Семейное воспитание. Работа с родителями.

Семейное воспитание. Работа с родителями.

(Из опыта работы.)

            В Воздвиженской школе проводится педагогическое просвещение родителей согласно  плану родительского всеобуча. Основными  видами родительского всеобуча являются родительские  собрания, как классные, так и общешкольные.

             Классные родительские собрания проводятся по плану классных руководителей, общешкольные пед всеобучи  проводятся ежемесячно.

              Родители привлекаются классными руководителями к различным видам деятельности: помогают проводить родительские собрания, участвуют в классных праздниках, творческих делах, экскурсиях.

            В каждом классе действует родительский комитет, члены которого оказывают помощь классному руководителю в организационных вопросах, привлекаются к работе с асоциальными семьями (например, присутствуют при посещении семей по просьбе классного руководителя).

В школе формируется  Управляющий  совет, председателем которого является родительница. Данный орган соуправления  будет принимать  решения по многим  вопросам учебно-воспитательного процесса.

                   Кроме родительских собраний в школе проводятся индивидуальные консультации для родителей учителями-предметниками об особенностях возраста и методах подхода к воспитанию ребенка, по профилактике суицида, употребления ПАВ, безнадзорности и правонарушений, сохранению и укреплению здоровья.

          Вся проделанная работа по данному направлению заслуживает удовлетворительной оценки. За истекший год было сделано немало, но остаются вопросы, над которыми необходимо работать – уровень посещаемости родительских собраний в некоторых классах остается по-прежнему низкий, что негативно влияет на поведение учащихся, успеваемость, отсутствие интереса к школьной жизни в целом, нежелание развиваться творчески, физически, интеллектуально, что в свою очередь влияет на рост правонарушений среди детей и подростков, необходимо активнее привлекать родителей к планированию воспитательной деятельности, разнообразить формы работы с родителями.

             В этом году в школе прошли ярко, эмоционально праздники, посвящённые Международному женскому дню, Дню Матери, Дню Отца,   также были проведены конкурс рисунков «Моя  любимая мама» 2-4 классы, конкурс сочинений «Моя мама » 2-5 классы, учащиеся начальных классов готовили собственными руками подарки для мам, пап, бабушек и дедушек, но, к сожалению, всего 34% родителей посещают такие мероприятия, а иногда и того меньше.

До 1 сентября педагоги нашей школы посещают квартиры своих учащихся, изучают семьи, положение детей в семье, условия их жизни, составляют социальный паспорт класса, на основании этих паспортов зам директора по воспитательной работе составляет социальный паспорт школы.

Одной из форм работы с семьей является родительское собрание. В нашей школе в этом году прошло 2 общешкольных родительских собрания  и по 4 родительских собрания в каждом классе. На них проводятся родительский всеобуч, правовое просвещение родителей, беседы для предупреждения конфликтных ситуаций. До сведения родителей доводятся изменения в уставе школы, новые документы о выпускных экзаменах, о решениях педсоветов, итоги медицинского обследования детей, итоги успеваемости за четверть.

В этом году мы начали работу по модулям «Ответственное родительство» и »Подготовка старшеклассников к семейной жизни». В результате освоения содержания  модуля «Ответственное родительство» родители имели возможность углубить теоретические знания и освоить способы и средства:

Анализа действующего семейного законодательства;

Самостоятельного поиска,  систематизации и анализа необходимых информационных источников и ресурсов, связанных с проблематикой модуля, для решения конкретных практических задач.

Старшеклассники (10-11 кл) на факультативе «Подготовка старшеклассников к семейной жизни» знакомились с основными компонентами межличностного общения и их особенностями, вопросами по созданию семьи, выполнению роли ответственных родителей и формированию семейных духовно-нравственных ценностей, это должно помочь в дальнейшем принимать разумные решения, преодолевать жизненные трудности, строить глубокие и надежные взаимоотношения.

Работает в каждом классе родительский комитет, в который входят по три родителя от каждого класса. Деятельность комитета охватывала многие стороны жизни учащихся.  При работе родительского комитета были использованы активные формы: доклады, отчеты, беседы, анкетирование и т.д. Родительский комитет помогает классным руководителям и понимает, что их помощь необходима школе. На родительском комитете решаются   вопросы трудоустройства детей в летнее время, организация питания в классе, организация помощи в приобретении необходимых учебных пособий, в ремонте класса, школы, организация посильной помощи отстающим ученикам в учебе …

Стало традицией в нашей школе готовить красочные интересные праздники ко Дню Матери и Отца. Дети показывают своим мамам и папам театральные, художественные, спортивные, прикладные умения и достижения ,готовят подарки собственными руками.

За последние годы наблюдаются процессы, которые приводят к обострению семейных проблем. Это прежде всего падение жизненного уровня большинства семей, рост числа разводов, отрицательно влияющих на психику ребенка, увеличение числа неполных и имеющих одного ребенка семей. За последние три года, к сожалению, цифры не в пользу семьи.

	2010-2011гг	2011-2012гг	2012-2013гг
Детей из неполных семей	22	17	17
Детей из неблагополучных семей	11	8	6
Детей из мало обеспеченных семей	29	19	18

Следовательно, в сложных современных условиях семье требуется систематическая и квалифицированная помощь со стороны школы и общественности.

З.В. Шевченко. Директор школы.