Инфоурок Другое Другие методич. материалыСценарий проведения смотра строя и песни

Сценарий проведения смотра строя и песни

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ положение о смотре строя и песни.doc

«Утверждаю»                                        «Согласовано»                         «Рассмотрено»                                                                       

Директор Дружбинской               Зам.директора по ВР                   МО    классных руководителей

средней школы                            

 

________________________                  ___________________              ___________________________

                                                                                         

 

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении конкурса "Смотр строя и песни", посвященный

 71 годовщине Победы в Великой Отечественной войне и Дню Защитника Отечествпа

1. Общие положения

Конкурс "Смотр строя и песни" проводится с учащимися Дружбинской средней школы на основании плана воспитательной работы школы.

Цель конкурса:

воспитания у учащихся чувства патриотизма, любви к Родине, осознанной дисциплины.

Задачи конкурса:

воспитание патриотизма и любви к Родине; знакомство с военной песней;  активизация творчества детей; формирование навыков выполнения строевых приёмов; развитие инициативы и самостоятельности учащихся на основе игровой деятельности;  выявление лидеров ученических коллективов; отработка строевой слаженности команд.

2. Порядок и сроки проведения конкурса

Участники конкурса: учащиеся 1 –11 классов. 

Конкурс проводится в трех возрастных группах: "младшая" – учащиеся 1-4  классов, «средняя» - 5-8 классы и "старшая" – учащиеся 9-11  классов

Дата проведения: 6 мая  2016 г. 

3. Условия проведения конкурса

Состав команды – командир + класс.

Форма одежды – парадная

Жюри конкурса - 3 человека.

 Оцениваются следующие элементы строя:

           - внешний вид (единая парадная форма одежды);

           - доклад командира;

           - действия командира;

           - четкость выполнения команд;

           - прохождение строем с песней.

 Система оценивания – Первенство командное. Техника выполнения каждого строевого приёма оценивается в баллах:

«5»- если приём выполнен  чётко, уверенно, красиво.

«4,5»- если приём выполнен чётко, уверенно, с незначительной погрешностью.

«4»- если приём выполнен недостаточно чётко, с напряжением.

«3,5»- если приём выполнен не чётко, с большим напряжением.

«3»- если приём выполнен но при этом была допущена хотя бы одна ошибка.

«2»-если приём не выполнен или при его выполнении были допущены две ошибки и более.

Победитель определяется по наибольшему количеству баллов всех строевых приёмов и элементов конкурса.

4.   Программа конкурса.

Конкурс проводится в строгой последовательности по программе, включающей следующий перечень строевых приемов и элементов:

1. Рапорт командира о готовности

2. Проверка строевой подготовки класса:

2.1. Выполнение команд: «Становись», «Равняйсь», «Смирно».

 2.2. Перестроение класса из одношереножного строя в двухшереножный (расчёт на «первый» и «второй»).

2.3. Повороты класса  на месте: «Направо», «Налево», «Кругом» (1 раз).

2.4. Движение на месте

2.5. Прохождение с песней (исполняют 1 куплет и припев).

3. Дисциплина строя класса.

4. Строевой шаг класса.

Порядок  выступления команд:

Выходит командир.

Командир подаёт команду: «Отряд, в одну шеренгу становись! Равняйсь, смирно! По порядку номеров рассчитайсь! Отряд, равнение на середину!»

Командир идёт кратчайшим путём к председателю жюри строевым шагом.

Останавливается за 3 шага и докладывает:

«Господин _______________________ отряд __________ в количестве _____ человек, к смотру строя и песни  построен.

Командир отряда _____________.»

Председатель жюри: «Здравствуйте, юнармейцы».

Отряд отвечает: «Здравия желаем, господин _________________________________».

Председатель жюри дает команду: «Вольно!»

Командир отряда дублирует команду: «Вольно!» и строевым шагом возвращается в строй.

Командир подает команду: «Отряд, равняйсь, смирно! Направо (1 раз), налево (1 раз),

кругом (1 раз)

Командир подает команду: «Отряд, равняйсь, смирно! На первый – второй рассчитайсь!»

Командир подает команду: «В две шеренги стройся!»

Командир подает команду: « Отряд, направо! Сомкнись! Вперед …………….. шагом марш!» 

Командир подает команду: « Отряд, песню запевай!»

 

Этапы смотра

Что оценивает жюри

1

Построение класса в одну шеренгу

Внешний вид, дисциплина строя. Равнение, выполнение команд.

2

Рапорт командира

Чёткость рапорта, движение.

