Сценарий праздника "Прощание с Первым классом"

Сценарий праздника «Прощание с первым классом».

Учитель. Сегодня в нашей школе праздник- «Прощание с первым классом».

Часть первая.

Появляется Старуха Шапокляк

Я старушка, хоть куда:

И умна, и молода!

Со мною моя крыска

По имени Лариска! (прислушивается)

Там кто-то есть, сюда идут…

Меня пока здесь не найдут.

Я спрячусь там и подсмотрю

Ах, как подсматривать люблю!

(Прячется. Входят дети)

Учитель. Праздник начинается, гости улыбаются,

А дети постараются сегодня показать

Всё, чему учились, всё к чему стремились,

Потому что надо много рассказать.

1-й ученик  Здравствуйте, друзья!

Перед вами 1 «А».

Школа-  самый лучший друг,

Второй наш дом родной.

Здесь постигаем курс наук

Мы дружною семьёй

2-й ученик  Я тороплюсь, я в школу мчусь,

Ура! Я школьник! Я учусь!

3-й ученик  И вот мой класс, мой 1 «А»,

Здесь целый год учился я.

Узнал я столько, что, друзья,

Даю вам слово- из меня

Учёный получился.

4-й ученик  Малышами много раз мы играли

В первый класс,

Даже снился много раз  класс с табличкой 1 класс.

5-й ученик  Повторяли раз по сто Маршака или Барто

И вздыхали день за днем: "Очень медленно растем!"

6-й ученик  Снился класс нам не раз, в сентябре мечта сбылась.

Утром форму мы надели, взяли новые портфели

И пошли мы первый раз в первый класс!

7-й ученик  Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в этот класс.

И, получив тетрадь с карандашами,

За парту сели первый в жизни раз!

8-й ученик  самый трудный - первый класс,

Всех труднее первый класс,

Потому, что в первый раз!

9-й ученик  Были мы совсем недавно

Малыши- карандаши!

Вместе с нами очень робко в первый класс вошли:

Край родной, родные дали, реки, рощи и моря.

Целый мир мы открывали на страницах «Азбуки».

Дети исполняют песню  «Песенка первоклассника»

Часть вторая.

Учитель. Дорогие ребята! Дорогие родители! Сегодня мы все немного волнуемся. Сегодня у нас необычный день-день прощания с первым классом. Дорогие ребята, совсем недавно вы пришли в нашу школу, держа за руки мам. Но вот пролетел год. Вы многому научились за это время, прочитали немало книг, провели много интересных дел, крепко подружились. Трудным был первый класс-первая ступенька на лесенке знаний. Трудным как для вас, так и для ваших родителей. Но все вы достойно справились с поставленной задачей. И я от всей души поздравляю вас с первой победой!

         Ребята начали учиться. Начались первые домашние задания и времени для игр стало меньше.

Ученик читает стихотворение А.Л.Барто «Я выросла».

1-й ученик  Сегодня закончен последний урок,

Последний звенит у нас в классе звонок.

Мы сумки под мышку и мчимся в припрыжку

И дружно шагаем за школьный порог.

2-й ученик  А там, за порогом, листвой шевеля,

Качаются клены, шумят тополя

И значит все это, что начато лето,

Что нас ожидают леса и поля!

3-й ученик  Умеем читать, умеем считать,

Умеем на карте Рязань показать!

Мы с песней веселой простимся со школой,

Чтоб осенью в школу вернуться опять

4-й ученик  Во второй класс

Приглашает школа нас.

5-й ученик  1-й класс! 1-й класс!

Год назад ты принял нас.

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой.

6-й ученик  Мел, доска, картины, карты

Вместе с нами перейдут,

Пусть повыше станут парты,

Вместе с нами подрастут.

7-й ученик  Полюбили мы друг друга,

Дружба крепкая у нас.

И со мной моя подруга

Переходит в другой класс!

8-й ученик  А учительница- что же-

Бросит, разве, нас с тобой.

Все. Нет, учительница тоже

Переходит во второй.

С.Ш. Какой второй? Вы что, ребята?

Туда еще вам рановато!

Хоть целый год вы проучились,

Но ничему не научились!

Вы, конечно же, узнали:

Шапокляк-старушка я.

Целый год я наблюдала

Как живете вы, друзья!  Министр образования прислал меня с заданием: проверить тут, узнать, что там.. и всем поставить двойки вам! Я экзамен проведу! Что не знаете,  найду. Докажу, что зря старались! Лучше в детсаду остались!

1-й ученик  Бабушка, вы не сердитесь!

Лучше сядьте, присмотритесь.

Мы ведь помним, не забыли, какими мы сначала были.

2-й ученик  Детсадовских и неказистых,

Семи всего от роду лет,

Нас посвятили в первоклассники

Уже в прошедшем сентябре.

3-й ученик  Наш первый класс умён и дружен,

Не знает, что такое лень.

А если нам чего- то нужно-

Всего восьмой в неделю день.

С.Ш. Не пойму, чего учились?

Лучше б вволю веселились!

Я гуляю целый день.

Ну, а вам зубрить не лень?

В школе вы с утра сидите,

Дома до ночи корпите.

Нет, все это не по мне,

Лучше лазать по сосне,

В белок шишками кидать,

В птичек палками швырять.

Учитель. Как нестыдно вам Шапокляк,

Ребятам такие советы давать.

Ребята, давайте попробуем переубедить Старуху Шапокляк.

1-й ученик А мы расскажем вам сейчас,

Чему учили в школе нас.

2-й ученик  Вот русский наш язык родной!

Богатый, мудрый он такой.

С.Ш. Ой, да всё вы только врёте-

Ничего вы, не могёте…

Или могете! Забыла.

Русский я давно учила.

Учитель. Ох и трудное заданье:

Буквы правильно писать.

И у Сони есть желанье

Вам об этом рассказать.

1-й ученик Долго Галина Владимировна

Нас учить писала ровно.

Я примерно через год

Написала слово «кот»

Получился кот не сразу.

Вышел он как по заказу.

Весь рябой, хвост трубой,

Залюбуется любой.

 Дети показывают сценку «Первое задание».

Мы теперь ученики

Нам не до гулянья.

На дом задали крючки-

Первое заданье!

Вот мы с мамой над столом

Дружно распеваем:

Вниз ведём, ведём, ведём

Пла- а- авно закругляем!

Но противные крючки с острыми носами

У меня из под руки выползают сами.

И в компьютер не играем,

Сказки не читаем,

Три часа сидим, сидим

Пла- а- авно закругляем!

Вечер. Поздно. Спать идём,

Сразу засыпаем

И во сне ведём, ведём-

Пла- а- авно закругляем!

С.Ш.

Рассказывали вы так внятно –

И теперь мне все понятно!

Меня спросите что-нибудь!

Знаньями хочу блеснуть!

Дети показывают инсценировку «Урок русского языка»

Учитель.  Поставьте ударение в слове «девочка».

С.Ш. Я не могу – девочек ударять нельзя. Хотя очень хочется! Хи-хи! хи!

1-й ученик В нашем классе, не в лесу

Долго звали мы лису.

Это мы искали все ударение в лисе.

Закричали мы «Лиса!»

Зазвенели голоса

Мне подумалось, а вдруг

Прибежит лиса на звук?

Мы её за парту сзади рядом с Ксюшенькой посадим.

Посиди у нас, лиса,

Подождут тебя леса.

Учитель.   Придумайте предложение со словом «уха».

С.Ш.  «У Маши на голове два уха». (Смеется).

Ох, устала я, ребята.

Мне учиться трудновато.

Русский ! Нет не для меня.

