строю, как дерево в лесу.

Льют бесконечные дожди, и вся земля в грязи.

А ты, солдат, вставай, иди, на животе ползи…

 

Чтец 1. Утром 24 июня 1941г. на 1 полосе газет “Известие” и “Красная звезда” были опубликованы стихи Василия Лебедева Кумача “Священная война”.

Вставай, страна огромная,

Вставай на смертный бой!

С фашистской силой тёмною,

С проклятою ордой…

 

Музыка «Священная война».

Чтец 2. Газета со стихами попала к руководителю Краснознаменного ансамбля песни и пляски Красной Армии Александру Васильевичу Александрову. На следующий день появилась музыка. Каждое утро после боя Кремлёвских курантов она звучала по радио.

 Первое исполнение песни состоялось на Белорусском вокзале столицы 27 июня 1941 года. Один из исполнителей вспоминал: ”Священную войну” пели для уходящих  на фронт бойцов. Уходили солдаты, а рядом шагала песня.

 

Музыка «Священная война».

 Чтец 1.  Война и поэзия. Казалось, нет более противоречивых понятий. Но вопреки словам «Когда говорят пушки, музы молчат» в годы испытаний музы не молчали, он вели бой и становились оружием, разящим врагов. Слово на войне иногда стоило жизни.

Чтец 2. Павел Давидович Коган. С началом войны в 23 года, несмотря на освобождение от призыва в армию по состоянию здоровья, он ушёл на курсы военных переводчиков и погиб, возглавляя разведгруппу. Несколько строк из его последнего письма друзьям:” Вчера был бой.…На утро я шёл и думал, что остаться живым, значит заново родиться… Я знаю, у меня хватит сил, и твёрдо верю, что будет всё: и Родина свободная, и солнце, и наши книги… Ничего не пишу, но каждый день мой сам пишет книгу. Очень горькую и очень мужественную книгу о войне!”

 

Чтец 1. 

Они хотят всё уничтожить,

Чем жизнь прекрасна и добра,

Всю радость мира подытожить

Бандитским взмахом топора.

Они ораву воспитывали,

Убийц, смакующих погром,

И много стран четвертовали

Кровавой свастики крюком.

 

Чтец 2.

В дни решающих боёв, когда фашисты шли на штурм Ленинграда, первого блокадного города, так и не доставшегося врагу, звучал голос 30-летней Ольги Федоровны Берггольц. 

     Чтение стихотворения.    

...Я говорю с тобой под свист снарядов,
угрюмым заревом озарена.
Я говорю с тобой из Ленинграда,
страна моя, печальная страна...
Кронштадтский злой, неукротимый ветер
в мое лицо закинутое бьет.
В бомбоубежищах уснули дети,
ночная стража встала у ворот.
Над Ленинградом - смертная угроза...
Бессонны ночи, тяжек день любой.
Но мы забыли, что такое слезы,
что называлось страхом и мольбой.
Я говорю: нас, граждан Ленинграда,
не поколеблет грохот канонад,
и если завтра будут баррикады -
мы не покинем наших баррикад.
И женщины с бойцами встанут рядом,
и дети нам патроны поднесут,
и надо всеми нами зацветут
старинные знамена Петрограда.
Руками сжав обугленное сердце,
такое обещание даю

я, горожанка, мать красноармейца,
погибшего под Стрельною в бою:
Мы будем драться с беззаветной силой,
мы одолеем бешеных зверей,
мы победим, клянусь тебе, Россия,
от имени российских матерей.

 

Чтец1. В сентябре 1941 г. Немецкие войска подошли к окраинам Ленинграда. Вокруг города сомкнулось кольцо блокады на долгие, мучительные, героические 900 дней. Враг был уверен, что русский город будет уничтожен. 

       Давайте почтим светлую память жителей Ленинграда, отстоявших его и не доживших до наших дней, минутой молчания. (Все встают, звучит метроном).

 

Чтец 2. А Ленинград продолжал жить. Люди голодали, но заводы безостановочно работали, на фронт отправляли прямо  с конвейера  снаряды, мины, полевые орудия, танки и самолёты. Страдания и смерть тогда шли рядом. Но люди не переставали быть людьми. Конечно, научились ненавидеть, но не разучились любить.