3

Перестроение на месте (из одной шеренги в две)

Умение производить расчёт на первый – второй. Быстрота и одновременность. Выполнение команд.

4

Повороты класса на месте

Правильность выполнения поворотов. Одновременность.

7

Движение строем

Умение ходить строем с песней. Смена ноги под идущего справа и впереди. Отмах руки. Качество выполнения классом  песни.

 

 

Награждение: команды – победительницы награждается грамотами в каждой возрастной группе.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

Класс___________________________

Количество участников__________

Командир_______________________

Этапы смотра

Что оценивает жюри

Оценка

1

Построение класса в одну шеренгу

Внешний вид, дисциплина строя. Равнение, выполнение команд.

 

2

Рапорт командира

Чёткость рапорта, движение.

 

3

Перестроение на месте (из одной шеренги в две)

Умение производить расчёт на первый – второй. Быстрота и одновременность. Выполнение команд.

 

4

Повороты отряда на месте

Правильность выполнения поворотов. Одновременность.

 

7

Движение строем

Умение ходить строем с песней. Смена ноги под идущего справа и впереди. Отмах руки. Качество выполнения классом песни.

 

Сумма очков_______________                                           Средний балл______________

Место_____________________                                            Член жюри____________________ Дата «___»__________2016 г.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий проведения смотра строя и песни"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по сертификации продукции

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Сценарий школьного праздника.docx

Сценарий  проведения смотра строя и песни посвященного Дню защитника Отечества и 71 годовщине Победы в Великой Отечественной войне.

Дата проведения: 5.05.2016

Место проведения: спорт зал школы

Ведущие:  (1)  (2)

Ответственные:  

Ход мероприятия.

Звучит марш, классы входят в зал.

В2. Школа смирно!

Звучит гимн

 

 В.1.Қайырлы күн, қымбатты достар. Біздің мерекемімізде сіздерді барлықтарыңызды қарсы алуларыңызға қуаныштымыз!                                                    

 

(музыкальная заставка   «С чего начинается Родина»)

 

В.2.Родина – это самое дорогое, что есть у человека, это его святыня.

Во все исторические времена мы знаем примеры самоотверженности, подвигов, совершенных ради защиты нашей Родины. Солдаты знали, что могут умереть и погибали не только за свой дом,  а умирали за Родину, за каждый клочок Земли.

 

В.1 Жеңіс күні 
      Жігер тасып шаттанар жеңіс күні, 
      Барша жұрттың қолында жеңіс гүлі, 
      Ардагерлер жүзінде ерлік сұс бар, 
      Мойындаған бар әлем, кеңістігі. 
      Жеңіс, жеңіс! 
      Куаныш бар бұл сөзде, жұбаныш бар. 
      Ерлігім бар,елеулі маұтаныш бар. 

(музыкальная заставка «День Победы»)

В.2. Май 1945 года. Победа… И что может быть проще, сильнее, человечней этого слова? 

В.1 Победа… Она пришла к нам в лавровом венке, торжественная и спокойная. Она пришла в образе солдатской матери, с устало натруженными руками и впервые за 1418 дней над Европой воцарилась тишина. 
В.2  Победа! Народ ждал её 4 года. 4 долгих года он шёл к ней дымными полями сражений. Недоедая, недосыпая, тянулся из последнего и всё же выстоял, победил. Но прежде были Брест и Смоленск, Орёл и Курск, Сталинград и Ленинградская блокада. И был первый горький день войны. 
В.1 Тогда ещё не знали мы 
       Со школьных вечеров шагая 
       Что завтра будет первый день войны 
       А кончится она лишь в сорок пятом – в мае. 

(музыкальная заставка  Женіс күні)

В.2 Продолжая традиции наших дедов и прадедов в нашей стране отмечается 7 мая – День Защитников Отечества  Сегодня, как и в былые времена, наша Казахстанская Армия славится своими воинами. У неё славное прошлое и, надеемся достойное будущее. А будущее нашей Казахстанской Армии – это вы, сегодняшние мальчишки и девчонки.

В.1.Сегодня мы надеемся, каждый участник постарается показать свои только самые положительные качества – ответственность, умение слаженно работать в коллективе, любовь к Родине, готовность встать на её защиту в случае необходимости…

 

В.1. Сөз мектеп директоры ............................ беріледі

В.2 Слово предоставляется Директору школы ………………….

Звучит мелодия войны.

На тихом музыкальном фоне   ведущие читают:

В.1. 4 года шла война – это 1418 дней!

В.2. 34 тысячи часов и 20 миллионов погибших людей!

В.1 А мы живём в эпоху больших масштабов, мы привыкли к
крупным цифрам, мы с лёгкостью, почти не задумываясь, произносим
Тысяча километров в час, миллионы тонн сырья,…
Но 20 миллионов погибших. Вы представляете, что это такое?

В. 2: Если по каждому погибшему из 20 миллионов, в стране объявить минуту  молчания, страна будет молчать…32 года!

 В.1: 20 миллионов могил на 2,5 тысячи километров – это значит 7, 5 тысяч убитых  на километр, 15 человек на каждые 2 метра земли!

В. 2: 20 миллионов за 1418 дней – это значит, 14 тысяч убитых ежедневно, 600 тысяч человек в час, 10 человек в каждую минуту. Вот что такое 20 миллионов!

Исполнение танца

В.2.    ... Помните! Через века,

         Через года, — помните!

         О тех, кто уже не придет никогда, —

         помните!

В.1.    Почтим память погибших Минутой молчания

Минута молчания(стук метронома)

В.2 В час, когда на марше рота
С полной выкладкой идёт,
В час, когда в строю пехота
От похода устаёт, –
В.1 Иль когда поникли духом
Вдруг бойцы, в пути спеша, –
Ритм похода – просит звука,
Просит музыки душа!
В.2 Хоть на мирном на просёлке, 
На дороге ль фронтовой, –
Лучше нет простой, весёлой, –
Звонкой песни строевой!

В.1. А сейчас, разрешите вам  представить жюри, которое будет оценивать вашу дисциплину, выправку.

В.2 Председатель жюри …………………………

В.1Члены жюри:  …………………………………….

В.1. Открывают наш смотр песни и строя, посвященный Дню Победы  отряд

11 класса

В.2. отряд 1 класса

В.1. отряд 9 класса

В.2. отряд 2 класса

В.1  Тамып түсіп жаттың сен қара жерге.

        Састырды ғой сол төрт жыл сабырлыны,

        Сарғайды ғой, ананың сағым мұңы.

        Келмейтінін әкемнің біліп анам,

       Зар жылаған екен-ау со бір күні...

 

В.1. Продолжает  наш смотр песни и строя,  отряд 6 класса

В.2. отряд 3 класса

В.1. отряд 5 класса

В.2. отряд 4  класса

В.2: В годы войны пяти военным соединениям было присуждено почетное звание «Гвардейское», к их знаменам были прикреплены несколько орденов. Среди них — 8-я Гвардейская Панфиловская дивизия. Вышедшие из этой дивизии 28 Героев-панфиловцев, командир батальона, затем и дивизии Бауыржан Момыш-улы, Малик Габдуллин навсегда останутся в истории войны.

В. 1: 500 сыновей и дочерей Казахстана стали Героями Советского Союза. Более ста — полными кавалерами Ордена Славы. 97 казахов удостоены звания Героя Советского Союза. Среди них — славные дочери Востока Алия Молдагулова, Маншук Маметова

В.2 Продолжает  наш смотр песни и строя,  отряд 10 класса

В.1. отряд 7 класса

В.2. отряд 8  класса

 

В.1. Огромное спасибо всем участникам конкурса, пришло время подвести итоги выступления наших отрядов.

В.2 А сейчас выступят  самые маленькие участники  нашего праздника.

Выступление КПП (инсценировка)

В.2.Слово для оглашения итогов предоставляется  председателю жюри …………………

На заключительный момент

 

В.1  Құтты болсын жеңіс күні ағайын

        Көптен күткен ұлы күнде жар салайын.

       Ата - бабам қан берісіп шайқасқан,

       Ата - бабам намыс бермей айқасқан

       Жеңіс күнін қарсалайық бәріміз.

       Жеңіс күнін тойлайық жас кәріміз.

       Осындай бір бейбіт....

2-й  Хочу, чтобы в мире не было криков,

Не было криков, страха и боли.

1-й  Хочу, чтобы в мире люди забыли

Крики, рожденные ужасом войн.

2-й Хочу, чтобы в мире слышались крики,

Слышались крики новорожденных.

1-й  Хочу, чтобы в мире песни звучали,

Песни счастливых, песни влюбленных.

 

Выступление детского хора с песней «Пусть всегда будет солнце.»

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий проведения смотра строя и песни"

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 578 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.05.2016 662
    • RAR 12.8 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Стасенко Ольга Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Стасенко Ольга Анатольевна
    Стасенко Ольга Анатольевна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 59220
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой