Сценарий
Дня Учителя 2016
МКОУ
Криничанская СОШ
Звучит песня «Я люблю каникулы» - 2-4
класс.
Вед. 1
Пусть осень на
дворе уж целый месяц,
Сегодня вдруг
повеяло весной
Цветы цветут
сегодня в каждом сердце;
Учитель - нынче
праздник твой!
Вед. 2
День учителя!
Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что
дороги нам
Всем, что связано
с юностью, детством,
Мы обязаны,
учителям!
Вед. 1
Сил вы нам отдаете
немало
И любви - несмотря
ни на что.
Как вы верите в
нас! - и пожалуй,
Верить так не
умеет никто.
Вед. 2
Дорогие наши педагоги!
В этот праздник — День учителей -
Позабудьте все свои тревоги
И на мир смотрите веселей.
Вед. 1
Слово для поздравления предоставляется
директору школы Тютереву Л.А.
Выступление директора.
Звучит песня «Учитель» - Бондаренко
Семён
Выходят ученики 7-8
классов, читают стихи:
1.
В прекрасную жизнь, в дорогу открытий
Готовит нас добрый и строгий учитель.
Учитель не только наш покровитель,
По совместительству он укротитель.
2.
Бываем упрямы, дерзки, шаловливы,
Уроки не учим – бывает подчас.
Спасибо,
Спасибо, что так терпеливы,
Спасибо за то, что вы любите нас!
3.
Наставник, перед именем твоим
Мы головы склоняем и колени.
Всю жизнь учитель ярким пламенем горит,
Желая осветить дорогу поколеньям.
4.
Всё добывается трудом –
Всё, кроме радости и смеха…
Большого счастья вам во всём,
Учителя, в трудах успеха!
5.
Не смейте забывать учителей.
Они о нас тревожатся и помнят
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возращений и вестей.
6.
Им не хватает этих встреч нечастых.
И сколько бы ни миновало лет,
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.
7.
А мы порой так равнодушны к ним:
Под Новый год не шлем им поздравлений
И в суете иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.
8.
Не смейте забывать учителей.
Ведь лучше все в нас –
От их усилий.
Учителями славиться Россия.
Ученики приносят славу ей.
Не смейте забывать учителей.
Вед. 2
В этот прекрасный
день
Мы поздравляем
всех учителей,
Которые верны
профессии своей.
Вед. 1
Не вспомнить мы не
можем
И позабыть про
тех,
Учил кто раньше в
школе,
Дарил кто ей
успех.
Вед. 2
С младых ногтей мы
знали в Вас
Тепло, улыбку и
заботу
И помня это каждый
класс
Благодарит Вас за работу!
Вед. 1
Пусть вы в
заботах, но в других
Семейный отдых вам
в награду
Но здесь всегда
второй ваш дом
И здесь всегда Вам
будут рады!
Танец «Кадриль» - 3 класс
Вед. 1
С праздником всех
поздравляем
И концерт наш
продолжаем.
Сегодня праздник
сказочный
И суть чтоб
передать
Хотим мы через
сказку
Любовь свою отдать.
(Пауза, звучит заставка «В гостях у
сказки». Ведущий начинает сказку).
Учитель:
Ни в далекой
загранице,
В Криничанской
град – столице,
Жил Царевич,
славный малый,
Пригламурен,
распиарен.
И на вид был не
отсталый,
На деревне первый
парень.
Вот пришла пора
простится,
С безработной
временицей,
Профессию то
подыскать,
Под уменья
подобрать.
С компьютером то он
дружил,
Тест онлайном
проходил,
И сказал компьютер
тот,
Будь Царевич
педагогом.
Почесав в затылке,
где – то,
Оседлав коня, в доспехах
Наш царевич не
грустя
Отправился в
учителя.
Проезжая всю
округу,
Много видел он
чудес
Но в Криничанском
селенье
Знаний он нашел
дворец.
(Презентация
про школу)
Школа та стоит
красиво,
Так светла, чиста,
мила.
Дети в школу ходят
смирно
Встречают их учителя.
И сказал он,
осмотрюсь,
Опыту
поднакоплюсь,
Если все будет по
нраву,
То прям тут и
поселюсь.
Что ж друзья,
давайте встретим
Гостя милого
сейчас,
Хлебом солью его
приветим,
О себе расскажем в
раз!
Царевич.
Ах, как много здесь прекрасного люда, все
так красиво, празднично, а что может сегодня какой праздник, а?
Вед.1
Да, праздник в
нашем школьном зале,
Мы педагогов всех
позвали
Чтоб добрые слова
сказать
И всех сердечно
поздравлять.
Напомним лишь для
зрителя
Сегодня День
Учителя!
Слово для поздравления предоставляется ребятам
6 класса.
Частушки - 6 класс
1.
Сочинили мы
частушки,
Очень мы
старалися.
Только просим,
чтобы вы
На нас не
обижалися.
2.
С днем Учителя
поздравить
Мы пришли сегодня
Вас.
Пожелать больших
успехов,
Чтоб учили лучше
нас.
3.
Очень просим,
растолкуйте,
Где же север, где
же юг,
А то в Африку
уедем –
Будет всем нам там
каюк.
4.
Как бы нам не
перепутать,
Где же Волга, где
же Нил.
Перепутаешь
немножко,
Может слопать
крокодил.
5.
Научите различать
Суффиксы с
приставками,
Мама будет мне
давать
Йогурты с
добавками.
6.
Тренируйте наши
мышцы,
Закаляйте их, как
сталь,
Удивляются родные:
Я сильней и выше
стал.
7.
А Светлана
Митрофановна
Очень любит
тишину.
Почему шуметь не
любит,
Ну никак я не
пойму.
8.
А директор нашей
школы
Издал вот такой
указ:
Кто получит сто
пятерок;
Он всем премии
раздаст.
9.
Мы пропели вам
частушки –
Хорошо ли, плохо
ли,
А теперь мы вас
попросим,
Чтоб вы нам
похлопали.
Вед.1
В авиации строго
считают,
Сколько летчик часов налетал.
Про учителя мало
кто знает,
Сколько он у доски простоял!
Вед.2
Сколько ночью
тетрадей проверил,
Сколько планов за жизнь написал.
Сколько раз
человеку поверил,
И себя за него наказал
Вед.1
За мудрость и
знание,
Вед.2
За беспокойное
терпение,
Вед.1
- За обаяние и
красоту,
Вед.2
- За потрясающий
оптимизм,
Вед.1
- За
принципиальность и требовательность
Вед.2
- За достоинство,
за веру...
Хором: Огромное
вам спасибо!
Вед.1:
Две бабульки сегодня сидели на скамейке возле школы и узнали много интересного.
Сценка «Две старушки»
- Ой, знаешь Матвевна?
- А ты слыхала, Сергевна?
- Дай я сперва скажу, а то буду потом
целый день вспоминать.
- Да что вспоминать-то, день называется -
"Учителя".
- Как? Как?
- "День учителя", а ты-то чего
волнуешься? В школу собралась? А в первый класс уже давно всех набрали.
- У кого отобрали?
- "Набрали" - говорю.
- Я тоже думаю, что наврали, а то говорили
- всем педагогам премию в этом году давали на выбор: хочешь - валютой, а хочешь
- дачу в Италии бери!
- Хватит уже, не донимай!
- Чего - "донимай"? Лучше
слушай, и понимай.
- Да я-то всё понимаю. А тебе-то чего до
учителей, а ну, выкладывай!
- Да вот, предложили мне в этом году
преподавать.
- Чего отдавать?
- Да не отдавать, а преподавать. Уж я-то
порядок устрою: в угол гречку насыплю - непослушных на коленки поставлю. Я
заставлю их слушаться. Ремешок армейский принесу. Сразу учиться начнут, и все
награды мне достанутся.
- Да уж, наградят, в дурдом поместят.
- Ох, отстань! Хоть помечтать
немного.
- Таким педагогом нельзя быть! К сердцам
учеников идти надо с терпением и лаской.
- И с ремнем в руках!
Девочки снимают старушечий наряд:
- Да, нас трудно воспитать и знания
втолковать, но не надо ремешком, всем учителям – поклон!
2 в:
От всей души благодарим всех педагогов нашей школы!
1 в: Мы и впредь будем
с радостью ходить в школу, и стараться запомнить все, чему вы нас учите. Чтобы
вы могли нами гордиться!
Песня «Кто добрее всех на свете» - 2-4 класс
Вед.1
А сейчас мы вам покажем несколько сценок
из школьной жизни:
Урок
русского языка:
Учитель: Вова, к
доске.
Вова: Ой, а чо, прямо,
как русский так и Вова-то сразу? Ну, чо я-то все время? Чо я, рыжый, что ли?
Чо? Вон спросите Дашку-то, чо я-то?
Учитель: Не
засоряй язык, не чокай на уроке. Отвечай на вопрос, что такое синонимы.
Вова:
"Симонимы" это.. ну... они такие... одноитожные.
Учитель: Какие?
Вова: Ну чо?
Одноитожные.
Учитель: Даша,
помоги нам.
Даша: Синонимы -
это слова, одинаковые по смыслу.
Вова: Ну и чо? А я
чо сказал? Одноитожные.
Учитель: Что такое
антонимы?
Вова: Ой, вот
учитель, прям ничего и не знаете. Понаберут кого ни попадя, так, прям, и
мучайся. Объясняю. Антонины - это просто, ну, Антон в 11 классе учится, это
его. Лучше отдайте, а то...
Учитель: Что
отдайте?
Вова: Откудова я
знаю, чо вы тама нашли?
Учитель: Садись!
Два!
Вова: А чо два-то?
Чо сразу два? Я учил, учил... Я читал... Я смотрел...
Учитель: Что ты
смотрел?
Вова: Кино. Я
расскажу. "Коламбия Пикчерз" представляет!
Тихая ночь и вдруг
бабах!
Тарелка падает в
кустах.
А из нее Чужой
полез, всех он убил и смылся в лес.
Тут следом Хищник
прилетел, убил
Чужих почти что
всех.
Людей немало
полегло, это еще не все кино.
И стоят друг
против друга страшный Хищник и Чужой,
Я икаю от испуга,
а у них начался бой! Ой, ой, ой, ой!
Ну, кто кого?
Какое классное кино!
Ну, наконец то,
сдохли все и что теперь скажите мне?
Учитель: Понятно,
Вова!
Ведущий 2:
Экзамен в 9 классе
За столом учитель.
Заходит ученик дрожащей походкой, берет билет.
Ученик: (заикаясь)
Т-тринадцатый.
Учитель:
Готовьтесь
Ученик: А м-можно
без подготовки?
Учитель: Давайте
Ученик:
Тра-та-та-та (долго и без остановки)
Учитель:
Достаточно
Ученик: продолжает
тараторить
Учитель: (громче)
Хватит!
Ученик: продолжает
тараторить
Учитель: (кричит)
Достаточно!!!
Ученик:
останавливается
Учитель: следующий
вопрос
Ученик:
Тра-та-та-та (долго и без остановки)
Учитель:
Достаточно
Ученик: продолжает
тараторить
Учитель: (громче)
Хватит!
Ученик: продолжает
тараторить
Учитель: (кричит)
Достаточно!!!
Ученик:
останавливается
Учитель: Ну, еще
один дополнительный вопрос, и, я думаю, можно будет поставить вам пятерку.
Ученик: (пугаясь)
Не надо вопрос, поставьте мне, пожалуйста, маленькую троечку!
Учитель: Как
троечку? Вы же наверняка знаете на пять?
Ученик: Не надо,
поставьте мне троечку учитель!
Учитель: Ну,
хорошо. (расписывается в ведомости)
Ученик: выходит из
кабинета, подпрыгивает и радостно кричит: «Сдал!!!»
Царевич.
Вот кому влепил бы
я
«Кол» за
поведенье!
Нет, профессия моя
Требует терпенья!
Звучит
песня «С Днём Учителя» - 6 класс
Вед.1
А сейчас для
торжественного поздравления на сцену приглашаются ребята
9 класса.
Сценка «Контрольная
работа по математике»
Царевич.
Сегодня понял я одно
Что педагогам быть легко
Когда горит в душе огонь
И жарче ведь пылает он
Когда детей веселых класс
Обсудит заданный рассказ
И теорему повторит,
Компьютер, может быть, включит.
А так же ведь в душе тепло,
Когда в семье все хорошо,
И школа ведь семья моя
И здесь работать буду я!
С Праздником дорогие учителя!
Вед.2
Поздравить учительский коллектив пришли
члены общешкольного родительского комитета.
Поздравление родительского комитета.
Звучит песня «Погода в доме» - Босова О.Г.
Вед.1
Мы желаем
педагогам счастья безгранично,
Чтоб учились ваши дети только на «отлично»,
Радости, благополучья и здоровья на года,
С праздником вас поздравляем,
И кричим: «гип-гип-ура!»
Вед.2
На этом мы заканчиваем наш праздничный
концерт, и еще раз всех с праздником.
Звучит песня «Вечная любовь» - Бондаренко
Семён.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.