Инфоурок Информатика КонспектыСценарий внеклассного мероприятия по информатике «Час кода»

Сценарий внеклассного мероприятия по информатике «Час кода»

Скачать материал

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Гуляевская средняя школа»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сценарий

внеклассного мероприятия по информатике

 

«Час кода»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Разработала: учитель информатики

Склярова Е.Ю.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сценарий внеклассного мероприятия, приуроченного к Всероссийской акции «Час кода в России»

 

Цель мероприятия: повышение интереса молодежи к изучению информатики и программирования, а также повышения престижности ИТ-специальностей в глазах молодых людей.

 

Задачи: увлечь как можно большее число учащихся изучением информатики и

программирования (в том числе тех, кто пока не проявлял интереса к предмету) посредством

проведения мероприятия с использованием интерактивного онлайн тренажера по знакомству с

основами программирования.

 

Ход мероприятия

Организационный момент. Ведущий

Добрый день, дорогие ребята. Очень рада видеть вас сегодня на нашем мероприятии, которое имеет интересное и загадочное название «Час кода». Кто-нибудь из вас уже догадался, о чем пойдет сегодня речь. Если нет, тогда давайте посмотрим на небольшую сценку, может она даст ответ на этот вопрос.

Сценка про программиста из спектакля «Мы в профессии играем»

(Продолжительность сценки: 10 минут; количество актеров: от 2 до 3.)

Действующие лица:

Ведущий
Программист
Робот

Ведущий

Тот, кто к нам сейчас придет,
Ловко мышь хватает
И весь день ее, как кот,
По столу катает.
Он по клавишам стучит
Пальцами двуручно,
Хоть ни ноты не звучит,
А ему не скучно.
Сто машин перегрузить
Может очень быстро.
Так кого я пригласил
В гости?

Ведущий делает паузу, давая зрителям возможность дать ответ.

Ребята

                    Программиста!

На сцене появляется Программист.

Программист

Вас работой, малыши,
Удивлю своею –
Я на языке машин
Говорить умею!
Каждый день железкам я
Отдаю приказы,
И они во всем меня
Слушаются сразу!
Мысли их могу прочесть,
В душу заглянуть их,
Но для этого я сесть
Должен за…

Ведущий делает паузу, давая зрителям возможность дать ответ.

Ребята

                              Компьютер!

Перед Программистом на сцене появляется системный блок.

Программист

Вот компьютер – весь он там,
В домике высоком.
Называем домик сам
Мы системным…

Ведущий делает паузу, давая зрителям возможность дать ответ.

Ребята

                                Блоком!

Программист

Чтоб скорее приступить
Нам к переговорам,
Этот блок соединить
Надо с…

Ведущий делает паузу, давая зрителям возможность дать ответ.

Ребята

                    Монитором!

Рядом с системным блоком появляется монитор.

Программист

В нем компьютера видна
Вся как есть натура.
Чтоб общаться с ней, нужна
Мне…

Ведущий делает паузу, давая зрителям возможность дать ответ.

Ребята

                Клавиатура!

На сцене появляется клавиатура. Программист начинает быстро и громко стучать по клавишам.

Программист

Я за ней весь день сижу,
Добиваюсь, чтобы
Сделал всё, что напишу,
Супермега…

Ведущий делает паузу, давая зрителям возможность дать ответ.

Ребята

                 Робот!

На сцене появляется большой Робот с красной кнопкой на груди. Программист начинает печатать на клавиатуре. Робот озвучивает команды и выполняет их.

Робот (монотонно-отрывистым голосом)

Впра-во! Вле-во! По-во-рот!

Робот поворачивается лицом к зрителям.

Робот

Здрав-ствуй-те, ре-бя-та!

Ведущий

Пусть станцует и споет!

Программист печатает. Робот не спеша двигается, как будто танцует.

Робот

Тра-та-та-та-тa-та!

Далее Программист все время печатает, а робот выполняет.

Программист

Может тяжести таскать.

Робот

Под-ни-ма-ю ги-ри!

Программист

Может вместо нас считать.

Робот

Два плюс два – че-ты-ре!

Программист

Или в доме убирать…

Робот достает пылесос и с жужжанием ведет им по краю сцены.

Робот

Пы-ли нет! Всё чис-то!

Программист

Может лучшей няней стать!

Робот (зрителям)

За-сы-пай-те быст-ро!

