Сценарий внеклассного мероприятия по ЗОЖ «Фестиваль Здоровья»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
«ШУМЕРЛИНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

 МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ

чУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

 «ФЕСТИВАЛЬ ЗДОРОВЬЯ»

Подготовила:

 преподаватель математики

 Стафик Т.И.

2016г.

Внеклассное мероприятие  «Фестиваль Здоровья»

Цель мероприятия:

Пропаганда здорового образа жизни

Задачи:

 1. формирование мотивации к здоровому образу жизни, сознательному отказу от вредных привычек и зависимостей, способствующих развитию различных соматических и психических заболеваний;

   2. систематизация и обобщение знаний обучающихся о здоровом образе жизни;

   3. формирование активной жизненной позиции.

Место проведения: актовый зал.

Ход мероприятия

Звучит песня о здоровом образе жизни

1 часть: Лекция

Ведущий 1:

       Добрый день всем! Нашу встречу, мы хотим начать с притчи.

  В одном доме жил мужчина. Вместе с ним жили его жена, его престарелая больная мать и его дочь – уже взрослая девушка. Однажды поздно вечером, когда все домочадцы уже легли спать, в дверь кто - то постучал. Хозяин встал и отворил дверь. На пороге дома стояли трое. «Как вас зовут?» - спросил мужчина.

Ведущий 2:

     Ему ответили: «Нас зовут Здоровье, Богатство и Любовь, пустите нас к себе в дом». Мужчина задумался. «Вы знаете – сказал он,  -у нас в доме только одно свободное место, а вас трое, пойду, посоветуюсь с родными, кого из вас мы сможем принять в нашем доме».

     Как вы думаете, кого они впустили в свой дом?

 Ведущий 1:

     Дочь предложила впустить Любовь, жена – Богатство, а больная мать попросила впустить Здоровье.

     И это неудивительно, поскольку для каждого поколения существуют свои ценности, и человек начинает ценить своё здоровье только при явной угрозе ему.

 «Человек может жить до 100 лет, - говорил академик Павлов И.П.

Ведущий 2:

    Задумайтесь: в России -80% убийств, 60% дорожно-транспортных происшествий со смертельным исходом происходит по причине употребления алкоголя. Алкоголь

проникает во все органы, поражает мозг, задерживает психическое развитие,

рост, приводит к параличам органов. Во время алкогольного опьянения

совершаются аморальные поступки, преступления.

 Ведущий 1:

       Потребление табака–ещё одна из наиболее важных причин преждевременной смерти людей.

 (Идёт демонстрация фотографий больных людей с симптомами данных болезней через проектор).

 «Страшно!» Призываем всех учеников, кто курит: «Бросьте курить!».

Ведущий 2:

       Сейчас в России считается хорошим тоном уделять большое внимание здоровью и внешнему виду: открываются фитнес - клубы, бассейны. Прогулки и пробежки на свежем воздухе, отказ от алкоголя и табака становятся нормой.

    (Видео ЗОЖ в Шумерле)

Ведущий 1:

ЗДОРОВЬЕ -    Это бесценный дар, который преподносит человеку природа. Без него очень трудно сделать жизнь интересной и счастливой. Но как часто мы растрачиваем этот дар попусту, забывая, что потерять здоровье легко, а вот вернуть его очень и очень трудно. 

Ведущий 2:

Народная мудрость гласит:  
«ЗДОРОВЬЕ ПОТЕРЯЕШЬ – ВСЁ ПОТЕРЯЕШЬ» 

(На сцену выходят  ученицы и по очереди зачитывают формулировки понятия «здоровье»)

— Здоровье – это когда тебе хорошо.

— Здоровье – это когда ничего не болит.

— Здоровье – это красота.

— Здоровье – это сила.

— Здоровье – это гибкость и стройность.

— Здоровье – это выносливость.

— Здоровье – это гармония.

— Здоровье – это когда утром просыпаешься бодрым и весёлым.

— Здоровье – это когда ты с радостью выполняешь любую необходимую работу.

2 часть: Культурно-развлекательная

Ведущий 1: Сегодня мы - предлагаем вам отправиться в путешествие на поезде «Здоровье» с участниками  агитбригады Шумерлинского  политехнического техникума

 (мультфильм « Паровозик из Ромашково»)

Предлагаем сделать остановки на  станциях:

1. «Спортивная»

2. «Здоровая еда»

3. «Неболейка»

4  «Скорая помощь»

5.  «Вредные привычки»

6. «Зелёная аптека»

На некоторых станциях вам нужно будет ответить на вопросы. За каждый правильный ответ получаете жетон, кто больше наберёт таких жетонов, становится победителем и получает приз.

Первая станция «Спортивная»

        Чтобы быть здоровым необходимо как можно больше двигаться. Ведь недаром говорят: «Движение – это жизнь».

( Звучит мелодия, выходят участники  агитбригады «Здоровье»  и выполняют

упражнения  под слова ведущего )

Мы выходим на площадку, начинается зарядка,

Шаг на месте – два вперёд, а потом наоборот.

Руки вверх подняли выше, опустили – чётко дышим.

Упражнение второе. Руки набок, ноги врозь

Так давно уж повелось. Три наклона сделай вниз,

На четыре поднимись!

Гибкость всем нужна на свете, наклоняться будем, дети.

Раз – направо, два – налево, приседанья каждый день,

Прогоняют сон и лень. Приседай пониже – вырастешь повыше.

В заключенье, в добрый час мы попрыгаем сейчас.

Раз, два, три, четыре – в дружбе мы живём и в мире.

Ведущий 2:

Здоровье всем необходимо

И дочери, и матери, и сыну.

Его не купишь ты за миллионы,

И не достанешь его на аукционе.

Желаем вам его приобретать,

Потом его же укреплять.

Займёмся бегом и прыжком.

Так что будьте здоровы!

Ведущий 1:

Вторая станция «Здоровая еда»

Сцена из сказки «Золотая рыбка»

Автор:

-С детства мы все любим сказки,

Приключения, чудеса.

В них добро срывает маски, побеждает в них краса.

Иногда мы в доброй сказке жизнь свою увидим вдруг.

И по ней, как по подсказке, вмиг поймём, кто враг, кто друг.

 (Звучит музыка «Море» Ю.Антонова)

-Жил старик со своею старухой. Жили они ровно 50 лет и 3 года.

 (Входит старик)

-Ловил старик неводом рыбу. Раз он в море закинул невод....

(Старик закидывает невод, за кулисами человек цепляет на него всё, что нужно по

сценарию)

-Пришёл невод с невиданной снедью.

 (Старик вытаскивает бутылки, банки, сокрушается и складывает всё в ведро)

- Он в другой раз закинул невод...... (Бросает невод в «Море»)

-Пришёл невод с непонятными вещами. (Вытаскивает пакеты, проволоку)

-В третий раз он закинул невод.......... (Закидывает невод)

-Пришёл невод с одною рыбкой, да не  простою, а с золотою. (Выходит «Рыбка золотая» с сеткой в руках, а в сетке всякая всячина: бутылки и т.д.)

Рыбка:

-Отпусти ты, старче, меня в море синее.

Дорогой за себя дам откуп: откуплюсь чем только пожелаешь.

Автор:

-Удивился старик, испугался. Отпустил он рыбку золотую и сказал ей ласковое слово.

Старик:

-Бог с тобою, рыбка золотая, твоего мне откупа не надо, ступай себе в синее море, гуляй там себе на просторе.

(Звучит музыка«Море» Ю.Антонова, рыбка уплывает)

Автор:

-Воротился старик ко старухе. (За столом сидит старуха

(модная такая) с подружками, едят фрукты, едят и морщатся, им не нравится

еда. Входит старик.)

Старик:

-Слушай меня, старуха, что со мною приключилось. Я сегодня поймал, было, рыбку, да не простую, а золотую. По–нашему говорила рыбка, домой, в море синее просилась. Дорогою ценою откупалась. Не посмел я взять с неё выкуп, отпустил её в синее море.

Старуха:

-Дурачина ты, простофиля! Не сумел взять выкупа с рыбки. Хоть бы попросил

у неё чистых продуктов, наши-то совсем есть невозможно (отодвигает тарелку с фруктами в сторону), сплошные нитраты. Её богу, стыдно перед подружками, угостить не могу вкусненькими яблочками.

(Старик разводит руками, садится на стул и включает магнитофон. Звучит

песня «Петербург» Б. Моисеева)

Старуха:

-Чего расселся? Ступай к рыбке проси чистых продуктов! В Петербург ему захотелось. Может быть , ты ещё и в Ленинград соберёшься? Ступай, ступай. И принеси нам свежих фруктов. (Выпроваживает его к рыбке)

-А мы пока с моими подруженьками повеселимся. Ну что, милые, повеселимся?

(Старик уходит)

(Звучит музыка и старуха с подружками исполняют частушки)

1.Раньше ели, что хотели,

Не задумывались мы,

А теперь от всякой снеди

Мы бежим как от чумы.

***

2.Мы сегодня съели яйца

И расстроились до слёз,

Нам по «телику» сказали:

В них живёт сальмонеллёз.

***

3.Колбасу взяли в «коопе»

Есть, не есть, боюсь опять.

Мне теперь её на свежесть

Кошка будет проверять.

***

4.За здоровое питанье

 Вам частушки пропоем
 Вместо "Колы" и "Миранды"
 Чай и соки всегда пьём!

***

5.Чипсы кашей заменили
Не нужна нам газ-вода
Мы за "умное" питанье
Дайте супчик, господа!

***

6.Не советую, подружки,
Чипсы-сникерсы любить.
Лучше ешьте суп да каши,
Чтоб здоровенькими быть

***

7.Рыба очень всем полезна.
Фосфор, кальций, витамин.
Приготовить нам извольте.
Будем есть все, как один

 ***

8.Чтобы силой набираться
Нужно правильно питаться
Есть супы, котлеты, каши,
Это все в столовой нашей!!!

***

9. (Поют все вместе)

Вам понравились частушки?

Мы пропели их для вас!

Всем желаем мы здоровья

В этот светлый добрый час!

(Возвращается старик)

Старик

-Ну вот бабка вам фрукты. Добился я у рыбки чистых продуктов, совесть меня замучила. Причём здесь рыбка, она-то не виновата в том, что у нас все продукты напичканы вредными веществами.

Старуха:

-Наконец–то, дождалась! Угощайтесь подруженьки.

Это всё мы, люди делаем – отравляем воду, почву – вот и получаем то, что сотворяем.

Автор:

-Сказка – ложь, да в ней намёк Добрым молодцам урок.

(Выходят все участники, читают стихотворения)

1.Наша жизнь и наше будущее

зависит от каждого из нас.

И надо действовать сегодня,

надо действовать сейчас!

2.Больше спортом заниматься,

Витамины есть стараться,

3 Пить лишь соки и нектары,

Есть арбузы и бананы,

4.Яблоки, изюм и киви,

Манго сладкое и дыни.

Не болейте, улыбайтесь!

Быть здоровыми старайтесь!

Ведущий 2:

Здоровье – неоценимое счастье в жизни любого человека.

Следующая Станция «Неболейка»

Ведущий 1:

-На этой станции  вам нужно будет ответить на вопросы. За каждый правильный ответ получаете жетон.

Вопросы:

1)Часто в зимнее время многие из вас болеют чем? (гриппом , ангиной и простудными

заболеваниями)

2)Назовите болезни «Грязных рук» (Гепатит, желудочно -кишечные, дизентерия).

3)Почему сразу после занятий физкультурой нельзя пить холодную воду?

(Потому что резкое охлаждение на фоне общего разогревания организма может вызвать ангину, катар верхних дыхательных путей).

4)Как избежать заболевания педикулёзом? (Мыть голову не реже 1 раза в неделю, не пользоваться чужими расческами, чужой одеждой).

5)Почему нельзя гладить незнакомых собак и кошек? (Возможно заражение яйцами глистов, лишаями, блохами).

6)Как избежать солнечного удара? (Носить головной убор).

Ведущий 2:

Станция «Скорая помощь»

-На этой станции  вам нужно будет ответить на вопросы. За каждый правильный ответ получаете жетон.

Оборудование: бинт, шина, зелёные растения.

Слайд: Плакат.

 «Друг в беде. Скорей на помощь! Вам помогут травы и овощи!»

Вопросы:

1)Представьте, что вы в походе поранили ногу. Бинта с собой нет, при

помощи какого растения можно остановить кровотечение? (Подорожник, тысячелистник, крапива).

2)Какие растения используют как жаропонижающие средства? (Малина, лимон).

3)Какие растения используют для лечения нарывов? (Алоэ, каланхоэ, подорожник, календула, капуста).

4)Какие растения используют для снятия зубной боли? (Чеснок).

Ведущий 1:

Станция «Вредные привычки».

В начале просмотр эпизодов  из мультфильмов: Мойдодыр, Федорино горе, Рассеянный с улицы Бассеяной.

-Перед вами образ неряшливых людей. Попробуем ответить на следующие вопросы:

1)Почему нельзя грызть кончик ручки? (Зубы будут неровными).

2)Почему нельзя курить? (Желтые зубы, запах изо рта, кашель и т.д.)

3)Как часто нужно мыть голову? (1 Раз в 5-7 дней).

4)Почему нельзя грызть ногти? (Под ногтями находятся возбудители различных заболеваний).

5)Почему нельзя меняться одеждой, обувью, брать чужие головные уборы?

(Можно заразиться кожными, инфекционными, грибковыми заболеваниями).

6)Как влияет на здоровье и внешний вид человека алкоголь? (Расширяются сосуды – красный нос, разные болезни развиваются).

7)Как можно догадаться, что человек употребляет наркотики? (Красный цвет лица, зрачки расширенные, агрессивность, бледность, зрачки прыгающие).

Ведущий 2:

Станция «Зелёная аптека»

Слайд: Плакат.

Одуванчик, подорожник,

Василёк, шалфей и мята.

Вот зелёная аптека

Помогает вам, ребята!

Ведущий 1:

-Вы прибыли на станцию «Зелёная аптека».

При помощи зелёных растений можно вылечить многие болезни.

Вам нужно ответить на вопросы, за каждый правильный ответ –1 балл.

Вопросы:

1) Какую траву любят кошки, какую болезнь лечат этой травой? (Валериана, сердечные болезни).

2) У каких растений в качестве лекарственного сырья используют плоды?

(Черника, шиповник, рябина, смородина, малина, облепиха).

3) Назовите ядовитые растения, которые в тоже время являются и лекарственными.  (Дурман обыкновенный, полынь, болиголов пятнистый, ландыш майский).

4) Почему в бане парятся именно берёзовым веником? (Листья берёзы убивают болезнетворные микробы).

5) Необычные листья этого дерева выделяют фитонциды, убивающие микробы, лечат от цинги, используют для успокаивающих ванн. Назовите его... (Сосна).

6) У каких растений в качестве лекарственного сырья используют цветы? (Липа,календула, ромашка, пижма).

Эпизод из мультфильма Паровозик из Ромашкова

Ведущий 1

1.Посмотри на этот мир:

Как прекрасно жить на свете!

Сколько строф и звучных лир,

Как милы в нем наши дети.

Ведущий 2

2.Шар земной – наш дом родной,

Он один от века к веку,

Сам в опасности большой

От деяний человека.

Ведущий 1

3. Нам природа подарила Разум, силу и уменье.

Воздадим же ей сполна,

Чтоб она жива была!

Ведущий 2

4.Сохраним моря и воздух,

Недра лес и тишину,

Чтобы были труд и отдых,

Как, бывало, в старину.

Ведущий 1

5.Чтобы ели – не болели

Пили воду, не боясь,

Чтоб нигде, нигде не смели

Портить Землю отродясь!

Следующая станция «Угадай-ка»

Ведущий 1:Пока жюри подводит итоги,  предлагаем вам  игру «Доскажи словечко».

Мы начнём, а вы продолжите.

Игра со зрителями «Доскажи словечко»:

Разгрызёшь стальные трубы,

Если часто чистишь … ЗУБЫ

 ***

Я беру гантели смело —

Тренирую мышцы … ТЕЛА

 ***

Подружилась с физкультурой —

И горжусь теперь … ФИГУРОЙ

 ***

Стать сильнее захотели?

Поднимайте все … ГАНТЕЛИ

 ***

Спала чтоб температура

Вот вам жидкая … МИКСТУРА

 ***

Не везёт сегодня Светке —

Врач дал горькие … ТАБЛЕТКИ

 ***

Повезло сегодня Юле

Врач дал сладкие … ПИЛЮЛИ

 ***

Сок, таблеток всех полезней,

Он спасёт от всех … БОЛЕЗНЕЙ!

 ***

С детства людям всем твердят:

Никотин — смертельный … ЯД

 ***

Хоть ранку щиплет он и жжёт

Лечит отлично — рыжий …ЙОД

 ***

Для царапинок Алёнки

Полный есть флакон … ЗЕЛЁНКИ

 ***

Объявили бой бациллам:

Моем руки чисто с …. МЫЛОМ

 ***

Мне поставила вчера

Два укола … МЕДСЕСТРА

 ***

Бормашины слышен свист —

Зубы лечит всем … ДАНТИСТ

3 часть: Заключительная

Подведение итогов.

Ведущий 2: - Слово предоставляется жюри.

Слова жюри: …..

 Вручение призов победителям и участникам  агитбригад. Заключительная песня.

Используемая литература:

«Энциклопедия здорового образа жизни». Автор Г.А. Капецкая. Издательство «Учитель», Волгоград, 2007 г.

«Здоровый образ жизни».- М.: ЗАО «АиФ» - 2004 -№1