С любимыми не расставайтесь!

С любимыми не расставайтесь!

С любимыми не расставайтесь!

Всей кровью  прорастайте в них.

И каждый раз на век  прощайтесь,

Когда уходите на миг!

 

Музыка. Песня в исполнении М. Бернеса «Тёмная ночь».

Стихотворение «Письмо с фронта» Эдуард Асадов.

Мама! Тебе эти строки пишу я,

Тебе посылаю сыновний привет,

Тебя вспоминаю, такую родную,

Такую хорошую — слов даже нет!

Читаешь письмо ты, а видишь мальчишку,

Немного лентяя и вечно не в срок

Бегущего утром с портфелем под мышкой,

Свистя беззаботно, на первый урок.

Грустила ты, если мне физик, бывало,

Суровою двойкой дневник «украшал»,

Гордилась, когда я под сводами зала

Стихи свои с жаром ребятам читал.

Мы были беспечными, глупыми были,

Мы все, что имели, не очень ценили,

А поняли, может, лишь тут, на войне:

Приятели, книжки, московские споры -

Все — сказка, все в дымке, как снежные горы…

Пусть так, возвратимся — оценим вдвойне!

Сейчас передышка. Сойдясь у опушки,

Застыли орудья, как стадо слонов,

И где-то по-мирному в гуще лесов,

Как в детстве, мне слышится голос кукушки…

За жизнь, за тебя, за родные края

Иду я навстречу свинцовому ветру.

И пусть между нами сейчас километры -

Ты здесь, ты со мною, родная моя!

В холодной ночи, под неласковым небом,

Склонившись, мне тихую песню поешь

И вместе со мною к далеким победам

Солдатской дорогой незримо идешь.

И чем бы в пути мне война ни грозила,

Ты знай, я не сдамся, покуда дышу!

Я знаю, что ты меня благословила,

И утром, не дрогнув, я в бой ухожу!

 

Чтец 1. В песнях тех лет не было уныния или страха смерти. В них жили удивительные чувства. Любовь и верность были так необходимы огрубевшим солдатским сердцам.   Песня «Моя любимая».

Я уходил тогда в поход

 В суровые края.

Рукой взмахнула у ворот

Моя любимая.

 

Чтец 1. Символом веры, надежды и любви стало стихотворение К.Симонова ”Жди меня”.

Чтение стихотворения «Жди меня».

 

 Когда началась Великая Отечественная война, Константину Симонову было 25 лет. Но это была уже не первая война, боевое крещение он получил на Халкин -Голе в 1939г., во время боёв с японцами. А за 4 невыносимо тяжких года войны где только не побывал, чего только не повидал, не пережил…

 

  Музыка Л. Ошанина слова А.Новикова «Дороги».

Чтец 1. Фронтовой корреспондент К. Симонов попал в окружение в Белоруссии, был в осаждённой Одессе и в пылающем, превращённом в руины Сталинграде, у югославских партизан и у английских лётчиков. За Полярным кругом, с группой моряков - разведчиков  высаживался в тыл врага, ходил в атаку  с пехотинцами и был свидетелем капитуляции в Германии. « Реже рискуешь - меньше видишь, хуже пишешь»,- таково было его жизненное кредо.

 

Чтец 2. Но огромное имя Симонову в начале войны создали его стихи. Самые гордые и горькие из них о Родине.

Стихотворение «Ты помнишь, Алёша, дороги Смоленщины».

 

Чтец 1. Много прекрасных строк наши поэты посвящали суровой солдатской дружбе. Они звучат  как призыв к пробуждению сострадания, душевной отзывчивости и участия. В. Высоцкий в своих песнях  так сказал о военной дружбе: “Люди на войне всегда на грани, за секунду или за полминуты от смерти…Тогда была возможность чаще проявлять надёжность, дружбу, в прямом смысле этого слова, когда тебе друг прикрывает  спину…”

Музыка В.Высоцкого.

 

 

Стихотворение «Зинка» Ю. Друнина.( Инсценировка).

