Сценарий внеклассного мероприятия "Сеанс естественно - математической магии" 7-12 кл

Сеанс

Естественно -  Математической магии

(положительных эмоций)

Цели:

образовательные:

создать условия для углубления естественно- математических знаний и развития

творческих способностей учащихся, проявляющих интерес к

предметам , тем самым расширять круг любителей

математики, физики ,химии, биологии и информатики.

развивающие:

развивать мышление и речь ребят, расширять кругозор  ,

формировать нестандартное мышление.

практические:

сделать попытку,  показав на практике применение полученных знаний.

Сегодня в программе:

·         Выгода с %

·         «Фараоновы змеи»  и химико-геометрический конус

·         Образование росы и «вечный двигатель»,  здесь и сейчас !!!

·         Феерия «Магические превращения клетки»

(афиша)

Уважаемые жители естественно- математического городка

                                                          

9 апреля состоится сеанс естественно – математической

            магии                                                                  

Вход по пригласительным билетам

и не забудьте взять с собой

умные мысли

Вступительное слово  

Сегодня мы хотим вас немножечко развлечь и удивить.

 Ведущий: В 3 веке до н.э. умный парень по имени Евклид собрал все сведения о современной ему геометрии и написал знаменитые «Начала».

В конце 17 века Ньютон сформулировал закон всемирного тяготения, а Роберт Гук впервые увидел в микроскоп клетку.

 В середине 19 века Дарвин удивил человечество теорией эволюции, Мендель открыл законы наследственности, а Менделеев классифицировал химические элементы и создал  Периодическую систему. А уже к 2003 году ученые успешно расшифровали  геном человека!

( информатика, читаем слайды о Билле Гейтсе)

Почему он стал  таким известным? Возможно, потому что решал различные ребусы?

Обращаемся к будущим Биллам Гейтсам нашего городка . Скорей всего, что-то из услышанного вы уже знаете.

 Мы поговорим о тех магических историях, о которых вы не подозреваете, но часто сталкиваетесь в повседневной жизни.   

Ведущий: И так вначале сеанса небольшая интеллектуальная разминка.

Сегодня мы затронем вопросы, которые нередко волнуют пытливые умы , однако не каждый находит возможность в них разобраться.  

Математика

 Физика

Вопрос: Почему же все-таки небо голубое, ведь воздух  - то на самом деле прозрачный?

Ответ: Небо голубое потому, что молекулы воздуха рассеивают синий цвет Солнца больше, чем красный. Так как воздух рассеивает синий цвет, небо кажется голубым, а само Солнце — желтым.

Вопрос: Когда сутки короче: зимой или летом?

(в сутках всегда 24 часа)

Химия

Вопрос:

Химические соединения имеют различное применение. Назовите вещество, которое может и спасти человека в случае сердечного заболевания, и мгновенно уничтожить множество людей.

Ответ: Нитроглицерин

Вопрос: Всем известно, что молочнокислые продукты полезны для здоровья. Какой процесс используют для получения кефира?

Ответ: Химический процесс – брожение

Биология

Вопрос: Объясни поговорку - «В темноте все кошки серы»

Ответ: В темноте работают только рецепторы сумеречного зрения – палочки, а они не различают цвета.

Вопрос:

Сколько весит зрачок?

Ответ: Нисколько. Зрачок – это отверстие в радужной оболочке глаза.

Вопрос:

У какого организма 3 жизни?

Ответ: Это бабочка (гусеница, куколка, бабочка)

Ведущий: Итак, интеллектуальная разминка закончилась! Спасибо за активность, дорогие зрители! Слово Мастеру

Магистр магии: Друзья! Я посетил ваш прекрасный старинный город для того, чтобы  посмотреть какие перемены произошли с вами за последнее время пребывания в этом городе магических действий.

   Простите, гражданин с 3 ряда 4 место помогите решить вопрос  о том, как  выгоднее  осуществить покупку гироскутера стоимостью 20000 руб со скидкой в 10% или 15%.  За сколько рублей выгоднее приобрести?

( Разговор со зрителем в диалоге).

Ведущий: Всем знакомы картинки на слайдах. Какую геометрическую фигуру они нам напоминают? ( а в это время идёт подготовка химического конуса)

 

Ведущий: Уважаемые зрители и гости ! Сейчас на ваших глазах , при помощи огня и волшебства появится ….. Конечно же конус, который построил сам себя.

Ведущий: Мастер прошу! ( химический конус)

Фалес.  (Звучит магическая музыка и появляется Фалес с палкой , на слайде пирамида)

Ты всё свои фокусы показываешь?

Магистр магии:   

Зачем тебе палка, Фалес? Все-таки лазил на пирамиды и ногу повредил?

Фалес.  Нет, друг мой. Эта палка подсказала мне, как измерить высоту пирамиды.

Магистр магии: Да  ты – колдун! У тебя палка говорящая!

Фалес.  Нет, не пугайся. Палка самая обыкновенная. Пойдемте к пирамиде, и вы увидите, в чем помогает эта палка. Смотрите, все в солнечный день отбрасывает тень: и мы, и деревья, и вещи, и пирамиды, и палка. Я втыкаю палку вертикально в землю. Когда тень от этой палки будет той же длины, что и сама палка, тень от пирамиды будет иметь ту же длину, что и высота пирамиды.

Магистр магии:  Как это, оказывается, просто!

                      Очень часто простота – признак красоты.

А ты знаешь, Фалес, кто  охраняет покой великого Фараона Хеопса?

Фалес.  Да. Различные ядовитые насекомые-скорпионы, жуки-скоробеи и «фараоновы змеи». (химический опыт)

Ведущий: ( Музыка) Перенесёмся из далёкого 3 века до н. э. в наши дни.

Как технические менеджеры способны вас удивить образованием тумана в ручном режиме и далее « вечный двигатель»  

Ведущий:  А сейчас необычайная феерия ! Участницы нашего сеанса – феи «Винкс»!

Сценка «Магические превращения клетки»

На сцену выходят 2 девочки в образе сказочных фей

- Привет, Стелла!

- Привет, Блум!

- Куда направляешься?

- В нашу магическую школу!

- А на какой урок?

- (Заунывно) - На биологию…

- И что же вы сейчас проходите?

-(Махнув рукой) Ой, такая неинтересная тема! «Анатомия человека» называется. Нуу, там сердце, почки, желудок! Да сколько можно? Проходили уже! Все одно и тоже! (Зевает) Скукотииища!! И никакой тебе магии!

- Нет, тут ты ошибаешься! Я, например, очень люблю биологию! А человек – это вообще самая большая загадка природы!

- Вот еще – загадка! (капризно пожимает плечами) Ничегошеньки волшебного!

- А ты знаешь, что сам человек состоит из микроскопических волшебных частиц – клеток?

- И почему же они волшебные?

- Да потому, что клеточки эти могут ну абсолютно всё: двигаться, расти,  дышать, могут даже превращаться в разные органы, зашивать ранки и убивать врагов, проникающих в организм. И делают они это все под музыку и в ритме танца! Не веришь? Ну давай посмотрим! (взмах волшебной палочки)

Включается видео «Превращения клетки» - под музыку 

 Ведущий: На этом сеанс естественно- математической магии подошёл к концу. Мы надеемся , что зрители заинтригованы и попытаются найти ответы на вопросы в  учебном процессе.