Семейная гостиная "Зачем нужны Чемпионаты"

Муниципальное учреждение дополнительного образования

Дом детского творчества

Семейная гостиная

"Зачем нужны Чемпионаты"

Выполнил: педагог ДО

 Степанова Элеонора Романовна

г. Георгиевск 2022 год.

Пояснительная записка

В рамках реализации инновационного образовательного социального проекта "Дорога в информационный мир"  (Чемпионат среди обучающихся образовательных организаций города Георгиевска), запланировано проведение семейной гостиной на тему:  «Зачем нужны чемпионы?»

Форма занятия: Комбинированная беседа с детьми и их родителями.

Цель: сформировать возможные пути реализации от вымышленного к реальному. Сформировать у детей чувство единства и сплоченности семьи. «Каким ты видишь свой мир?», «Что такое семья?», «Что дают нам соревнования?».

Задачи:

-определить своё отношение к спортивному лидерству;

-развивать потребность в спортивных достижениях;

- развитие нравственных качеств личности, ценностного отношения к себе и окружающим;

- воспитание чувства уважения, взаимопонимания;

- изучение представления о семье как о людях, которые гордятся своей семьей, которые ценят друг друга.

Оборудование:

- презентация «Олимпийские чемпионы России»;

- видеозаписи эпизода кинофильма «Приключения Электроника» и мультфильма «Чемпион»;

видеоролик «Песня чемпионов».

Ход занятия:

- Каково ваше впечатление от сцены?

- За кем гонятся люди для чего?

- Кого называют чемпионом?

- Каких чемпионов России Вы знаете?

- Презентация «Олимпийские чемпионы России».

 Сейчас познакомитесь с «галереей» Олимпийских чемпионов. Называем имена чемпионов и их достижения.

Время мчится, словно птица,

И, наверно, в добрый час

В гордой форме олимпийца

Выйдет кто-нибудь из вас.

И совсем обычным тоном

Скажут сверстники о нём:

«С олимпийским чемпионом

Мы в одном дворе живём!»

Игра «На ипподроме»

Приглашаем всех (родителей и детей),  на виртуальную игру. Попробуем себя в роли спортсменов в соревновании «Бег с препятствиями».

-Покажите свои ладони. Положите на колени. Хлопните по ним. (Дети поочерёдно хлопают себя ладонями по коленям.)

-Так выходят кони. Повтор!

-Кони выходят на старт. Трибуны ревут. (Дети с родителями озвучивают болельщиков)

- На старт, внимание, марш! (Дети ускоряют темп.)

-Барьер! (Родители делают хлопок.)

-Второй барьер!

-Впереди мостовая. Бежим по мостовой. (Дети кулачками стучат по парте.)

-Теперь бег по песку. (Родители трут ладонями.)

-Бежим по болоту. (Дети чмокают губами.)

-Снова по мостовой. (Дети с родителями поочерёдно хлопают себя ладонями по коленям.)

-Видна финишная прямая. Кто впереди? (Дети машут рукой.)

-Старайся стать первым. Быстрее.

- Финиш!

-Похвалите себя. (Дети гладят себя по голове со словами: «Я молодец!»)

-Похвалите соперника. (Дети гладят товарища по голове со словами: «Ты молодец!»)

-Поздравляем всех с победой!

Просмотр мультфильма «Чемпион»

- А теперь предлагаю вам определить, кто из мультипликационных героев карикатурный чемпион, а кто настоящий.

-Кого вы считаете настоящим чемпионом и почему?

-Что помогло герою победить? (Режим, тренировки, настойчивость.)

-Что же ещё создаёт чемпиона, кроме организации своей жизни? (Желание, мечта, цель.)

Подведение итогов

-Зачем нужны чемпионы?

-Человечеству нужны рекорды и лидеры. Во всём. В спорте, искусстве, труде. Чемпионы показывают, какими безграничными возможностями обладает человек и помогают другим поверить в свои силы.

Просмотр видеоролика «Песня чемпионов»

Задание инициативной группе.

Лидерами восхищаются и гордятся, а своё признание выражают в стихах и песнях.

Ребята, кто хочет, чтобы у нашей команды был свой Гимн чемпионов? Я предлагаю вам внести для рассмотрения предложение о создании Гимна чемпионов. Может быть, этот Гимн прозвучит, дорогие наши чемпионы, когда будут подводиться итоги чемпионата "Дорога в информационный мир". А мы будем вами гордиться за то, что вы защищали честь Дома детского творчества.

Краткое описание документа:

Семейная гостиная "Зачем нужны Чемпионаты"Пояснительная запискаВ рамках реализации инновационного образовательного социального проекта "Дорога в информационный мир"(Чемпионат среди обучающихся образовательных организаций города Георгиевска), запланировано проведение семейной гостиной на тему:«Зачем нужны чемпионы?»Форма занятия: Комбинированная беседа с детьми и их родителями.Цель: сформировать возможные пути реализации от вымышленного к реальному. Сформировать у детей чувство единства и сплоченности семьи. «Каким ты видишь свой мир?», «Что такое семья?», «Что дают нам соревнования?». Задачи:-определить своё отношение к спортивному лидерству;-развивать потребность в спортивных достижениях;- развитие нравственных качеств личности, ценностного отношения к себе и окружающим;- воспитание чувства уважения, взаимопонимания;- изучение представления о семье как о людях, которые гордятся своей семьей, которые ценят друг друга.Оборудование:- презентация «Олимпийские чемпионы России»;- видеозаписи эпизода кинофильма «Приключения Электроника» и мультфильма «Чемпион»;видеоролик «Песня чемпионов».Ход занятия:- Каково ваше впечатление от сцены?- За кем гонятся люди для чего?- Кого называют чемпионом?- Каких чемпионов России Вы знаете?- Презентация «Олимпийские чемпионы России». Сейчас познакомитесь с «галереей» Олимпийских чемпионов. Называем имена чемпионов и их достижения.Время мчится, словно птица,И, наверно, в добрый часВ гордой форме олимпийцаВыйдет кто-нибудь из вас.И совсем обычным тономСкажут сверстники о нём:«С олимпийским чемпиономМы в одном дворе живём!»Игра «На ипподроме»Приглашаем всех (родителей и детей), на виртуальную игру. Попробуем себя в роли спортсменов в соревновании «Бег с препятствиями». -Покажите свои ладони. Положите на колени. Хлопните по ним. (Дети поочерёдно хлопают себя ладонями по коленям.)-Так выходят кони. Повтор!-Кони выходят на старт. Трибуны ревут. (Дети с родителями озвучивают болельщиков)- На старт, внимание, марш! (Дети ускоряют темп.)-Барьер! (Родители делают хлопок.)-Второй барьер!-Впереди мостовая. Бежим по мостовой. (Дети кулачками стучат по парте.)-Теперь бег по песку. (Родители трут ладонями.)-Бежим по болоту. (Дети чмокают губами.)-Снова по мостовой. (Дети с родителями поочерёдно хлопают себя ладонями по коленям.)-Видна финишная прямая. Кто впереди? (Дети машут рукой.)-Старайся стать первым. Быстрее.- Финиш!-Похвалите себя. (Дети гладят себя по голове со словами: «Я молодец!»)-Похвалите соперника. (Дети гладят товарища по голове со словами: «Ты молодец!»)-Поздравляем всех с победой!Просмотр мультфильма «Чемпион»- А теперь предлагаю вам определить, кто из мультипликационных героев карикатурный чемпион, а кто настоящий.-Кого вы считаете настоящим чемпионом и почему?-Что помогло герою победить? (Режим, тренировки, настойчивость.)-Что же ещё создаёт чемпиона, кроме организации своей жизни? (Желание, мечта, цель.)Подведение итогов-Зачем нужны чемпионы? -Человечеству нужны рекорды и лидеры. Во всём. В спорте, искусстве, труде. Чемпионы показывают, какими безграничными возможностями обладает человек и помогают другим поверить в свои силы.Просмотр видеоролика «Песня чемпионов» Задание инициативной группе.Лидерами восхищаются и гордятся, а своё признание выражают в стихах и песнях.Ребята, кто хочет, чтобы у нашей команды был свой Гимн чемпионов? Я предлагаю вам внести для рассмотрения предложение о создании Гимна чемпионов. Может быть, этот Гимн прозвучит, дорогие наши чемпионы, когда будут подводиться итоги чемпионата "Дорога в информационный мир". А мы будем вами гордиться за то, что вы защищали честь Дома детского творчества.