Программист

В нем духовка есть, и скотч,
И библиотека.
Служит верно день и ночь
Робот человеку –
Летом холодит, зимой
Словно печка греет!

Ведущий

А своею головой
Думать он умеет?

Программист

Может сам себя чинить,
Но чтоб думал сам он,
Мне придется изменить
Всю его…

Ведущий делает паузу, давая зрителям возможность дать ответ.

Ребята

                        Программу!

Программист печатает.

Робот

Кто я? Где я на-хо-жусь?
В чем мо-ё зна-чень-е?

Программист

В нём способность заложу
К самообученью!

Робот

Мозг – про-цес-сор у ме-ня,
Вмес-то нер-вов – про-вод!
По-лу-ча-ет-ся, что я
Су-пер-ме-га-ро-бот!
Всё, что толь-ко есть во-круг,
И-зу-чать я ста-ну!
Шлю за-прос! На-шёл-ся вдруг
Су-пер-ме-га-ска-нер!

Робот жужжит, сканируя зрительный зал, а затем выдвигает из корпуса длинные руки и начинает щупать Программиста.

Программист

Эй, отстань! Да ты чего?

Робот

Мяг-кий! Не же-лез-ный!
Про-ска-ни-ро-вал е-го –
О-чень ин-те-рес-но!
Ес-ли тут по-ше-ве-лить,
Бу-дет мно-го сме-ху!

Робот щекочет Программиста руками подмышками. Тот хихикает.

Робот

Ну а что-бы по-бе-дить,
Нуж-но стук-нуть свер-ху!

Робот становится выше и начинает гоняться за Программистом, норовя стукнуть его по голове.

Робот

Бу-дешь знать, как о-би-жать
Мо-е-го со-бра-та –
Пыль три го-да не сду-вать
С ма-те-рин-ской пла-ты!

Наконец, Робот настигает Программиста. Тот падает.

Программист

Ты не должен бить меня!

У робота появляется здоровенная лазерная пушка.

Робот

У ме-ня есть ла-зер!
Хо-чешь жить, так вы-пол-няй
Все мо-и при-ка-зы!

Робот отдает приказы, а Программист их выполняет.

Робот

Впра-во! Вле-во! По-во-рот!
Каж-дый мой тран-зис-тор
Го-во-рит, что я вот-вот
Ста-ну про-грам-мис-том!
Ну-ка, тя-жес-ти тас-кай!

Программист берется за гирю и волоком тащит ее по сцене.

Программист (со вздохом)

Поднимаю гири!

Робот

А те-перь да-вай счи-тай!

Программист бросает гирю.

Программист (жалобно)

Два плюс два – четыре!

Робот (зрителям)

Я за-став-лю в ми-ре всех
Мне по-ви-но-вать-ся!
Эй, вы, в за-ле, ру-ки вверх
И-ли бу-ду драть-ся!

Робот направляет лазер на Ведущего. Ведущий поднимает руки.

Ведущий (Программисту)

Как теперь с ним совладать?

Робот

За-мол-чать объ-ек-ту!

Программист

Сами же просили дать
Волю интеллекту.

Робот направляет лазер на Программиста, а потом на зал.

Робот

Труд-но у-прав-лять людь-ми!
За-ря-жа-ю ла-зер!

Программист (насмешливо)

Кнопку красную нажми,
Победишь всех сразу!

Робот нажимает на кнопку на своем животе.

Робот

На-жи-ма-ю! Ой! Ой! Ой!
Вот так о-гор-чень-е!
То не че-ло-ве-ко-бой…

Программист

Это…

Ведущий делает паузу, давая зрителям возможность дать ответ.

Ребята

                Отключенье!

Робот падает на ширму лицом вниз.

Программист

С властью мнимою своей
Он расстался быстро.
Пусть сильней, но не умней
Робот…

Ведущий делает паузу, давая зрителям возможность дать ответ.

Ребята

                    Программиста!

Программист садиться за клавиатуру и начинает печатать.

Программист

Единицы и нули
Перепишем эти.
Ладно уж, вставай, пошли.

Робот поднимается и машет правой рукой зрителям.

Робот

До сви-дань-я, де-ти!

Программист уходит со сцены. Робот за ним. Ведущий и зрители аплодируют.

 

Ведущий

Ну, что, вы смогли ответить на наш вопрос. Тогда я хотела бы предложить вашему вниманию просмотр видеоролика (Просмотр мотивационного ролика).

Основная часть.

Ведущий

Так, что или кто станет объектом нашего сегодняшнего торжества?

Ребята

Программисты

Ведущий

Правильно ребята, программисты.

“У каждого дела запах особый!”- помните Родари? Так чем же пахнет профессия программиста? О, наверное, тайнами, загадками, космическими пространствами, будущим и непременно счастливым! Сегодня, мы выступим с вами в роли начинающих программистов. А много ли вы знаете об этой профессии? Давайте немножко расскажу.

 

История профессии программист

Конечно, мало кому нравится слушать нравоучительные лекции и скучные факты из уроков истории. Но отложить в своем багаже знаний несколько интересных фактов , почему нет? Вот, например, первым программирующим устройством принято считать жаккардовый ткацкий станок, который еще в 1804 году придумал Жозеф Мари Жаккар. Вы не представляете себе, ведь это была поистине революция в промышленности, где царствовали ткачи. С помощью этой хитрой машины можно было менять узоры на тканях.

Чарльз Бэббидж разработал первую аналитическую машину, которую можно было запрограммировать на вычисление. Хотя Чарльз разработать –то разработал, а вот построить ее так и не смог.

А вот представьте, что даже Байрон внес свой вклад в развитие программирования, хотя это не совсем то, о чем вы подумали. Он просто вырастил талантливую дочь. Именно она, графиня Ада Августа Лавлейс, в июле 1843 года впервые за всю историю становления человека написала программу, которая могла решить уравнение Бернулли. Именно этой мадам присвоили почетное звание первого программиста и увековечили ее имя в одном из языков для вычислительной техники.

Разработка же первого компьютера в 1941 году принадлежит немцу - Конраду Цузе.

В современном мире профессия программиста является одной из самых востребованных и высокооплачиваемых. Поэтому неудивительно, что так много молодых людей стремится овладеть этой специальностью.

Плюсы и минусы профессии программиста

Но как всякая иная, профессия программиста имеет свои плюсы и минусы. К безусловным плюсам можно отнести уже перечисленные выше: востребованность и высокий доход. Кроме этого, такая специальность считается престижной и даёт возможность широкого выбора места работы, как в России, так и за рубежом.

Но конкуренция на рынке труда среди программистов очень высокая и вы сможете найти действительно хорошую работу только в том случае, если знаете своё дело на «отлично».

В большинстве случаев характер данной работы – это кропотливый труд, долгое сидение за компьютером. А самое главное, прежде чем вы станете отличным программистом, придётся долго и много учиться. Да и поступить в соответствующий вуз совсем непросто.

Профессия программист - обучение

Чтобы стать студентом IT-факультета придётся сдавать математику, физику или информатику и русский язык. В вузы принимают как по результатам ЕГЭ, так по внутренним экзаменам. Кроме того, программисту нужно знать английский язык.

Хорошо, если родители уделяли внимание вопросу вашего изучения языка ещё тогда, когда вы учились в средней школе, и понимали, что репетитор английского языка для ребёнка необходим. Как результат вы теперь, наверняка, свободно владеете английским, и не будете иметь затруднений в профессии.

Уникальность профессии программиста заключается в том, что ее можно постичь не только в учреждениях высшего профессионального образования, но также основы программирования можно изучить самостоятельно. Для этого подойдут и профессиональные книги, и соответствующие обучающие интернет-сайты, и различные учебные программы.

Но самым лучшим решением будет, если вы найдёте себе наставника, который передаст свой бесценный опыт и научит вас программировать как профессионал. Найти такого человека в наше время не очень сложно. Это может быть ваш друг, коллега по работе или репетитор по программированию.

Профессия программист - описание функций

И все же, кто такой программист? Программист разрабатывает и внедряет программные коды, типовые и стандартные программные средства. Специалистов этой профессии можно разделить на несколько видов:

  • системный программист,
  • прикладной программист,
  • тестировщик,
  • специалист технической поддержки.

Личные качества программиста

Теперь, давайте посмотрим, какими качествами вы должны обладать, если выбираете специальность программиста. Безусловно, вы должны:

  • любить информатику в школе,
  • иметь технический склад ума,
  • быть внимательными и собранными,
  • решать сложные технические задачи для вас не должно быть тяжким испытанием.

Кроме того, вам потребуется:

  • терпеливость и настойчивость,
  • целеустремлённость и ответственность,
  • умение самостоятельно принимать решения
  • отстаивать собственное мнение.

Противопоказаниями к профессии являются: серьёзные проблемы со зрением и заболевания опорно-двигательного аппарата и нервной системы.