Музыка. Песня в исполнении К. Шульженко «О боях, пожарищах...»

Сценка из поэмы «Василий Тёркин» А.Твардовского.

   Музыка Льва Ошанина слова Евгения Долматовского «Случайный вальс». 

   

Чтец 2. Так уж случилось, что наша память о войне и все наши представления о ней прежде всего мужские. Это и понятно: ведь воевали в основном мужчины…Женщина и

жизнь - это 2 неразделимых понятия. Они увековечены  историей человечества, и чудовищно разрушены самой страшной войной 20 века. С годами мы всё больше и больше постигаем

бесспорный подвиг женщины на войне. Женщина стала солдатом. И не только спасала и

перевязывала раненых, но и стреляла, бомбила, подрывала мосты, ходила в разведку, женщина убивала! Она убивала врага, обрушившегося с невиданной  жесткостью на её

землю, на её дом, на её детей! Святая вера, чувства материнства, сознание долга

заглушали в ней страх, боль и мысль о смерти. Так слабые становились сильными…

 

Чтец 1.

Я столько раз видала рукопашный,

Раз на Яву и тысячу во сне.

Кто говорит, что на войне не страшно,

Тот ничего не знает о войне.

 

Чтец 2.“Я родом не из детства - из войны,”- откровенно заявила 17 летняя поэтесса Юлия Владимировна Друнина. Вот строчки из её дневника:“ Когда начиналась война , я не на минуту  не сомневалась, что враг будет разбит, больше всего боялась, что это пройдёт без моего участия, всеми силами я хотела и старалась попасть на фронт. Артобстрелы, бомбёжки, тяжёлое ранение, госпиталь, возвращение на фронт- всё это случилось в невероятно коротком отрезке времени. И в одном сердце, в котором родились эти стихи, и поэзия стали судьбой”.

 

Чтец 1. Не женская это доля воевать…В этих словах  звучит весь этот ужас случившихся за эти 4 мучительных года. Но женщина, побывавшая на фронте, осталась женщиной. Женщиной, державшей на своих плечах тыл, сохранившей детей и защищавшей страну вместе с мужчиной.

Стихотворение М.Исаковского “Русские женщины”.

 

Музыка. Песня в исполнении Л. Утёсова «Когда мы вернёмся домой».

Чтец 2. Суровые будни войны коротались надеждой, в 45 уже дышали другим  воздухом-воздухом приближающейся победы! Страшнее всего было умирать именно в такое время, когда был близок конец войны. Победа! Сколько самоотверженности, стойкости, повседневного героизма стоит за этим словом! Дорогой ценой досталась она. Из каждых 100 воевавших  осталось в живых только трое.

Музыка Давида Тузманова слова Владимира Харитонова «День Победы».

 

Чтец 1. 27 млн. сыновей и дочерей потеряла наша родина с фашизмом. Пришло мирное время, но шрамы войны остались в каждом городе, селе, семье.

Чтец 2. Человеческая память! Время не властно над ней! И сколько бы лет и десятилетий не прошло, люди Земли снова и снова будут возвращаться к нашей победе, ознаменовавшей торжество жизни над смертью, разума над безумием, гуманностью  над варварством.

 

Музыка В. Левашова слова Булата Окуджавы « А мы с тобой, брат, из пехоты…»

А мы с тобой, брат,  из пехоты

А летом лучше, чем зимой .

С войной покончили мы счёты,
Бери шинель, пошли домой.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий литературно-музыкальной композиции "Далёкие сороковые…""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инженер по охране окружающей среды

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 666 396 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.03.2017 432
    • DOCX 44.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Волкова Елена Яковлевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Волкова Елена Яковлевна
    Волкова Елена Яковлевна
    • На сайте: 7 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 24714
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 480 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 5 636 человек

Курс повышения квалификации

Лингвокультурологический подход в обучении русскому языку как обеспечение принципов и требований ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 92 человека

Курс повышения квалификации

Основы преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 237 человек

Мини-курс

Эффективное продвижение и организация проектов в сфере искусства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Налогообложение и компенсация потерь: предотвращение ошибок и снижение рисков

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инструменты и навыки современного дизайнера

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе