Сценарий
открытия летнего пришкольного лагеря «Радуга».
Ведущий: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые
взрослые! Мы очень рады, что сегодня, этим летним днем, в нашем зале тепло и
уютно от ваших улыбок, от ваших сияющих глаз, от биения ваших сердец.
|
Есть на
свете страна заветная,
Необычная
–
Семицветная.
|
|
Если в
ней не бывали раньше вы,
Знайте:
Леса там
- оранжевые,
Море
сладкое там –
Не
соленое,
|
|
Там
веселое небо
Зеленое!
|
|
Эта
страна заветная -
|
|
Детство
твое семицветное.
|
Ведущий: Правильно! Радуга.
Ведущий: Не зря мы начали говорить о радуге,
потому что сегодня у нас праздник открытия летнего оздоровительного лагеря
«Радуга»!
Ведущий: А какие цвета есть в радуге? (Ответы
детей)
Ведущий: А
поговорку знаете, при помощи которой легко запомнить цвета и их порядок? (Ответ
детей)
Ведущий: Сегодня
мы превращаемся в охотников: пройдем по всем цветам радуги, выполняя интересные
задания и конкурсы.
Ведущий: Но сначала познакомимся
с работниками лагеря. Я загадаю загадки, а вы попробуйте их отгадать.
1.
Если
заболели уши, нос и голова.
Беспокоить нашу дружбу
Можно с самого утра.
И с ангиной не ворчи
Все равно спасут (врачи) Аплодисменты
нашему мед. работнику!
2.
А скажите кто так вкусно
Готовит щи капустные,
пахучие котлеты,
салаты и винегреты? (повар) Аплодисменты
нашим поварам!
3.
Все ребята им как дети:
Оли, Кати, Светы, Пети.
Всегда помогут, ребятам-мечтателям
Они не вожатые, (а воспитатели). Встаньте воспитатели. Аплодисменты!
4.
На
зарядку кто с утра.
Отведет вас детвора?!
Без него мы как без рук,
Ну, конечно, наш (физрук) Учителю
физической культуры скажем громко: ФИЗКУЛЬТ-ПРИВЕТ!
5.
А в хозяйстве он незаменим
Бумагу, ручку, пластилин.
И все вопросы разные решает только он.
В лагере он – самый главный, кто же это? (Начальник лагеря)
Ведущий:
Слово
предоставляется начальнику пришкольного оздоровительного лагеря.
Ведущий: Ну и
конечно же никакого летнего лагеря в школе не было бы без вас дорогие ребята.
Поаплодируйте себе и своим друзьям!
Ведущий: Начнём
наш праздник с танцевальной зарядки. Встречайте юные спортсмены, бойцы за
здоровый образ жизни, отряд 2018 года «Радуга».
Танец
«Зарядка»
Ведущий: Хорошо
станцевали, а теперь проведём ещё одну небольшую разминку для речи. По моему сигналу каждый из вас должен крикнуть:
«Я весёлый, озорной, солнышку машу рукой!» (Дети
повторяют)
Ведущий: А теперь отгадаем загадки -
кричалки. Если загадка про девочек, то все девочки дружно кричат – девочки, а
если загадка про мальчиков, то мальчики во все горло кричат – мальчики! Все
понятно? Только будьте внимательны:
—
Принцессами из книжки
Мечтают стать. (девчонки)
— За дракой наблюдать в сторонке
Не будут никогда. (мальчишки)
— Ноготки на пальчиках
Красят только. (девочки)
— Лешей, Колей, Севочкой
Называют. (мальчиков)
— Любят спорт, машины, гонки
Настоящие. (мальчишки)
— Увидев серенькую мышку,
От страха завизжат. (девчонки)
— Слезы лить без передышки
Способны многие. (девчонки)
— В самосвал грузить щебенку
Могут запросто. (мальчишки)
— Скворечник — дом для птенчиков —
Легко сколотят. (мальчики)
— В летних
сарафанчиках
Ходят только. (девочки)
Ведущий:
А теперь нас ожидают цветные конкурсы.
Презентация
на экране. Первый слайд: красная дорожка радуги.
Красный конкурс (Слайд 2)
Конкурс "Озвучивание"
От
каждой команды требуется по одному участнику. Задание заключается в громком и
четком произнесении одной единственной фразы: "Я хомяк, живу в норе,
ничего не знаю, и знать не желаю". (Слайд 3)
Однако,
произнести ее надо с интонацией, которая досталась участнику в результате
жеребьевки.
Примерные варианты интонаций:
* весело; * сонно; * кокетливо; * толстяк с одышкой; *
зло;
* нравоучительно; * интимно; * по секрету; * нежно.
Номер художественной самодеятельности «Частушки»
Частушки
Мы девчонки –
хохотушки,
Пропоём для вас
частушки,
Как мы в лагере
своём
Очень дружно заживем.
В
летний лагерь мы пришли,
Будем петь, играть, смеяться,
Будем
спортом заниматься.
Будем есть
побольше каши,
Чтобы стать
сильней и краше.
На велосипедах
кататься
И зарядкой
заниматься.
Не
волнуйтесь, папы, мамы,
Летний отдых – лучший самый!
Отдохнем здесь двадцать один день-
Не узнаете детей.
Воспитателям своим
Здесь открыто
говорим:
- много с вами нам
хлопот
Эта смена
принесет.
Малышам
во всем поможем –
Побыстрей
их спать уложим.
Сами
ж будем веселиться,
Танцевать,
играть, беситься.
Просим вас: нас не
ругайте,
Забавляйте,
развлекайте.
С нами вместе вы
резвитесь,
С нами вместе
веселитесь.
Оранжевый конкурс
(Слайд 4)
Конкурс
«Нарисуй кота»
Уважаемые команды,
вам необходимо нарисовать кота. Каждый из членов команды рисует одну деталь,
т.е. к стулу подходит каждый участник по очереди и рисует определенную деталь.
(Усложнение задания нарисовать с закрытыми глазами)
Номер
художественной самодеятельности «Загадки»
1. Ярко
солнце светит,
В воздухе тепло.
И куда ни
взглянешь,
Все кругом светло.
По лугу пестреют
Яркие цветы…
Какое это время
года, угадаешь ты? (Лето)
2. Отчего у
нас тепло?
Это сверху
припекло.
Через
облако-оконце
Шлет лучи на
землю… (Солнце)
3. Всех жарким
солнцем обогреет,
В цветной наряд
луга оденет,
Играть, купаться
позовет,
Грибов и ягод
принесет.
Как зовется время
года
Кто его мне
назовет? (Лето)
4. Чтоб не
нагрелась голова,
Защищает
вещь одна.
Если
очень-очень жарко,
Надеваю
я… (Панамку)
5. Бьются
волны о песок,
Через
них я прыг да скок.
Широка
и глубока
Наша с
волнами… (Река)
6. Мы из
веток сделали у забора дом,
Крышу
сотворили, застелили пол.
Спрячемся
от ливня в этот домик наш
Что
это за домик? Конечно же, … (Шалаш)
7. Солнце
светит ярко,
И светло и жарко.
А кругом трава,
цветы,
Целый день броди,
броди.
Что за время года
это? (Лето)
8.
Через нос
проходит в грудь
И обратный держит путь
Он невидимый, и все же,
Без него мы жить не можем. (воздух)
9.
Чтобы лился
дождик с неба,
Чтоб росли колосья хлеба,
Чтобы плыли корабли,
Чтоб варились кисели,
Чтобы не было беды —
Жить нельзя нам без … (воды).
Жёлтый конкурс (Слайд 5)
Конкурс «Змейка».
Участники
встают в колонну по одному, кладут руки на плечи предыдущему игроку и проходит
змейкой между кеглями. Выигрывает та колона, которая не собьёт ни одну кеглю и
не нарушит правила игры.
Номер
художественной самодеятельности «Шляпа»
Зелёный конкурс (Слайд 6)
Ведущий: Ну а
следующим конкурсом будет «Театр- экспромт».
(Ведущий распределяет роли, которые будут
играть ребята в сказке про репку).
В е д у щ и й. Чтобы сказку здесь сыграть,
Нужно роли всем раздать.
Кто загадку отгадает,
Роль он тут же получает.
Работящий, хоть и сед,
Догадайтесь, это… (дед). Кто отгадывает
первым, тот и будет играть роль деда.
А у деда есть подружка,
Очень милая… (старушка).
Раскрасавица, не злючка. Проживает с ними…
(внучка).
А у внучки есть дружок, Очень шустренький…
(щенок).
Растянулась на окошке
И мурлычет сладко… (кошка).
Растет в огороде, Хоть нынче не в моде,
Круглая да крепкая, Желтая… (репка).
А про кого мы еще забыли? Ну, конечно же,
про мышку.
Каждый участник выполняет какое- то
движение и произносит свой текст, когда называют его имя. Можно еще участникам
раздать элементы костюмов, чтобы они немного были похожи на своих героев.
Учитывается актерское мастерство.
Р е п к а (разводя руками в сторону,
перепрыгивая с ноги на ногу). Оба-на.
Д е д (потирая ладоши). Так-с.
Б а б к а (кланяясь говорит). Кушать
подано.
В н у ч к а (машет рукой). Всем привет.
Ж у ч к а. Гав- гав.
К о ш к а (умываясь). Мяу-мяу.
М ы ш к а (бегая по кругу). Пи-пи-пи!
(Ведущий читает текст; когда он называет героя сказки,
тот должен сыграть свою роль).
Посадил дед («Так- с!») репку («Оба-
на!»). Выросла репка («Оба- на!»), большая- пребольшая. Пошел дед («Так- с!»)
тянуть репку («Оба- на!»), тянет- потянет, вытянуть не может. Позвал дед («Так-
с!») бабку («Кушать подано!»). Бабка («Кушать подано!») за дедку («Так- с!»),
дедка за репку («Оба- на!») тянут-потянут, вытянуть не могут. Позвала бабка
(кушать подано) внучку (всем привет). Внучка (всем привет) за бабку (кушать
подано), бабка (,,,) за дедку (так-с), дедка (…) за репку (оба-на).
Тянут-потянут, вытянуть не могут…..
Номер
художественной самодеятельности игра «Чуча-Чача»
Голубой конкурс (Слайд 7)
игра «Жужжалочка».
Вы хотите поиграть?
Предлагаю пожужжать.
И на всё, что я скажу, повторяйте: жу-жу-жу.
(Жу-жу-жу).
Я без дела не сижу,
И как пчёлка я жужжу. (Жу-жу-жу)
В школу летом не хожу,
Очень весело жужжу. (Жу-жу-жу)
Я на солнышке лежу
И тихонечко жужжу. (Жу-жу-жу)
С бодрой песней я дружу –
Громко-громко я жужжу. (Жу-жу-жу)
Всем родным я покажу,
Как я ласково жужжу. (Жу-жу-жу)
Если другу по секрету
Я на ушко пожужжу… (Жу-жу-жу)
То, я честно вам скажу,
Он услышит: «Шу-шу-шу…»
Номер
художественной самодеятельности песенка «Можно летом!»
(Песенка на мелодию «Учат в школе»)
Тёплый шарф не одевать
И до темноты гулять!
Дети: Можно летом, можно летом, можно летом!
Всех друзей собрать с
утра
И умчаться со двора!
Дети: Можно летом, можно летом, можно летом!
Всем по городу бродить!
Ну, а в школу не ходить!
Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!
Эсмески отсылать,
На компьютере играть!
Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!
Книжку добрую открыть,
Чтобы буквы не забыть!
Дети: Можно
летом! Можно летом! Можно летом!
Одноклассников встречать
И по школе заскучать!
Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!
Синий конкурс (Слайд 8)
Дорожная
азбука в загадках
А
Выезжаем на природу!
Будем изучать погоду!
Собираем карты, глобус
И садимся на...
(суботва)
Б
Смотрят все разинув рот,
Как огромный пароход,
Повидавший целый мир,
Тащит маленький...
(рискуб)
В
Как блестит на солнце рама!
Удивляется сосед -
Целый день учусь упрямо
Я водить...
(деписолев)
Г
А у нас в семье веселье -
Отмечаем новоселье!
Переехали за миг!
А помог нам...
(кивозург)
Д
Это что там под Луной?
Дыня с дом величиной?
В небесах парит корабль
Под названьем...
(ьлбажирид)
Е
Ёлка - радость у стола,
Но для площади мала.
Сквозь пургу и сквозь метель
К нам на праздник едет...
(ьле)
Ё
Кто там целый огород
На себе домой везёт?
На колючий шар похож.
Вы узнали? - Это...
(жё)
Ж
Муравейник на дороге,
Надо посмотреть под ноги.
Муравьи собрались в круг -
В плен захвачен черный...
(куж)
З
На педали давят ноги!
Эй! Не стойте на дороге!
Всех предупредить помог
Об опасности...
(коновз)
И
Мы кладём в багажник вещи,
Рядом ключ, отвёртка, клещи,
Молоток и клей "Момент".
Взят в дорогу...
(тнемуртсни)
Й
Всё случается в дороге,
Можно поцарапать ноги.
И поэтому в поход
Мы берём с собою...
(дой)
К
Скорость, только ветра свист,
Всё шоссе как гладкий лист
Укатать его помог
Нам асфальтовый...
(котак)
Л
Без деревьев мы ни шагу,
Мебель делаем, бумагу!
И для этого привёз
Их из леса...
(зовосел)
М
Под большими городами
Всё подземными ходами
Перепутано хитрО -
Возит там людей...
(ортем)
Н
Чтоб в дороге не устать,
Надо правильно шагать,
Совершая марш-бросок -
Ногу с пятки на...
(косон)
О
Лавки, крыша-козырек
И с мороженным ларек!
Вам знакома обстановка?
Это место -...
(аквонатсо)
П
Машут вслед листвою кроны,
А за ним бегут вагоны.
Весело под стук колёс
Мчит по рельсам...
(зоворап)
Р
Дайте мне скорей ответ!
Вот пройдёт немного лет
И с Земли быстрее света
К звёздам полетит...
(атекар)
С
Перед нами чудо-птица,
Всех прошу скорей садиться,
Отправляется в полёт
Быстрокрылый...
(тёломас)
Т
Из воды торчит кабина,
Здесь болото, здесь трясина,
Мы застряли, ну хоть плач,
Помогает нам...
(чагят)
У
Кто, отправившись в поход,
Целый дом с собой берет?
Груз тащить - такая пытка,
Медленно ползет...
(актилу)
Ф
По дороге на карете,
Едут взрослые и дети,
Бубенцов заслыша звон.
Знаем, это - ...
(нотэаф)
Х
Чтоб ходить зимой гулять,
Надо шубу одевать!
Из сугробов строим город,
Нам не страшен сильный...
(долох)
Ц
Океанские просторы,
Волны высотою с горы.
Нет опасней, знаем сами,
Прячьтесь все, идёт...
(имануц)
Ч
Ни копыт и ни рогов,
Панцирь скроет от врагов!
Путешествует без страха,
Под защитой...
(ахапереч)
Ш
Мы летим под облаками,
Мы их трогаем руками,
Поднимает в небо пар
Наш большой воздушный...
(раш)
Щ
В дом приходим - моем руки!
Ну а туфли? Ну а брюки?
Не беда, легко и четко
Грязь убрать поможет...
(актёщ)
Ь
Чтобы ездить без проблем,
Знаки надо знать нам всем.
Только не поймём никак,
Где же в знаках...
(канз йикгям)
Ы
Я не знаю, в чём секрет,
Слов на эту букву нет,
Только буквЫ все важнЫ,
МЫ запомним букву...
(ы)
Ъ
Знаем, есть и въезд и съезд,
Есть подъём, и есть подъезд,
Нам без них нельзя никак,
Очень важен...
(канз йыдревт)
Э
Мы хотели ехать прямо,
Посреди дороги - яма,
И дорожный оператор
Шлёт нам в помощь...
(ротавакскэ)
Ю
Лето - жаркая пора,
Едет к морю детвора!
Под колес весёлый стук
Поезд движется на...
(гю)
Я
Это что там в дымке тает,
Птицей по волнам летает?
Паруса меняет вахта,
Держит нос по ветру...
(атхя)
Номер
художественной самодеятельности игра «Ту-ту-чи-чи»
Ведущий говорит строчку, а дети отвечают: ТУ - ТУ - ЧИ -
ЧИ
У меня есть паровозик
Он меня по рельсам возит
У него труба и печка
И волшебное колечко
Мы отправимся с вокзала
У него четыре зала
Мы поедем до Парижа
А быть может и поближе
Тут пошёл весенний дождик
И застрял наш паровозик
Мы стоим в огромной луже
Тут уж нам не до Парижу
Фиолетовый конкурс (Слайд 9)
Ведущий: В эфире
шумовое шоу « Утро в лагере «Наседкино». Приглашаем всех зрителей принять
участие в шоу.
Представьте
себе, что вы озвучиваете спектакль. У каждой группы будет своя роль.
Ведущий
распределяет роли и читает текст,
а
группы детей их озвучивают.
Действующие
лица: Корова,
Котенок, Собака, Гуси, Поросята, Лошадь, Баран, Коза, наседка, Петух.
В
одно замечательное утро в лагере «Наседкино» симпатичная Корова проснулась
и сладко потянулась: «Му-у-у!» ( дети: «Му-у-у!» ). Тем временем Котенок –
чертенок опрокинул сметану и испуганно мяукнул: «Мяу!» ( дети: «Мяу!»). На
площадке откликнулась сердитая Собака- воспитательница: «Гав-гав!» (
дети: «Гав-гав!»). Она разбудила младший отряд Гусей. Гуси спросонья
заворчали: «Га-га-га!» ( дети: «Га-га-га! » ). На их крики сбежались неумытые Поросята
из отряда «Хрюндели» и захрюкали: «Хрю-хрю!» ( дети: «Хрю-хрю!»). Поросята
разбудили веселую сторожку Лошадь, и она радостно заржала: «Иго-го!»
(дети: «Иго-го!»). Строгий директор лагеря Баран посмотрел на Лошадь
и заметил: «Бе-е-е! ( дети: «Бе-е-е!» ). С ними вступила в разговор вожатая Наседка
и закудахтала: «Ко-ко-ко! Куд-кудах-тах-тах!» (дети: «Ко-ко-ко!
Куд-кудах-тах-тах!»). Весь этот шум услышал Петушок. Он работал в лагере
«Наседкино» будильником на полставки. Он понял, что пора будить весь лагерь,
взлетел на жердочку и заголосил: «Ку-ка-ре-ку!» (дети: «Ку-ка-ре-ку!»), и все
отдыхающие и поправляющие здоровье в лагере «Наседкино» ему дружно ответили… (все
персонажи говорят свои реплики одновременно, чтобы получился шум).
Ведущий: Вот и
появилась в нашем лагере яркая семицветная радуга. Таким же весёлым и ярким
пусть будет ваш отдых в пришкольном оздоровительном лагере «Радуга». А
завершить наше мероприятие я предлагаю песней «Как здорово, что все мы здесь
сегодня собрались»
Песня «Как здорово»
Текст песни «Как здорово»
Изгиб гитары желтой ты обнимешь
нежно,
Струна осколком эха пронзит тугую
высь.
Качнется купол неба, большой и
звездно-снежный...
Как здорово, что все мы здесь сегодня
собрались!
Качнется купол неба, большой и
звездно-снежный...
Как здорово, что все мы здесь сегодня
собрались!
Как отблеск от заката, костер меж
сосен пляшет.
Ты что грустишь, бродяга? А ну-ка,
улыбнись!
И кто-то очень близкий тебе тихонько
скажет:
Как здорово, что все мы здесь сегодня
собрались!
И все же с болью в горле мы тех
сегодня вспомним,
Чьи имена, как раны, на сердце
запеклись,
Мечтами их и песнями мы каждый вздох
наполним.
Как здорово, что все мы здесь сегодня
собрались!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.