Сценарий развлечения для детей подготовительной к школе группы "Коми народные игры и традиции"

Сценарий праздника-развлечения в подготовительной к школе группе

«Коми игры и традиции».

Задачи:

1.     Познакомить детей с традициями коми народа, формировать их духовно-эстетическую культуру.

2.     Развивать познавательный интерес у детей к  коренным жителям коми края.

3.     Формировать стремление принимать активное участие в играх, хороводах, испытывая чувство веселья и радости.

4.     Воспитывать любовь к родному краю.

Материал:  Ленты для плетения, малица, маски оленей, платок, палочка, сувениры для оформления группы.

Ход:

(Ведущая, одетая в коми костюм, заходит под музыку коми песни, дети сидят на стульях)

Вед: - Видза оланныд- здравствуйте!

-Ребята, как вы думаете, на каком языке я с вами поздоровалась?  (на коми языке)

-Где же живут люди, говорящие на коми языке?   (В Республике Коми)

-В Республике Коми проживает много людей разной национальности, а вот коренными жителями считаются - коми.

- Издавна у народа коми зарождалась своя культура, свой быт. Они осваивали земли с непроходимым лесом, лес на коми языке называют –«Парма». Они охотились, вели свое хозяйство, рыбачили, народ коми сочинял свои песни, сказки, у них были свои игры, они сами сшили себе одежду.

-Кто знает, как называется национальная верхняя коми одежда?   (показ сшитой малицы)

-Для того, чтобы было теплее из шнура или полосок ткани делали пояса. Давайте и мы с вами сплетем пояс, только из ленточек. (приглашаются дети по количеству ленточек, с ведущей плетут пояс).

Фото 1. Плетение пояса из ленточек.

-Вот какой красивый плетеный пояс получился (фото 2)!

Фото 2. Дети рассматривают сплетенный пояс из ленточек.

Ведущая: А теперь давайте немного отдохнем и поиграем. Мы уже с вами знаем коми-игру «Стой олень!», только для начала надо выбрать оленевода, по считалочке:    

Елка, галка- раз и два,

Волк- седая голова!

У Журавки ножки спички,

Вылетай быстрее птички.

Подвижная игра «Стой олень».

Правила: дотрагиваться палочкой по спине, говорить- «Стой олень!».

Ведущая: На коми земле было много деревень, знакомился парень с девушкой на посиделках. Мы сейчас разучим один из хороводов, называется «Давай подружимся».

Хороводная игра «Давай подружимся» (фото 3).

Правила: Выстраиваются рядышком два круга, мальчики и девочки, в центре каждого круга по одному участнику, которые держат платок над головами проходящих, по окончании музыки тех, кого платок накрыл, обнимаются.

Фото 3. Хороводная игра «Давай подружимся».

Ведущая: А эта игра очень похожа на нашу игру «Кто быстрей займет стул», у коми народа свое название «Оленеводы и олени».

Подвижная игра «Оленеводы и олени».

Правила: «Оленеводы» под музыку бегают вокруг стульев, по окончании музыки  нужно быстрее оседлать «оленя».

Ведущая: Вот мы с вами и поиграли, узнали, что у коми народа есть свои традиции и обычаи. А еще мы знаем, что издавна коми народ украшал предметы быта и одежду коми орнаментом (показ изделий с коми орнаментом, образцы коми орнамента). Таким коми орнаментом украшен и наш зимний участок (фото 4).

Фото 4. Снежные постройки с коми орнаментом.

Ведущая: Пришло время сказать вам до свидания «адззислытöдз», до новых встреч!

Фото 5. Общее фото после развлечения.

Краткое описание документа:

Данное развлечение знакомит детей с традициями коми народа, формирует их духовно-эстетическую культуру. Способствует развитию познавательного интереса у детей к коренным жителям коми края, формирует стремление принимать активное участие в играх, хороводах, испытывать чувство веселья и радости, воспитывает любовь к родному краю.