Сценарий заключительного конкурса "Педагог года - 2016" среди педагогов дополнительного образования

Сценарий

заключительного  конкурса  «Педагог  года – 2016»

«Когда в маленьком сердце  возникает желание учиться,

А в большом – желание поделиться своими знаниями,

Тогда для обоих открывается тайна познания»

                                                         (Музыка на открытие)

Вед:   Добрый день, уважаемые друзья! Мне очень приятно видеть вас на нашем зале …

           Есть в нашей школьной жизни традиции, которые насчитывают десятки лет:  День Знаний, День Учителя, выпускной,  и сегодня конкурс профессионального мастерства «Педагог года – 2016».                                                 

Вед:    Пусть прозвучат стихи и песни,

            Ведь вновь пришел нам славить срок

            Мудрейшего из всех профессий

            С великим званьем – педагог!

Да, время бежит неумолимо, проходят столетия, но по-прежнему остаются люди,  чей труд нельзя измерить никаким мерилом, что именно они обладают безграничной способностью всецело отдавать себя детям. И называют этих людей простым и скромным именем – Педагог.

                     Известно, тот кто ищет

                     Своё всегда находит –

                     В делах, мечтах и песнях

                     И в области детей.

                     И конкурс  педагогов,

                     Что здесь сейчас проходит

                     Откроет нам поистине

                     Талантливых людей.

Итак, встречайте ….    (музыка на представление участников)

1.     Сафронова Светлана Александровна –

2.     Жулева Ирина Анатольевна –

3.     Шевелева Марина Сергеевна –

4.     Понарина Татьяна  Павловна –

5.     Дроздова Елена Михайловна –

6.     Овинникова Марианна Михайловна –

7.     Попова Людмила Владимировна –

            Сегодня на этой сцене самые смелые, самые находчивые, самые талантливые люди. И мы с вами ещё раз убедимся, что в этом конкурсе нет победителей и побежденных; что тот, кто носит величественное имя «педагог» - уже победитель, так как он несет свет, доброту, знания – детям.

Для всех Ваших учеников, каждый из Вас   -  лучший.

Есть много у учителя дорог

Одна из них на конкурс их ведет,

В нем лучшего из лучших выбирают,

Умения в трех турах проверяют.

         Позади у участников конкурса 2 тура. Педагоги представляли материалы на выставку «Жар души и преданность профессии» - вот она перед вами. И проводили открытые занятия. А сегодня – заключительный,    3 этап конкурса.

Конкурс – это серьезное профессиональное состязание, марафон педагогических идей и мыслей.

Конкурс – это чудесное мгновение педагогического творчества и мастерства.

Конкурс – это прекрасная школа для ума и сердца педагога, самоанализа своей деятельности.

Это возможность еще раз продемонстрировать, что профессионализм должен быть востребован и являться самым ценным достоянием цивилизованного общества.

Любой конкурс – это работа,  работа творческая, напряженная не только для участников,  но и для жюри.

В жюри такие педагоги!

И мудры, умны, но строги …

Их   строгость за душу берёт,

И расслабляться не даёт.

Итак, аплодисменты членам жюри:

1.     Петрова Надежда Ивановна – директор МБУ ДО Дома творчества;

2.     Михалева Наталья Денисовна – зам.директора по УМР,  председатель жюри;

3.     Ильина Людмила Андреевна – зам.директора по УВР;

4.     Копылова Лариса Владимировна –  директор д/с «Малыш»;

5.     Христенко Лариса Александровна – педагог-организатор МБУ ДО Дома творчества;

(Музыкальное сопровождение)

Любая жизненная дорога начинается с тропинки детства. Хорошо, если от порога отчего дома ребенка вели к цели умные и внимательные родители, прекрасно, если ваши ученики на долгой дороге к знанию обрели верных друзей, замечательно, если путь к успеху был проложен талантливыми педагогами.

Один известный педагог сказал:

«Посредственный учитель – излагает,

Хороший учитель – объясняет,

Выдающийся учитель – показывает,

Великий учитель – вдохновляет.

Пришло время продемонстрировать свое умение излагать, объяснять, показывать нам и вдохновлять нас своим творчеством, своим профессионализмом, своим увлечением.

Конкурс «Визитная карточка» - «Я - ширинский педагог»

         Наши педагоги воспитывают в детях доброту и милосердие, умение ценить жизнь – свою и окружающих, быть справедливыми и сопереживающими, вежливыми и скромными, ценящими дружбу и честность.

         Профессия педагога уникальна. Педагог не только передает знания. Это единственная профессия в мире, которая не имеет границ. Нужно спеть – они споют, приготовить изысканный ужин – с удовольствием, написать эссе – пожалуйста.

Домашнее задание: Эссе «Не для школы – для жизни учимся»

         Чтобы быть хорошим педагогом, необходимо иметь большой багаж знаний не только по своему предмету. Вы должны разбираться в политике и искусстве, науке и технике, в музыке и моде. Поэтому наш следующий конкурс оценит Ваш кругозор и умение быстро, почти не задумываясь, находить пути решения возникшей проблемы, предъявлять свою позицию.

Сейчас каждый участник получит неизвестную заранее цитату или высказывание. В течение 3-5 минут готовит свое выступление продолжительностью до 1 минуты.  Высказывание должно раскрыть участника как Личность.

Цитаты:  (вытягивают цитату из предложенных)

1.     Три пути ведут к знанию: путь размышления – это путь самый благородный, путь подражания – это путь самый легкий, и путь опыта – это путь самый горький.   (Конфуций).

2.     Цель обучения ребенка состоит в том, чтобы сделать его способным развиваться без помощи учителя.   (Э. Хаббард)

3.     Если учителя просвещают своих многочисленных учеников, не обращая внимания на различие их способностей и характеров, то не удивительно, что среди огромной толпы детей найдется всего два или три ребенка, которые извлекают настоящую пользу из подобного преподавания.  (Мишель де Монтень)

4.     Иногда в ребенке заметны  проблески больших надежд, пропадающих с летами. Из этого надо заключить, что он был лишен не природных способностей, а заботливых учителей. (Квинтилиан)

5.     Каждый человек получает два воспитания: одно дают ему родители, передавая свой жизненный опыт, другое, более важнее, он получает сам. (Э.Гельман)

6.     Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он – совершенный учитель.     (Л.Н.Толстой)

7.     И воспитание, и образование нераздельны. Нельзя воспитывать, не передавая знания, всякое же знание действует воспитательно.  (Л.Н.Толстой)

Вед.:   Вот и закончились все испытания

            Вы старались,  как могли,

            Свои таланты показать.

            Пусть кто-то будет впереди –

            Другим не стоит унывать.

            Мы провели чудесно время

            Нелегкий конкурс позади …

(жюри подводит итоги)

Пока жюри подводит итоги я прошу уважаемых конкурсантов поделиться впечатлениями о конкурсе.

1.     Как вы думаете, стоит ли участвовать в конкурсе, уровня повыше нашего?

2.   Если бы не довелось стать педагогом, то какую бы профессию вы выбрали?

3.   Легко ли вам было принять предложение участвовать в конкурсе?

4.   Что пугало вас больше всего?

5.   Чувствуете ли вы поддержку зала?

6.   Надеетесь ли вы на победу в сегодняшней программе?

7.   Какой самый трудный тур, по вашему мнению?

Вед:    Пусть сегодняшний праздник запомнится всем

            Пусть ни грусти, ни  скорби не будет совсем.

            Пусть веселье и радость царят до утра.

            И пусть каждый шагает дорогой добра.

Слово жюри

Общее исполнение песни на мотив песни Ю.Визбора «Милая моя»

1. Если откроются двери стремительно в класс 
    И озарится всё   ярким сиянием глаз,
    Если ребята спешат   к тебе наперебой,
    Значит, ты знаешь,  как это – «вести за собой»!

 Припев     Школа – мир дорог,
                   Взлётов и открытий;
                   За витком виток
                   Вьются судьбы-нити.
                   Школа – старт пути,
                   Трасса, а не пристань,
                   Чтоб других вести,
                   Стань звездой лучистой!

2. Всё, что умеешь,   таланты свои отвори
    И без остатка    коллегам и детям дари –
    Тот, кто душой светел   и для общенья открыт,
    Личным примером,  звездой путеводной горит!

Припев      Школа – мир дорог,
                   Взлётов и открытий;
                   За витком виток
                   Вьются судьбы-нити.
                   Школа – старт пути,
                   Трасса, а не пристань,
                   Чтоб других вести,
                   Стань звездой лучистой!

3.   Вот наконец-то  наш конкурс  подвел свой итог,

     Завтра к себе   станет каждый   взыскательно строг,

     Ну а сегодня   в едином порыве спешим

     «Всё удалось,   всё отлично!» -    сказать от души!

Припев:      Значит, будем брать

Новые высоты,

Значит, ждёт опять

Солнечность полёта,

Ветры протрубят

Сбор-поход за новым, -

Всё начать с себя

Мы всегда готовы!

Вед 1: Спасибо Вам, конкурсанты,

            За опыт, достижения, таланты.

            Пусть славятся чаще Ваши дела

            Участникам конкурса – честь и хвала!   УРА!!!

Музыкальный подарок от участницы конкурса М.Овинниковой