Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Шаблон №1 к сочинению для учащихся, кому трудно привести литературный пример (задание 25 ЕГЭ)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Шаблон №1 к сочинению для учащихся, кому трудно привести литературный пример (задание 25 ЕГЭ)

библиотека
материалов

Шаблон №1 к сочинению для учащихся, кому трудно привести литературный пример (задание 25 ЕГЭ)

  1. Формулировка проблемы. В своем тексте NN рассматривает (поднимает, выдвигает на всеобщее обсуждение, затрагивает) проблему (чего?)………Текст публициста (писателя) NN заставил меня задуматься над проблемой (чего?)……Сложная, важная, серьёзная актуальная злободневная, философская проблема.

  2. Комментарий проблемы. Чтобы привлечь внимание читателей к этому вопросу, NN рассказывает историю о… (повествует о…, приводит факты….(на примере случая из жизни великого писателя NN показывает, что…..цитата…..Оценочное слово и краткий комментарий №1. В то же время писатель акцентирует своё внимание на том, что…цитата….Оценочное слово и комментарий №2.

  3. Позиция автора. Позиция автора текста довольно ясна:…..Публициста NN волнует (беспокоит, тревожит, печалит, радует, возмущает) то, что….

  4. Формулировка собственного мнения. Я согласен с автором данного текста и тоже считаю: (далее идет формулировка тезиса). Я разделяю точку зрения автора текста и тоже убежден, что…(далее идет формулировка тезиса). Переход к примеру №1. Этот вопрос довольно часто поднимается в средствах массовой информации. Например, мы узнаем из новостей о том, что ….пример №1. Переход к примеру №2. Хочу рассказать об одном случае из моей жизни, который, как мне кажется, является ещё одним дополнительным аргументом в пользу того, что….Пример №2. Мини-вывод Я думаю, ……

  5. Заключение. Всё вышесказанное позволяет сделать следующий вывод;….Хочется верить, что читатели задумаются над проблемой, затронутой в тексте NN, расставят свои приоритеты в своей жизни и ….


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-102235

Похожие материалы