Востребованность профессии программист

Работу программист может найти как в офисе любой компании или в специальных компьютерных фирмах, так может работать и дома, в качестве фрилансера. Фрилансер – это «свободный художник», то есть человек, который самостоятельно ищет для себя проекты, он свободен в выборе заказчика и берет на себя всю ответственность по выполнению заказа. Чаще всего, современные фрилансеры работают посредством интернета.

Ещё одно непременное условие для работы программистом – постоянное самообразование. Выходят новые версии программ, меняются характеристики оборудования и вам всегда нужно быть в курсе всех изменений, иначе легко потерять квалификацию и стать профнепригодным.

Будущее профессии программист

Что же сказать о возможностях и развитии профессии программиста? Каждый из нас понимает, что будущее напрямую связано с развитием науки, техники, промышленности.

Но ведь работа любого предприятия (особенно в наш век автоматизации) напрямую зависит от качества программ, программного обеспечения, компьютеризации .

А значит инженер программист, техник программист в обозримом будущем будут нужны и востребованы.

Имейте ввиду, что умение творить и созидать просто необходимо для будущих программистов, а умелые руки и умные головы всегда ценились, как золотой запас!

Инженер программист, техник программист

Программист может заниматься своей деятельностью самостоятельно, а может стать руководителем больших проектов, но его задача- осуществить разработку программного обеспечения.

Инженер программист составляет программы для вычислительной техники.

Техник программист пользуется уже готовыми программами для решения поставленных задач.

Профессия программист - зарплата

Что касается заработной платы специалистов такого уровня. Можно сказать так, что количество заработанных денежных средств варьируется не только от квалификации специалиста, но и от места, где вы будете работать на благо страны и развития предприятия. Поэтому примите во внимание такие аспекты, когда будете устраиваться на работу: является ли программирование основным доходом компании, работает ли компания только на территории нашей страны или связана и с иностранными партнерами, отечественная ли компания или ее собственник приехал к нам из-за рубежа.

А теперь, прошу внимания на экран, что расскажут нам преуспевающие программисты о своей профессии (Просмотр видеолекции).

Подведение итогов. Рефлексия.

На этом, я думаю, достаточно теории и пора уже переходить к практику. Сейчас мы в игровой форме начнем осваивать азы программирования. Прошу вас занять места за своими компьютерами. (Работа с онлайн тренажерами).

Молодцы ребята. Вы здорово сегодня поработали. Поэтому каждый из вас сейчас получит сертификат участника акции «Час кода». Пока я вывожу на печать ваши сертификаты, хотелось бы, на последок, задать вам логическую загадку, все о тех же программистах. А вы уже поняли, что без логики, освоить профессию программиста никак нельзя.

Так вот, загадка:

Программист, как известно существо расчетливое, порой ленивое, лишний раз из дому не выйдет, а если и выходит, то только тогда, когда накопиться порядочное количество дел, чтоб лишний раз не бегать. И вот настал тот день. Программист вышел утром, а вернулся поздно вечером. За день он переделал кучу дел: в магазине "Компьютер в каждый дом" купил себе новую мышь взамен старой, провод которой перегрызла его любимая ручная крыса, купил корм для своей крысы в магазине "Животный мир", сходил к парикмахеру и получил перевод в местном банке.

В какой день программист отправился в город? Известно, что банк работал во вторник, пятницу и субботу. Парикмахерские по субботам и воскресеньям не работают. А магазин "Животный мир" в четверг и пятницу был закрыт.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий внеклассного мероприятия по информатике «Час кода»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист сварочного производства

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 668 187 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.04.2017 1429
    • DOCX 32.1 кбайт
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Склярова Екатерина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Склярова Екатерина Юрьевна
    Склярова Екатерина Юрьевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 20701
    • Всего материалов: 20

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 21 региона

Курс повышения квалификации

Методика преподавания информатики в начальных классах

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 67 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика и информатика")

Учитель математики и информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 35 человек

Курс профессиональной переподготовки

Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации

Преподаватель информационных технологий

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 193 человека из 55 регионов
  • Этот курс уже прошли 974 человека

Мини-курс

Брендинг и архитектура бренда: создание уникальности и цельности в маркетинге

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

История России: ключевые события и реформы

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 136 человек из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 84 человека

Мини-курс

Искусственный интеллект: тексты и креативы

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 250 человек из 63 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек