Сценарий воспитательного мероприятия "Сохраним первоцвет"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Краснозорькинская начальная  школа»

Симферопольского  района Республики Крым

Составила

Воспитатель ГПД Ильясова  Эльзара Исмаиловна

Сценарий воспитательного мероприятия

 «Сохраним первоцвет»

Цели:

 - формирование у школьников экологического мировоззрения, любви к природе; 

 -  воспитание бережного отношения к природе к первоцветам и раннецветущим растениям и идей охраны природы.;

 - привлечение внимания детей к проблеме сохранения первоцветов; 
 - развитие познавательного интереса к жизни растений весной; .культуры общения с природой .

Оборудование:

рисунки, фотографии,  стенды;

предметы, картинки по теме «Природа»;

музыкальное  сопровождение

Ход мероприятия

Воспитатель: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости нашей встречи! Много прекрасного человеку дарит природа. Птицы, звезды, волны и узоры на морозном стекле – многие чудеса нас окружают повседневно. Наступили светлые и ясные дни. Природа, пробудилась от зимнего сна и не успела ещё по-настоящему до конца расправить плечи, полна той прелести, которая только и бывает весной.

1.Загадка.

                     Она приходит с ласкою

                     И со своею сказкою.

                     Волшебной палочкой взмахнет –

                     В лесу подснежник расцветет.

                                                                   (Весна)

- Какие слова помогли определить время года?

- Назовите весенние месяцы?

- Как изменились растения с приходом весны?

            2.Стихотворение (читает ученик).

Посмотри на ветках почки

Вот они раздули щечки.

Разобрал подружек смех –

Убегает с поля снег.

Он спешит, а им потеха, -

Почки лопнули от смеха.

Воспитатель:  Весна. На дворе солнышко, капель, лужи. Весна каждый год приходит на смену зиме и приносит новизну. Давайте настроимся на работу и улыбнемся друг другу.

(Ученики читают стихи)

Под крышей голубой огромной
Солнышко рыжее живёт,
А ночью среди звёздных тучек
Танцует звёздный хоровод.

И лес живёт под синим небом,
И дождь, и грозы, и цветы,
И яблоньки в саду зелёном,
Твоя семья живёт и ты.

Большой, огромный этот дом,
Вон сколько птиц, цветов в нём и народа,
А называется наш дом,
Мы знаем все
(дети хором) — природа!

Воспитатель: Ребята, а знаете ли вы, что относится к живой
и неживой природе?

(Ответы: человек, растения, животные, грибы — живая природа; солнце, воздух, вода, почва — неживая природа.)

Причинить боль природе нехитрое дело. К сожалению, плохое отношение к природе приводит к тому, что некоторые растения оказались под угрозой исчезновения, поэтому люди создали Красную книгу, в которую занесены исчезающие растения.(показ рисунков)

Физминутка

Мы работаем отлично

Отдохнуть не прочь сейчас

И зарядка к нам привычка

На занятии у нас

Выше руки, вместе пятки

Улыбнитесь веселей

Мы попрыгаем как зайки

Сразу станем мы бодрей

Потянулись и вздохнули.

Отдохнули? ( хором) отдохнули!

Воспитатель:  Под снегом ранней весной происходят интересные процессы. С приходом весны в лесу много солнечного света, влаги. Все это способствует росту и развитию растений. Рано весной начинают расцветать много растений, которые зимовали под землей.

- Ребята, скажите, что мы называем первоцветами?
- Какие первоцветы вам известны?
(дети отвечают на вопросы, педагог просит показать на картинку или фотографию)
Ольха, ива, верба, волчье лыко, орешник (лещина), подснежник, ветреница (жёлтая), (белая) гусиный лук, калужница, копытень, купальница, ландыш, мать-и мачеха, медуница, одуванчик, печёночница, пролеска сибирская, сон-трава(прострел), чистяк, хохлатка.

Дети делятся на 2 команды

 Конкурсы и  игра-поиск сокровищ «Сохраним первоцвет»

Конкурс «Краски весны»
(Дети называют раннецветущие растения)
1) Назовите три желтых весенних цветка: 
Мать-и-мачеха
Ветреница лютиковая
Калужница
Гусиный лук
Первоцвет
Чистяк

2) Назовите три синих весенних цветка:
Прострел
Пролеска
Незабудка

3) Назовите три фиолетовых весенних цветка:
Хохлатка
Печёночница
Медуница
4) Назовите три белых весенних цветка:
Ветреница дубравная   Подснежник белоснежный
Ландыш

1 станция

«Собирай-ка»

На этой станции детям предлагается собрать паззл «Первоцвет»

2 станция

«Угадай-ка»

Необходимо по словесному описанию или по истории угадать цветок (количество вопросов рассчитано на 2 команды по 10 вопросов для каждой)

Для первой команды:

1. Название этих цветов происходит от латинского слова «примус», как прима-балерина (первоцвет-первый).

2. Этот первоцвет называют первоцвет ушковидный или «медвежье ушко», а какое еще название у этого цветка? (Примула).

3. Листья этого цветка очень любит гусеница бабочки люцины. Жёлтые цветки этого растения служат одними из ранних признаков весны, появляясь одними из первых на влажных лугах, по берегам ручьев и в поймах рек (первоцвет высокий).

4. У этого первоцвета женское имя (Юлия).

5.Именем какого святого называют первоцвет весенний? (Именем св. Петра).

6. Древние греки считали его цветком богини утренней зари Авроры, цветком пробуждающейся природы. С этим растением связана древнегреческая легенда. Меркурий, бог торговли и путешествий, упражнялся в метании диска и вдруг случайно сильно посланный диск угодил прямо в друга Меркурия – с именем таким, как у цветка. Этот друг был смертельно ранен, а Меркурий в отчаянии просил Богов сохранить память о нём. И вот из капель крови его выросли нежные красивые цветы.

7. Цветок имеет восхитительный бледно - розовый цвет. В народе эти цветы ещё называют сиротками: одиноко сияют они среди пожухлой травы. Есть такая легенда, с которой и пошло это название. Было у злой мачехи две прекрасные дочки, красивые и пригожие. Да невзлюбила их мачеха, задумала их погубить и выгнала из дома в конце зимы на холод. Стоят сиротки на косогоре, умирают от холода, оплакивают свою сиротскую долю. Так бы и погубила их мачеха, но пришла Весна, а с ней и тёплое Солнышко. Отогрели, приголубили они сироток материнской лаской и теплом. И расцвели они волшебными весенними цветами. Вот с того времени, как символ победы добра над злом и появляются по весне цветы-сиротки. (Брандушка разноцветная).

8. Латинское название цветка переводится как шахматная доска. И действительно, цветок покрыт тёмными точками, чем-то напоминающие клетки шахматной доски. Растение в наших краях встречается не часто. Безжалостно выкапывается и обрывается. (Рябчик русский).

9. Его называют голубой подснежник или сцилла. (Пролеска).

10. Он же пасхальный колокольчик. (Нарцисс).

Для второй команды:

1. Его цветы горят, как солнечные зайчики среди ещё жухлой травы. С именем этого цветка связана древнегреческая легенда. Сын прекрасной Мирры, красавец юноша …, был избранником Афродиты, которая горячо его любила. Однажды во время охоты на дикого вепря юноша был смертельно ранен разъярённым зверем. Когда Афродита узнала о смерти возлюбленного, она сама пошла в горы Кипра искать тело любимого. С тех пор, чтобы на земле навеки осталась память о прекрасном юноше, каждую весну расцветают восхитительные цветы золотистого и красного цвета - это капли крови прекрасного юноши. (Адонис).

2. Его называют лесным тюльпаном. Цветёт в конце марта - апреля. Интенсивно вырывается на букеты и через день оказывается в мусорном ведре. Прелестный цветок встречает вас лёгким поклоном, как бы умоляя не трогать его. И правда, как можно загубить такую красоту!

3. Ещё один жёлтый цветок ранней весны. Словно маленькие солнышки, сияют его по глинистым холмам, по берегам ручейков и низинок. На прогретых солнцем местах полыхают жёлтым цветом соцветия этой травы. С Происхождение названия связано со строением листа: сверху лист тёмно-зелёный, блестящий и гладкий, а снизу листья укрыты толстым слоем белесых волосков. Приложите такой листок к щеке внешней стороной - и вы почувствуете жёсткий холодок, а теперь переверните лист и приложите другой стороной - и почувствуете тепло, нежность. (Мать-и-мачеха).

4. В синем море пролесок цветы эти выглядят жёлтыми островками. Блестящие, как бы покрытые лаком лепестки сияют на солнце золотыми блёстками. Заячий салат - так ещё иногда называют это растение. Молодые листья его с давних времён использовались для весенних салатов, так как содержат большое количество витамина "С". Но уже после цветения в них образуются ядовитые вещества.

5. Его называют желтый подснежник. (Гусиный лук).

6. Еще один вестник весны, у нас его называют весенником или зимним лютиком. Цветет рано весной 2-3 недели, не боится выпавшего снега, чаще всего расцветает раньше подснежников. (Эрантис).

7. В переводе на русский язык – это название означает «лилия долин». (Ландыш).

8. По распространенной версии, так переводится с греческого название этого растения. Однако есть мнения, что греческом языке это слово было искажено. Изначальное значение - плач по погибшему Нааману, из крови которого, по преданию, вырос красный цветок. (Анемона или ветреница).

9. Древние греки верили в его исцеляющую силу и поэтому называли его «цветком Олимпа» или «цветком двенадцати богов» - додекатеоном. Листья первоцвета собирают весной, в начале цветения, выбирая целые и неповреждённые, цветки - во время цветения при полном распускании и без травянистых чашечек. (Первоцвет лекарственный).

10. Этот первоцвет еще называют дрявкой. (Цикламен).

3 станция

«Склей-наклей»

При помощи техники квиллинг сделать аппликацию «Первоцвет».

4 станция

«Сочиняй-ка»

Придумать сказку о первоцвете, по данному началу.

1 команда:

Пришла весна. Снег еще лежал на полях, но сквозь него уже просматривались маленькие белые головки первых цветов. Один из них, полностью подняв свою белую шапочку, громко зевнул, оглянулся вокруг, как будто искал кого-то. И тут он увидел…

2 команда:

Однажды, в тихом лесу, который только начал пробуждаться от зимнего сна, раздался непонятный шепот.

- Ой-ой-ой, как придавило меня снегом. Уж и растаять-то уже должен этот сугроб, а все никак.

- Чего ты все бормочешь, сейчас освободимся из-под снега, и все будет хорошо.

- Конечно, освободимся, я вот недавно узнал, что…

 5 станция

«Узнай-ка»

По фотографии нужно определить и дать название первоцвету. Для каждой команды предлагается по 6 фотографий.

6 станция

«Спой-ка»

Участникам необходимо исполнить песню о цветах.

Команда, которая добралась до финиша первой, получает «клад».