Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Сценарий праздника азбуки в 1 классе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Сценарий праздника азбуки в 1 классе

Выбранный для просмотра документ ПРАЗДНИК АЗБУКИ..docx

библиотека
материалов



«ПРОЩАЙ, АЗБУКА!»

Зал празднично украшен, звучит музыка, гости рассаживаются по местам.

Учитель: Сияньем глаз лучистых
Наполнен зал притихший,
И светятся улыбки,
И песня рвется ввысь.
Сегодня в школе праздник!
И всем гостям мы рады!!!

Учитель:-Сегодня у нас праздник!!! Мы научились читать!! А помогла нам в этом наша любимая азбука!!! Этот праздник мы посвящаем ей! Поделиться своей радостью мы пригласили самых близких людей.

ПЕСНЯ «ЧЕМУ УЧАТ В ШКОЛЕ»

Буквы разные писать
Тонким пёрышком в тетрадь
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Вычитать и умножать,
Малышей не обижать
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Вычитать и умножать,
Малышей не обижать
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.

К четырём прибавить два,
По слогам читать слова
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Книжки добрые любить
И воспитанными быть
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Книжки добрые любить
И воспитанными быть
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.

Находить Восток и Юг,
Рисовать квадрат и круг
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
И не путать никогда
Острова и города
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
И не путать никогда
Острова и города
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.

Про глагол и про тире
И про дождик на дворе
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Крепко-накрепко дружить,
С детства дружбой дорожить
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Крепко-накрепко дружить,
С детства дружбой дорожить
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.

Ученики:     Мы помним тот звонок веселый,

                     Что прозвенел нам в первый раз,

                     Когда вошли с цветами в школу

                     В свой самый лучший 1 класс.

 

                     Как встретил у дверей учитель –

                     Наш верный друг на много дней.

                     И шумная семья большая

                      Подружек новых и друзей.

 

                      В день осенний, в день чудесный

                      В класс несмело мы вошли.

                      Азбуки и прописи

                      На столах своих нашли.

 

                        Садясь за парту осторожно,

                        Чтоб формы школьной не измять,

                        Мы «Азбуку» раскрыли,

                        Раскрыли чистую тетрадь.

 

                        Позабыли мы про мячик

                        И про игры во дворе.

                        Мы теперь уж первоклассники

                        У нас учеба на уме.

 

                        Вдоль картинок мы шагали,

                        По ступенькам – строчкам шли.

                        Ах, как много мы узнали,

                        Ах, как много мы прочли!

 

                         Был наш путь не очень долгим,

                         Незаметно дни бегут.

                         И уже на книжной полке

Нас другие книги ждут.

 

                         Среди ярких толстых книжек

     Эльза           Неприметна и скромна,

                          Но зато читать –

                          Научила нас она.

 

                          Вот проходят день за днем,

                          Изучаем «Азбуку».

   Элеонора       Ель, топор, лопата, руки –

                          В каждом слове слышим звуки

                          Звуки эти разные…

                          Гласные, согласные.

 

Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем

Про свои успехи.


Если всё у вас в порядке

Парты, книжки и тетрадки,

Дружба с книгой навсегда –

Приглашает вас сюда



Учитель:В нашем русском языке 33 буквы и 42 звука. Есть гласные и согласные, а есть буквы, которые не имеют звуков.

Ну ка буквы, стройтесь в ряд! Вот сейчас все заговорят!




Буква А сладка на вкус,

Словно сахарный арбуз.


Буква Е есть в слове «ель»,

Заметает ель метель.


Буква Ё есть в слове «ёж»

Ты легко её найдёшь.


Буква И

И - игрушки,

И - игра.

Любит игры детвора.

Буква О

О – похожа на колечко,

Словно шёрстка на овечке.


Буква У.

Замычит бурёнка : «Му-у!»

Узнаёте букву У?


Буква Ы есть в слове «бык»,

Травку бык щипать привык!


Буква Э.

Этот дом похож на ваш-

У него один этаж.


Буква Ю.

Скачет Юля, как юла,

Хоть и ростиком мала!


Буква Я.

Ты твердишь всё: «Я да я!

Всех умнее я, друзья!»

Не забудь, что буква Я –

Самая последняя!


Ведущая:

-Ну ка гласные встаньте в пары!

(а-я, о-ё, е-э, у-ю, ы-и)


Ведущая:

Вот вам буквы. Попробуйте, ребята, составить слово!

Что не получается! А почему?

Не хватает согласных! Давайте пригласим и эти буквы.


(Входят «согласные»)


А согласные … согласны

Шелестеть, шептать, скрипеть,

Даже фыркать и шипеть,

Но не хочется им петь.


Буква Й.

Йогурт из малины

Самый наш любимый!


Буква Л.

Лето, ливень, листопад,

Я любой погоде рад!


Буква М.

Букву М узнал я рано,

Ведь она есть в слове «мама»!


Буква Н.

Н – весёлый Новый год,

Скоро в гости к нам придёт!


Буква Р.

Р – рычит, как будто рысь,

Эй, меня остерегись!


Буква Х.

Веселится буква Х:

Хи-хи-хи да ха-ха-ха!


Буква Ц.

Кап-кап-кап – за каплей капля

Мелкий дождик моросит.

Буква Ц , как будто цапля

На одной ноге стоит.



Буква Ч.

Чашки, чайник, сладкий чай,

Что за буква? Отвечай!



Буква Щ.

Буква Щ есть в слове «щит».

От удара он трещит!


Буква Б.

По полю барашек белый

Тёмной ночью брёл несмело.

Блеял он: «Боюсь я! Бе-е-е!»Узнаёте букву Б?


Буква В.

Буква В есть в слове « вол»,

Я её легко нашёл!


Буква Г.

Что за грохот? Что за гром?

Букву Г принёс нам гном.

Зацепился он за гвоздь

И упал наш бедный гость!


Буква Д.

Буква Д, как будто дом,

Я в деревне жил в таком.


Буква Ж.

Узнаёшь знакомый звук?

Буква Ж жужжит, как жук.


Буква З.

З звенит, словно звонок,

Нас торопит на урок.


Буква К.

Буква К, как куколка

Славненькая буковка!


Буква П.

П- прекрасные подарки

Принесли в пакете ярком.


Буква С.

С- свистит, словно свисток,

Удирайте со всех ног!




Буква Т.

Взял я толстую тетрадь,

Буду букву Т писать.


Буква Ф.

Я в лесу нашёл фиалку-

Только рвать фиалку жалко!


Буква Ш.

Я шуршу, как будто шина

Есть я в слове и «машина».

И собой я хороша!

Вы узнали букву Ш?


Входят ъ и ь


Ведущая:

-А вы почему такие грустные?


Буквы Ъ и Ь:

-Вы про нас забыли!


Ведущая:

-Мы исправим ошибку. А что вы про себя расскажете?


Твёрдый знак:

Знак я очень твёрдый, оттого и гордый.

Буквы в слове разделяю,

Только жаль, меня теряют!


Мягкий знак:

Я – мягкий знак.

Меня найдёшь

И в слове « льёт»

И в слове «дождь».



Музыка «33 красавицы»!!!!!!! (слайды)


Элеонора:

Ты эти буквы заучи

Ты эти буквы заучи.

Их три десятка с лишком,

А для тебя они - ключи

Ко всем хорошим книжкам.

В дорогу взять не позабудь

Ключей волшебных связку.

В любой рассказ найдешь ты путь,

Войдешь в любую сказку.

Прочтешь ты книги о зверях,

Растеньях и машинах.

Ты побываешь на морях

И на седых вершинах...

Тебе чудесные края

Откроет путь от "А" до "Я".


ТАНЕЦ – ПЕСНЯ «Маленькая страна»




Инсценировка «Сказка о букве Я»

АВТОР: Всем известно:
Буква "Я" в азбуке последняя.


А известно ли кому,
Отчего и почему?

Неизвестно?

ДЕТИ (хором) - Hеизвестно!


 
АВТОР: - Интересно?


ДЕТИ (хором) - Интересно!

АВТОР: Hу, так слушайте рассказ.
Жили в азбуке у нас буквы.
Жили, не тужили,
Потому что все дружили,
Где никто не ссорится,
Там и дело спорится.
Только раз все дело встало
Из-за страшного скандала:
Буква "Я" в строку не встала,
Взбунтовалась буква "Я"!

БУКВА Я (выходит) - Я -

Автор: - сказала буква «Я».

Буква Я Главная-заглавная!
Я хочу, чтобы повсюду
Впереди стояла Я!
Hе хочу стоять в ряду.
Быть желаю на виду! -

АВТОР: Говорят ей:


БУКВЫ: - Встань на место! –


АВТОР: Отвечает:

БУКВА - Hе пойду!
Я ведь вам не просто буква,
Я - местоимение.
Вы в сравнении со мною -
Hедоразумение!
Hедоразумение -
Hе более не менее!

АВТОР: Тут вся азбука пришла
В страшное волнение.

БУКВА Ф - Фу-ты ну-ты! -    

                                                          
АВТОР: Фыркнул Ф, от обиды покраснев.


БУКВА С: - Срам! –


АВТОР: Сердито С сказала.


АВТОР: В кричит:


БУКВА В - Воображала!                                                                                                                           АВТОР: Проворчало П:


БУКВА П: - Попробуй,
Потолкуй с такой особой!

БУКВА Ь: Нужен к ней подход особый.

Автор: Вдруг промямлил мягкий знак.
Буква Ъ А сердитый твёрдый знак

Молча показал кулак.


Гласные: Тише, буквы!

Стыдно, знаки!


Автор: Закричали гласные.


Буква А: Не хватало только драки,


Буква Ю: А ещё согласные!


Буква О: Надо раньше разобраться,

А потом уже и драться.


Буква У: Мы же грамотный народ!


Буква Е: Буква «Я» сама поймёт.


Буква И: Разве мыслимое дело,


Буква Ы: Всюду «Я» совать вперёд!


Буква «Э»: Ведь никто в таком письме

Не поймёт ни «бэ», ни «мэ».

Автор: Я затопала ногами:

БУКВА Я: - Hе хочу водиться с вами!
Буду делать все сама!
Хватит у меня ума! –

АВТОР: Буквы тут переглянулись,

Все - буквально! - улыбнулись,

И ответил дружный хор

БУКВЫ: (ВСЕ) - Хорошо, идем на спор:

Буква «Р» Если сможешь в одиночку
Hаписать хотя бы строчку, -

Буква «К» Правда, стало быть, твоя!

БУКВА Я: - Чтобы я да не сумела,
Я ж не кто-нибудь, а Я!
АВТОР: Буква "Я" взялась за дело:
Целый час она пыхтела,
И кряхтела, и потела, -
Hаписать она сумела
Только…..

БУКВА Я: "Я Я Я Я Я ?!"

АВТОР: Как зальется буква "X":


БУКВА Х: - Ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха! -    

Буква «О»: «О» от смеха покатилась!                                                            
БУКВА А: «А» за голову схватилась.

Буква Б: Б схватилась за живот...                                                                  

АВТОР: Буква Я сперва крепилась,

Автор: А потом  - как заревет:

БУКВА Я: - Я, ребята, виновата!
Признаю вину свою!
Я согласна встать, ребята,
Даже сзади буквы "Ю"!

АВТОР: - Что ж, - решил весь алфавит, -

БУКВА А: Если хочет - пусть стоит!    

Дело ведь совсем не вместе.
Дело в том, что все мы - вместе!

ВСЕ БУКВЫ: Чтобы все от А до Я -
Жили, как одна семья!

АВТОР: Буква «Я» всегда была,

Всем и каждому мила,


АВТОР: Но советуем, друзья,

Помнить место буквы «Я»!


Под музыку песни Буратино вбегает мальчик – Буратино. Музыка!!!


Буратино: Как много здесь девчонок и мальчишек! Я продал свою Азбуку, чтобы попасть на представление и не пошёл в школу. Зачем мне учиться, я лучше в театр пойду. А что вы делаете?


Ученик. Мы прощаемся со своей первой учебной книгой «Азбукой». Она научила нас читать, открыла нам много интересного.


Буратино: Как здорово, что вы умеете читать, прочитайте, что написано на моём пригласительном билете!


Ученик: А ты говоришь, не надо учиться! (читает)

«Дорогой Буратино, приглашаем тебя на праздник

«До свидания, Азбука!» Твои друзья».


Буратино: Вы такие умные, помогите разгадать одну загадку:


Той девчонки нет прекрасней,

Той девчонки нет умней.

И Пьеро, её приятель.

Целый день поёт о ней.


Дети: Мальвина.


Музыка!!!

Появляется Мальвина.


Мальвина: Добрый день! Как много здесь мальчиков и девочек! Интересно, кто занимается их воспитанием? Это очень трудное дело. У меня был один непослушный мальчишка. Кофе он пил прямо из кофейника, а варенье ел пальцем из вазочки. У него ещё не оказалось никаких способностей к письму и к математике. Я ему говорю: «У вас в кармане в 2 яблока. Некто взял у вас одно яблоко. Сколько осталось?» А он мне отвечает: «Два». И знаете, что при этом добавил: «Я не отдам Некту яблоко, хоть дерись».

Буратино: Отдам, отдам!

Мальвина: Ах, вот вы где! Надо сейчас же заниматься. Может быть, здесь вы чему-нибудь научитесь. Давайте посмотрим, что знают эти детишки. Ребята, чтобы хорошо учиться, нужно быть очень внимательными на уроках. Сейчас я вас проверю. Мы сыграем с вами в игру «Это я!» Мы будем задавать вопросы, а вы дружно, хлопая в ладоши, отвечаете: «Это я, это я, это все мои друзья!» Или, топая ногами, говорите: «Нет, не я, нет, не я, и не все мои друзья!» Итак, начинаем:

М. – Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?

(Это я…)

Б. – Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

(Нет, не я…)

М. – Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?

(Это я…)

М. – Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

(Это я…)

Б. – Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?

(Нет, не я…)

Б. – Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?

(Нет, не я…)

Б. – Кто из вас, узнать хочу, забияка и драчун?

(Нет, не я…)

М. – Кто из вас такой ловкач, лучше всех играет в мяч?

(Это я…)

М. – Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

(Это я…)

Б. – Это кто играл в футбол и забил в окошко гол?

(Нет, не я…)

М. – Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?!

(Это я…)

М. – Есть ребята между вами те, кто помогает маме?!

(Это я…)

Б. – Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?

(Нет, не я…)

М. – Кто из вас сюда принёс песни, шутки, смех до слёз?!

(Это я…)


Учитель: - Ребята, давайте покажем Мальвине и Буратино чему мы с вами научились с азбукой.


(СЛАЙДЫ С ЗАДАНИЯМИ)




Мальвина: --А теперь надо разгадать загадки и найти ключевое слово.


Буратино: Какое же?


Мальвина: Не скажу, пусть ребята сами отгадают.


Буратино: Можно первую загадку отгадаю я?


Мальвина: Пожалуйста! Вот первая загадка.

Тридцать три богатыря

К нам пришли сюда не зря.

Изучая их секреты,

Ты на всё найдёшь ответы.

Но скажи-ка нам пока,

Как зовут их?


Буратино: Азбука!


Мальвина: Правильно! А теперь загадка. Отвечайте хором!


Должен он пораньше встать,

Чтоб за партой не зевать,

Чтоб проверить, всё ль в порядке,

В ранце ль книжки и тетрадки.

А вопрос такой возник.

Кто он? Ученик.


Мальвина: Молодцы! Следующая загадка.

Когда приходим мы в свой класс,

Она встречает первой нас.

Она добра, хоть и бывает строгой,

В мир знаний, открывая нам дорогу.

Кто это, назовите! Учительница.


Мальвина: Замечательно! Следующая загадка .


Путешествую по странам,

По морям, по океанам

И по суше, и средь вод –

Мне не нужен пароход,

Поезд, самолёт, автобус,

Потому что есть, друзья,

Шар волшебный у меня,

Называется он… Глобус.


Мальвина: Хорошо! Следующая загадка.


У каждой девчонки и у мальчишки

Есть эта книжка – заветная книжка,

Читают и ныне, читали и встарь

Чудесную книжку с названьем…? Букварь.


Буратино: Посмотрите, посмотрите, что у нас получилось?

Книга .


Мальвина: Вот ваш новый учебник, которому сегодня Азбука уступает своё место. Прочитайте её название.

( Литературное чтение)

Мальвина и Буратино уходят

Слайды---- правила пользования с книгой!!!!!

Ученик: Мы теперь читаем сами,
Знаем слоги и слова.
Скажем Азбуке спасибо
– Айсылу
Расставаться нам пора!

Мы хотим сказать тебе спасибо,
Мы тебя за все благодарим!
Говорим тебе мы – до свиданья!
Рамзиль
Здравствуй! – новой книге говорим.

Учитель:-Я думаю, ЧТО СПАСИБО надо сказать и нашим мамам, которые

Изо дня в день от буквы к букве вели вас за руку по страницам нашей азбуки.

Ведь не только мы с вами ребята знаем каждый текст, каждую загадку в нашей азбуке, но все это знают наши мамы!!! Ребята хотят поздравить вас, любимые наши мамы, с наступающим праздником 8 марта.

Я, как учитель хочу поблагодарить вас, милые мамы, за то, что вы всегда рядом, за вашу поддержку и понимание.

Примите от нас поздравление!!!


1)---(стихи Рамзиль, Ильяс, Ренара)

2)---песня «Мама первое слово»

3)--- дарят поделки


Позади нелёгкий труд
Слогового чтения.
Ильяс
Нам сегодня выдают
У-ДО-СТО-ВЕ-ре-НИ-Я!

В том, что азбуку прочли, -- Илья
Полный курс наук прошли!
И теперь без передышки
Мы прочтём любые книжки.

УЧИТЕЛЬ: Право вручить удостоверения предоставляется Завучу начальной школы Уразовой Д.Г.

УЧИТЕЛЬ: Предоставляется слово РОДИТЕЛЯМ (ДАРЯТ КНИГИ)

Уже Земля сменила платье,
Надела вешний свой наряд.
Сегодня праздник –
Школьный праздник –
Для всех читающих ребят!

Хороша сегодня школа,

Зал горит огнем.

Мы на праздник наш весёлый

Всех друзей зовём!


Над страной, весенним утром,

Занялась заря,

А у нас сегодня праздник –

Праздник «Прощай, Азбука!»


Мы в нарядах нынче новых,

И у всех счастливый вид,

Ведь сегодня мы досрочно,

Изучили алфавит!


Разбудите меня ночью,

В самой серединочке,

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки!



Буквы гласные мы любим,

И всё больше с каждым днём.

Мы не просто их читаем –

Эти буквы мы поём!


Мы в школе почти целый год отучились,

Мы много успели и много узнали.

Писать и считать мы уже научились

И первые книги свои прочитали.



А верным помощником нам в этом стала

Первая главная книжка.

И первые буквы она показала

Девчонкам своим и мальчишкам.



Мы прочитаем хороших книг немало,

Пускай года пройдут и много – много дней, Эльза

Нам Азбука хорошим другом стала,

Мы этот праздник посвящаем ей!


Ильяс:

Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

Прочти, пожалуйста, прочти!

Не надо умолять сестрицу:

Ну, прочитай еще страницу!

Не надо ждать, не надо звать,

А можно взять и прочитать.

Алсу: Мы простимся с Азбукой,

И рукой помашем,

И спасибо десять раз

Дружно, хором, скажем! (хором «спасибо»)



Танец под «Чему учат в школе» (ПЕРЕОДЕВАЮТСЯ)

-Спасибо, ребята.

-Р.Ш.-Я ТОЖЕ ПРИГОТОВИЛА ВАМ СЮРПРИЗ – ЭТО ПРЕЗЕНТАЦИЯ –АЛЬБОМ О НАШЕЙ ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ. КАК И ЛЮБОЙ АЛЬБОМ ЕГО МОЖНО БУДЕТ ДОПОЛНЯТЬ,МЕНЯТЬ В НЕМ ЧТО-ТО. ЭТО ТОЛЬКО НАЧАЛО,ДУМАЮ, ЧТО СО ВРЕМЕНЕМ ОН УВЕЛИЧИТСЯ.СТАНЕТ БОГАТЫМ, ЕЩЕ КРАСОЧНЫМ КАК ВАША ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ…

(ПРЕЗЕНТАЦИЯ «МОЙ КЛАСС)


Мой дружок дорогой!

День сегодня такой.

Ты закончил «Азбуку».

И ты гордо и важно скажешь:

- Я – ученик!

И когда ты уйдёшь

В ту неведомую даль,

Ты поймёшь, что во всём

Тебе помогла лишь «Азбука».

Так что в путь!

Не робей!

Не грусти, не жалей,

Что закончил «Азбуку».

Я желаю тебе унестись в эту даль,

Научиться решать, научиться дружить.

И в беде помогать, и решительным быть.



Выбранный для просмотра документ ПРЕЗЕНТАЦИЯ К ПРАЗДНИКУ АЗБУКИ 1 КЛАСС.pptx

библиотека
материалов
«Прощай азбука»
Сияньем глаз лучистых Наполнен зал притихший, И светятся улыбки, И песня рве...
А, Б, В, Г, Д, Е, Ё, Ж прикатили на еже.
Писаревская Т.П. Баган 3, И, Й, К, Л, М, Н, 0 дружно вылезли в окно
Писаревская Т.П. Баган П, Р, С, Т, У, Ф, Х оседлали петуха
Писаревская Т.П. Баган Ц, Ч, Ш, Щ, Ъ, Ы, Ь,Э, Ю, Я вот и Азбука моя
Крот ночь иволга грач астра бабушка умница кран волк Анна
Разделите буквы русского языка на три группы. 1. Буквы, не обозначающие звук...
Сказочная викторина. Его в сказках называют Топтыгиным. ( медведь). Не то де...
Появилась девочка В чашечке листа. А была та девочка Чуть больше ноготка. В о...
Ребята соберите из слогов слова. РО, СВЕ, КРИ, ТА, ЩА, ЧУ, ЧА, ЩУ ТУ, КРУ, ЧУ...
Из предложенного слова составить новые слова. ЭЛЕКТРОВОЗ ( воз, ров, ток, ро...
“Найди лишний слог” Хо, ло, мо, ну. ну Ти, си, ми, ши. ши Ту, чу, ку, ву. чу
Все ли буквы правильно встали в словах, нет ли здесь ошибок? щюка машина дачя...
Книга ждет тебя везде: В школе, дома и в труде Она верный добрый друг Без не...
Мой дружок дорогой! День сегодня такой.. Ты закончил «Азбуку». И ты гордо и в...
22 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Прощай азбука»
Описание слайда:

«Прощай азбука»

№ слайда 2 Сияньем глаз лучистых Наполнен зал притихший, И светятся улыбки, И песня рве
Описание слайда:

Сияньем глаз лучистых Наполнен зал притихший, И светятся улыбки, И песня рвется ввысь. Сегодня в школе праздник! И всем гостям мы рады!!!

№ слайда 3 А, Б, В, Г, Д, Е, Ё, Ж прикатили на еже.
Описание слайда:

А, Б, В, Г, Д, Е, Ё, Ж прикатили на еже.

№ слайда 4 Писаревская Т.П. Баган 3, И, Й, К, Л, М, Н, 0 дружно вылезли в окно
Описание слайда:

Писаревская Т.П. Баган 3, И, Й, К, Л, М, Н, 0 дружно вылезли в окно

№ слайда 5 Писаревская Т.П. Баган П, Р, С, Т, У, Ф, Х оседлали петуха
Описание слайда:

Писаревская Т.П. Баган П, Р, С, Т, У, Ф, Х оседлали петуха

№ слайда 6 Писаревская Т.П. Баган Ц, Ч, Ш, Щ, Ъ, Ы, Ь,Э, Ю, Я вот и Азбука моя
Описание слайда:

Писаревская Т.П. Баган Ц, Ч, Ш, Щ, Ъ, Ы, Ь,Э, Ю, Я вот и Азбука моя

№ слайда 7 Крот ночь иволга грач астра бабушка умница кран волк Анна
Описание слайда:

Крот ночь иволга грач астра бабушка умница кран волк Анна

№ слайда 8 Разделите буквы русского языка на три группы. 1. Буквы, не обозначающие звук
Описание слайда:

Разделите буквы русского языка на три группы. 1. Буквы, не обозначающие звуков. 2. Буквы, обозначающие гласные звуки. 3. Буквы, обозначающие согласные звуки.

№ слайда 9 Сказочная викторина. Его в сказках называют Топтыгиным. ( медведь). Не то де
Описание слайда:

Сказочная викторина. Его в сказках называют Топтыгиным. ( медведь). Не то девушка, не то рыбка. ( русалка)

№ слайда 10 Появилась девочка В чашечке листа. А была та девочка Чуть больше ноготка. В о
Описание слайда:

Появилась девочка В чашечке листа. А была та девочка Чуть больше ноготка. В ореховой скорлупке Девочка спала. Вот какая девочка. Как она мила! Кто читал такую книжку Знает девочку малышку? (Дюймовочка) Щуку я в пруду поймал И желанье загадал. (Емеля) Кто вас вылечит от кашля, Кто излечит ваш бронхит, Кто вам ранку перевяжет? Добрый доктор … ( Айболит)

№ слайда 11 Ребята соберите из слогов слова. РО, СВЕ, КРИ, ТА, ЩА, ЧУ, ЧА, ЩУ ТУ, КРУ, ЧУ
Описание слайда:

Ребята соберите из слогов слова. РО, СВЕ, КРИ, ТА, ЩА, ЧУ, ЧА, ЩУ ТУ, КРУ, ЧУ, ПИ, ЩУ, ЧА, КА, ЩА

№ слайда 12 Из предложенного слова составить новые слова. ЭЛЕКТРОВОЗ ( воз, ров, ток, ро
Описание слайда:

Из предложенного слова составить новые слова. ЭЛЕКТРОВОЗ ( воз, ров, ток, рот, зов, кот… )

№ слайда 13 “Найди лишний слог” Хо, ло, мо, ну. ну Ти, си, ми, ши. ши Ту, чу, ку, ву. чу
Описание слайда:

“Найди лишний слог” Хо, ло, мо, ну. ну Ти, си, ми, ши. ши Ту, чу, ку, ву. чу

№ слайда 14 Все ли буквы правильно встали в словах, нет ли здесь ошибок? щюка машина дачя
Описание слайда:

Все ли буквы правильно встали в словах, нет ли здесь ошибок? щюка машина дачя люба лыжы шына

№ слайда 15 Книга ждет тебя везде: В школе, дома и в труде Она верный добрый друг Без не
Описание слайда:

Книга ждет тебя везде: В школе, дома и в труде Она верный добрый друг Без нее ты как без рук.

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Мой дружок дорогой! День сегодня такой.. Ты закончил «Азбуку». И ты гордо и в
Описание слайда:

Мой дружок дорогой! День сегодня такой.. Ты закончил «Азбуку». И ты гордо и важно скажешь: - Я – ученик! И когда ты уйдёшь В ту неведомую даль, Ты поймёшь, что во всём Тебе помогла лишь «Азбука». Так что в путь! Не робей! Не грусти, не жалей, Что закончил «Азбуку». Я желаю тебе унестись в эту даль, Научиться решать, научиться дружить. И в беде помогать, и решительным быть.

Автор
Дата добавления 01.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров158
Номер материала ДБ-001989
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх