Внеклассное
мероприятие к 23 февраля
Цели: воспитывать
уважение к своему народу, к истории своей страны; приобщать к славным боевым
традициям русской армии; развивать навыки общения, публичного выступления;
формировать положительную нравственную оценку армии, солдатской службы.
расширить представления детей друг о друге; формировать положительную
нравственную оценку таких качеств характера, как упорство, целеустремленность,
трудолюбие; воспитание уважительного отношения к ВС России.
Ведущая
1.Сегодня все мамы и девочки знают,
Что пап и мальчишек они поздравляют,
Ведь праздник февральский всегда для мужчин.
Для праздника этого много причин.
Защитникам шлем поздравления свои,
Пусть гордостью нашей станут они.
Желаем
мужчинам силы во всем,
Ведь им от всех бед защищать нужно дом.
Чтоб вырастить смелых,
надежных бойцов,
Мы мальчикам ставим в пример
их отцов.
Ведущая
2. Аплодисментами встречаем,
Мальчишек наших поздравляем!
И праздник дружно отмечаем,
Защитников мы наших знаем!
Хоть вьюги за окном бывают,
Они ведь нас не испугают,
Мы под защитой у ребят…
Они
нам показать хотят
Всю молодецкую отвагу,
И хоть не носят нынче шпагу,
Но всех смелее и сильней
Умней, прекрасней и дружней!
Ведущая 3. Не страшен кризис, нам,
конечно,
Поздравим рыцарей неспешно,
Они – опора нам, защита,
И от злодея, от бандита
Нас защитят всегда мужчины,
И говорят о том былины,
Как молодцы стеной вставали,
Как свои семьи защищали…
Так пожелаем вам, мальчишки
(Хоть ждёт ещё учёба, книжки),
Чтоб вы вели себя достойно,
Гоните дерзостей разбойных,
Ведущая 4.Своих девчонок защищайте,
И родину вы не бросайте.
На вас – с надеждой уповаем,
Всего чудесного желаем!
Номер самодеятельности 5 класс
1-я ведущая.
Февральский
ветер ворошил страницы,
В
календаре порядок наводя.
Потом
он вдруг решил остановиться
На
дате 23 февраля.
2-я
ведущая
Давным-давно
был праздник установлен...
Что
говорить, традиция сильна
Мужчин
и юношей мы поздравляем снова -
Мы
им желаем мира и добра!
1-я
ведущая.
Меняются
события и лица.
И
кто-то получает новый чин...
Но
женщинам так хочется гордиться
Надежностью
защитников мужчин!
Номер
самодеятельности 6 класс
1-я
ведущая. А теперь мы попробуем узнать, о чем думают виновники торжества.
2-я
ведущая. И поможет нам в этом «Волшебная шляпа»
2-я
ведущая спускается со сцены в зал, подходит по очереди к разным юношам. Держит
шляпу над головой у юношей. Звучит фрагмент любой эстрадной песни.
ВЕДУЩИЙ: Мы
продолжаем нашу праздничную программу, посвященную Дню защитников Отечества. И
в честь этого события проводим показательные учения, в которых примут участие
молодые бойцы — наши мальчишки. Давайте поприветствуем их!
Вы
знаете, что жизнь солдата нелегка, но он выполняет важнейшую задачу — охраняет
мир и покой простых граждан, своей страны! Российская земля еще с давних времен
славилась своими воинами, знаменитыми полководцами. Мудрый народ придумал
пословицу: «Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом». Бот сегодня у
вас появится такая возможность — за период нашей игры попробовать испытать все
тяготы и сложности армейской жизни и пройти путь от рядового до генерала. У нас
сегодня играют две доблестные команды — «Пехота» и «Пограничники».
Команда «Пехота»: командир Жаткин Д., , Фундуряну К., Мельников Д., Мищенко Д,
Жабин И.
Команды «Пограничники»:
командир Галенин, Гнездилов А., Сабынин Н., Фомин М., Жаткин Н.
(Команды выходят, останавливаются напротив в друг друга.)
II. Приветствие команд
Команда «Пехота».
КОМАНДИР ОТДЕЛЕНИЯ: Вас приветствует команда «Пехота»!
КОМАНДИР: Наш девиз:
ВСЕ:
Пехота — это класс! Пехота — это сила! Всегда идет вперед за матушку-Россию!
1-Й МАЛЬЧИК:
Мы пехота боевая,
Не жалеем сил своих.
Марш-бросок мы прошагаем,
Отстреляем за двоих!
2-Й МАЛЬЧИК:
Пехотинец не боится
Пыли, грязи и дорог,
Прошагает, пробежится,
По-пластунски проползет!
3-Й МАЛЬЧИК:
Так повелось издавна,
Еще с войны времен,
Несет знамена славно
Пехотный батальон!
4-Й МАЛЬЧИК:
Соперники-мальчишки!
Приветствуем мы вас
И заявляем смело:
Пехота — это класс!
Команда «Пограничники».
КОМАНДИР ОТДЕЛЕНИЯ: Вас приветствует.
ВСЕ: Команда «Пограничники»!
КОМАНДИР: Наш девиз:
ВСЕ:
Пограничники в дозоре —
Вся страна спокойно спит,
Потому что пограничник
Мир и сон ваш сохранит!
1-Й МАЛЬЧИК:
Пусть на границе тучи,
Пусть не видать ни зги.
Не проскользнет и лучик,
Не проползут враги!
2-Й МАЛЬЧИК:
В дозор выходим ночью,
И в снег, и в дождь, и в град —
Застава наготове,
Здесь никогда не спят!
3-Й МАЛЬЧИК:
Дремлют реки, дремлют горы,
Звери тихо спят в кустах,
Но «секреты» и дозоры
Постоянно на постах!
4-Й МАЛЬЧИК:
Пограничники на страже,
Отвести готовы беды,
И сегодня вам докажем,
Что достойны мы победы!
ВЕДУЩИЙ: Вот мы и познакомились с нашими доблестными воинами! Сейчас я
расскажу вам правила нашей игры. За победу в конкурсе команда получит звезду
Ведущий.
За учениями будут наблюдать генералы, в роли которых выступят наши учителя.
Конкурс
«Подъем»
По сигналу «Подъем!» командир просыпается первым, бежит до стула, оббегает его
и возвращается в команду, пытается разбудить солдата (берет его за руку), они
вдвоем бегут до стула и обратно, будят второго солдата (берут его за руку) и
т.д., пока вся команда, взявшись за руки, не добежит до стула и не вернется на
свое место.
Номер художественной самодеятельности 8 класс
Физподготовка»
ВЕДУЩИЙ: Этот конкурс состоит из нескольких этапов.
• Отжимание. Выходят по 2 участника от каждой команды и отжимаются от пола.
Побольше очков. (Одно отжимание – 1очко)
• Прыжки на скакалке, Прыгают по 2 участника от каждой команды.
• Подтягивание на турнике. Подтягиваются по 2 участника.
Меткость
Надо как можно больше раз попасть бумажкой в мусорное
ведро с расстояния 1-1,5м. ( 3-5 попыток)
Номер
художественной самодеятельности 4 класс
«Солдатская смекалка»
ВЕДУЩИЙ:
Как известно, солдат должен быть не только сильным, смелым, отважным, но и
находчивым, сообразительным, смекалистым. Вот мы и предлагаем вам проявить
смекалку и разгадать пословицы
Конкурс
"Самый умный"(2 конверта, 20 карточек). В конкурсе участвуют 2 человека.
Каждый получает конверт, внутри которого лежит 10 карточек. На первых пяти —
начало пословиц, на остальных — конец. Нужно "собрать" пословицы. Кто
сделает это быстро и правильно?
Первый конверт
1. За битого двух небитых дают,
2. хоть вовсе брось!
3. Корень учения горек,
4. товарища нет.
5. Готовь сани летом,
6. да не берут.
7. Авось и небось —
8. зато плод его сладок.
9. На вкус, на цвет
10. а телегу зимой.
Второй конверт
1. Беспечный пьет воду,
2. не поле перейти.
3. Не изведав горького,
4. а внимание.
5. Весна красна цветами,
6. а заботливый — мед.
7. Век прожить —
8. не узнаешь сладкого.
9. Дорог не подарок,
10. а осень — снопами.
Номер
художественной самодеятельности 3 класс
Пантомима
Артистизм дети могут проявить в конкурсе "Пантомима". Для проведения
конкурса каждый из участников получает конверт, в котором запечатано название
того, что ребенок должен будет изобразить. Это может быть человек определенной
профессии, животное, мультипликационный герой и т. д. Необходимо заранее
выбрать самые интересные варианты и распределить их между участниками. Задача
каждого ребенка, не используя речь, попытаться изобразить загаданное.
Выигрывает тот, кому это удастся с наибольшим успехом.
Номер художественной самодеятельности 2 класс
Конкурс "Самый знающий"(карандаши, листочки бумаги, ложки, 5 блюдечек
с различным вареньем). Участвуют все мальчики, которым вручают по маленькой
ложке, карандашу и листочку бумаги. На отдельном столике стоят 5 блюдечек с
вареньем. У каждого блюдечка — порядковый номер. Мальчики дегустируют варенье и
определяют, из чего оно сварено. На листочке бумаги под соответствующим номером
записывают название.
ВЕДУЩИЙ: И сейчас
заключительный конкурс «Солдат ребенка не обидит». Мы предлагаем нашим будущим
солдатам помочь ребенку — у него расшнуровались кроссовки. Участвуют по 1
человеку от команды. Итак, начали!
(Подводятся итоги игры.
ВЕДУЩИЙ: Спасибо всем за такой отличный праздник!
(звучит прощальная музыка)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.