1-Я ПЕРЕМЕНКА

1-й ученик «Перемена! Перемена!»
Заливается звонок.
Первым Дима непременно
Вылетает за порог.
Вылетает за порог,
Семерых сбивает с ног.
2-й ученик Неужели это Дима,
Продремавший весь урок?

Неужели этот Дима
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не смог?
Если он, то, несомненно,
С ним бо-о-льшая перемена.
3-й ученик Не угонишься за Димой!
Он, гляди, какой бедовый!
Он за пять минут успел
Переделать кучу дел!

4-й ученик Он поставил три подножки –
(Ваське, Кольке и Серёжке),
1-й ученик Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,
5-й ученик Лихо шлёпнулся с перил,
Подзатыльник получил,
6-й ученик С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи –
7-й ученик Словом, сделал всё, что смог!
Ну, а тут – опять звонок...

8-й ученик Дима в класс плетётся снова. Бедный! Нет лица на нём!
– Ничего, – вздыхает Дима, – На уроке отдохнём!

Учитель.   Целый год мы изучали науку математику, без неё никак нельзя прожить.

1-й ученик Чтоб врачом, моряком или летчиком стать
Надо, прежде всего, математику знать.
1-й ученик И прекрасна, и сильна математики страна.
2-й ученик Здесь везде кипит работа: все подсчитывают что-то:
3-й ученик Всюду можно услыхать: 1, 2, 3, 4, 5

4-й ученик Сколько в комнате углов?

5-й ученик Сколько ног у воробьёв?

6-й ученик  Сколько в садике скамеек?

7-й ученик Сколько в пятачке копеек?
8-й ученик У стола 4 ножки,
9-й ученик 5 котят у нашей кошки,

10-й ученик1, 2, 3, 4, 5 всё могу пересчитать.

С.Ш.  Я в математике сильна!

Задачки приготовила.

А ну-ка, их решите,

Смекалку покажите!

В автобусе ехали 10 человек; на остановке 7 человек вошли, 3 вышли; на следующей – вышел 1, а вошли 4; на следующей – 5 вошли, вышли 8; на следующей – вышли 10, вошли 2. Ну, сосчитали? А теперь кто мне ответит: сколько остановок сделал автобус?

УЧЕНИКИ Автобус сделал 4 остановки.

С.Ш.  10 морковок весят 600 г, 8 свекол весят 2 кг, 4 брюквы – 1,5 кг. Сколько весит 1 кг селедки?

Задание 1. Логические концовки (продолжите предложения):
Если стол выше стула, то стул... (ниже стола). Если два больше одного, то один... (меньше двух). Если Саша вышел и дом раньше Сережи, то Сережа... (вышел позже Саши). Если река глубже ручейка, то ручеек... (мельче реки). Если сестра старше брата, то брат... (младше сестры). Если правая рука справа, то левая ... (слева).
Задание 2. Ребусы с цифрами:
О 5 (опять) 40 А (сорока) 3 БУНА (трибуна)		1 ОКИЙ (одинокий) КО 100 ЧКА (косточка) ПО 100 ВОЙ (постовой)
Задание 3. (Самое сложное!) Логическая задача:
Зина и Вера имеют фамилии Орлова и Скворцова. Какую фамилию имеет каждая девочка, если известно, что Зина на два года моложе Орловой? (Зина Скворцова, Вера Орлова)
И, напоследок, Задание 4. Внимательно послушайте задачку:
Шла лисичка по тропинке и несла в своей корзинке Пять опят, три лисички, семь орехов, рукавички, Подберезовик, листок и широкий поясок. У кого ответ готов? Сколько в корзинке грибов? (9 грибов)

2-Я ПЕРЕМЕНКА

1-й ученик Перемена, перемена!

Танцы справа, драка слева!

2-й ученик Соня весело визжит!

Ксюша радостно кричит!

3-й ученик На переменах нам простор:

Гулянье, визги, крики, спор.

4-й ученик Догоним быстро друга мы,

Когда он в коридоре.

5-й ученик Ведь на уроке места нет

Побегать на просторе.

Учитель. Но вот прозвенел звонок. Зовёт он нас на урок. Учитель заходит в класс, учитель глядит на нас.

Учитель был на класс наш налёт?

Дети НЕТ!

Учитель К нам заходил бегемот?

Дети Нет!

Учитель Может быть класс не наш?

Дети Наш!

Учитель Может не наш этаж?

Дети Наш! Просто была перемена , и мы разыграли тут сценку.

Учитель Значит, это не обвал?

Дети Нет!

Учитель Слон у нас не танцевал?

Дети Нет!

Учитель Очень рада, оказалось,  я напрасно волновалась.

Дети показывают инсценировку «Урок чтения»

1-й ученик Букв сначала мы не знали,

Мамы сказки нам читали.

2-й ученик А теперь читаем сами- подружились ск5азки с нами!

3-й ученик Чтение – прекрасный урок!

Много полезного в каждой из строк,

Будь это стих или рассказ,

Мы учим их, они учат нас!

Учитель Если взять большое слово, вынуть буквы раз и два,

А потом собрать их снова, выйдут новые слова….

С.Ш.  Вам задам, друзья, сейчас

Язаданье третье.

Вы не справитесь никто,

Я это знаю точно,

Вот посмеюсь над вами!

Игра в слова  На доске появляется слово первоклассница . дети выходят к доске и записывают слова которые получились, им помогают родители.

3-Я ПЕРЕМЕНКА

Учитель И опять перемена.

1-й ученик Мокрые волосы, встрёпанный вид, капелька пота по шее бежит.

Может быть Дима, Валера, Карина

Всю перемену ныряли в бассейне?

Или на них, на несчастных пахали?

Или их в пасть крокодила пихали?

Нет! В перемену они… отдыхали!

С.Ш.  А кроме этих предметов у вас предметов больше нету?

1-й ученик Конечно, есть! Мы не забыли!

Они нас многому учили!

Лепить умеем, рисовать

И пуговицы пришивать.

А музыка так хороша,

Что, не таясь, поёт душа!

Окружающий мир учил нас

Любить и наблюдать природу.

Зверей и птиц не обижать,

Беречь и лес, и воду.

А физкультура ловкости и ещё выносливости.

Дети показывают инсценировку «Урок Окружающего мира»

1-й ученик В нашем классе тишина

Почему то не слышна:

То линейка упадёт,

То резинка пропадёт,

То Валера вдруг под партой

Чей- то тапочек найдёт.

Кто- то хрюкнет, кто- то гавкнет,

Кто-то скрипнет, кто-то чавкнет…

« Рты закрыли, сели ровно! Будем слушать тишину!»

Не стерпев сказал учитель… я чего-то как чихну…

Засмеялся Димка сзади

«Тише, тише»- шепчет Катя.

Ничего опять не вышло! … тишины у нас не слышно!

С.Ш.  Задаёт занимательные вопросы на смекалку!

Детей награждают дипломами. Родители и педагоги поздравляют их.

1-й ученик Вот и закончился год наш учебный.

Не зовите вы нас первоклашки.

Стали туфли малы нам и кеды,

И короткими стали рубашки.

2-й ученик Мы читали, считали, писали,

Клеили, шили и рисовали,

Пели песни про всё на свете-

Ведь мы очень весёлые дети!

3-й ученик Мы прощаемся с первым классом.

Лето, лето, мы рады тебе!

Отдохни от нас милая школа,

Мы вернёмся к тебе в сентябре!

Дети исполняют песню  «Вот оно какое наше лето…»

Учитель Вот и закончился, ребята, ваш первый учебный год. Теперь вы второклассники! Дорогие второклассники, ещё раз поздравляю вас с успешным окончанием первого класса. Впереди нас ждёт много интересного материала по всем предметам. Отдыхайте, набирайтесь сил, укрепляйте своё здоровье.

Мы ждём вас в сентябре!