«Здравствуй,
школа!»
Школа
встречает в этот день учеников и учителей! Уже в который раз по-матерински
распахивает двери перед ребятами, красивая школа, полная знаний, книг,
учебников. Впереди новый учебный год, новые открытия, новые знакомства, оценки
и домашние задания. Позади
остались светлые беззаботные летние дни, так горячо дорогие всеми каникулы тоже
пролетели стремительно, оставив нам лишь теплые воспоминания, вкус свежей
клубники, нежный загар на щечках и море ярких фотографий. А впереди - школа!
Учитесь, мальчишки и девчонки, осваивайте и постигайте новые науки!
Вы - наше будущее!
Доброго пути вам!
Доброго пути всем,
для кого 1 сентября - праздник. Праздник, который отныне будет теперь всегда с
вами!
С 1 сентября!
«История —
свидетель прошлого, свет истины, живая память, учитель жизни, вестник старины»
Марк Туллий
Цицерон
День Героев
Отечества – важная для нас памятная дата. В этот день мы вспоминаем людей,
которые совершали такие подвиги во имя своей страны, какие не забываются
веками. День Героев России отмечается в нашей стране 9-го декабря ежегодно –
решение принято Федеральным законом от 2007 года «О внесении изменения в статью
1-1 Федерального закона «О днях воинской славы и памятных датах России».
Но этот праздник
имеет давнюю традицию – история его началась в ХVI веке. Во времена
царствования Екатерины II 7 декабря 1769 года был утвержден «Военный орден Святого Победоносца Георгия».
По преданию,
именно 9 декабря святой Георгий Победоносец, одержал победу над змеем. Еще в
1036 году князь Ярослав Мудрый повелел чествовать этого святого, в честь
окончательной победы над печенегами.
Шла
русско-турецкая война за выход России к Черному морю. Русская армия, ее
полководцы и солдаты проявили чудеса мужества и героизма. Поэтому императрица
Екатерина II, чтобы отметить их воинские заслуги и утвердила орден Святого
Георгия – высшую награду империи. Орден имел четыре степени, любая степень
давала права на титул потомственного дворянина.
Первый орден Екатерина возложила на себя в честь
утверждения этой награды.
Вторым стал в 1770 году граф П.А.
Румянцев-Задунайский,
за одержанную победу под Кагулом.
А последним полным кавалером ордена
Святого Георгия стал великий в 1877 году, за овладение твердынями Плевны и пленение армии
Османа - Паши.
Всего четыре полководца стали полными кавалерами
ордена Святого Георгия. Это великие русские
полководцы –
генералы-фельдмаршалы М.И.Кутузов,
М. Барклай-де – Толли, И.Паскевич-Эриванский,
И. Дибич-Забалканский.
С 1849 года имена Георгиевских кавалеров заносились на мраморные
доски в Георгиевском зале Кремля, в котором в настоящее время проводятся встречи глав разных стран,
послов, представляющих народы мира. В 1914 году праздник стал называться День Героев. За время существования
ордена до 1917 года им были награждены: 1-степени - 25 человек;
2-степени -125 человек; 3-степени - 650 человек. В 1917 году после
Октябрьской революции праздник и орден были упразднены.
Только в 2000 году высшая
воинская награда – Орден Святого Георгия – знак отличия Георгиевский
Крест на Георгиевской ленте был возвращен. Понадобилось 83
года, чтобы понять, что без знания своих корней, своей истории общество
вымирает. И с 2007 года принят законопроект
о возрождении традиции празднования Дня Героев. Это не
только дань памяти героическим предкам, но
и чествование Героев Советского Союза, героев Российской Федерации,
Кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы.
20 марта 1992 года было установлено звание Героя Российской
Федерации и знак особого отличия – медаль «Золотая Звезда». Первым эту награду
получил космонавт Сергей Крикалёв 11 апреля 1992 года.
«Интервью
номера»
Таким
образом, большинство школьников признают необходимость информации о Героях России,
жизнь которых может служить примером для подражания.
Несмотря на разнообразную
и сложную мотивацию проявления гражданско-патриотических чувств,
гражданственность и патриотизм остаются ценностями социально одобряемыми.
Большинство опрошенных
считают, что гражданско-патриотическое воспитание необходимо − 83 %; отрицают
эту необходимость или затруднились ответить на данный вопрос 17% всего опрошенных.
Такая положительная мотивация в школе связана прежде всего с тем, что у нас
осуществляется разнообразные военно-патриотического
направления.
Маслянинское
структурное подразделение государственное образовательное учреждение
дополнительного образования детей – центра детского (юношеского) технического
творчества Новосибирский учебный авиационный центр имени А.И.Покрышкина ВПК
«Вертикаль» Руководитель ВПК «Вертикаль» - Киселев
Николай Петрович
Зам.руководитель ВПК «Вертикаль» -
Шмидт Алексей Александрович
·
воспитание в духе преданности Отечеству;
·
формирование гражданско-патриотических взглядов и активной жизненной позиции,
деятельности на благо общества; ·
интеллектуальное,
культурное и нравственное развитие воспитанников, совершенствование их
морально-психологического состояния и адаптации к жизни в обществе, развитие
чувства коллективизма;
·
положительное отношение к здоровому образу жизни, физическое развития
подрастающего поколения;
·
чувства верности конституционному и воинскому долгу, дисциплинированность,
добросовестное отношение к учебе, своим обязанностям и стремление к достижению
поставленной задачи;
·
подготовка к служению Отечеству на гражданском и военном поприще.
Для реализации основных целей и задач образовательного и
воспитательного процесса руководство ВПК использует разнообразные формы и
методы работы:
·
занятия по военно-прикладным и техническим видам спорта;
·
занятия по истории, уставам ВС РФ, строевой подготовке, гуманитарному и
гражданскому праву, начальной медицинской подготовке, изучение героического и культурного
прошлого Отечества;
·
организует и проводит соревнования по военно-прикладным видам спорта, слеты,
спартакиады, военно-спортивные игры;
·
организует и проводит конкурсы, викторины, концерты, представления по различным
изучаемым дисциплинам; принимает участие в районных, окружных и городских
мероприятиях патриотической направленности (участие в акциях, посвященных дням
воинской славы России, встречи с представителями ветеранских организаций, с
воинами Российской армии, организует поездки по местам боевой славы, участвует
в восстановлении и охране памятников архитектуры, истории и воинской славы России
и т. п.).
Поэты о Войне
Анна Ахматова «Мужество»
Мы знаем, что ныне лежит на весах
И что совершается ныне.
Час мужества пробил на наших часах,
И мужество нас не покинет.
Не страшно под пулями мертвыми лечь,
Не горько остаться без крова,-
И мы сохраним тебя, русская речь,
Великое русское слово.
Свободным и чистым тебя пронесем,
И
внукам дадим, и от плена спасем
Навеки!
Февраль
1942
|
Эдуард Асадов «Письмо с фронта»
Мама! Тебе
эти строки пишу я,
Тебе посылаю
сыновний привет,
Тебя
вспоминаю, такую родную,
Такую
хорошую — слов даже нет!
Читаешь
письмо ты, а видишь мальчишку,
Немного лентяя
и вечно не в срок
Бегущего
утром с портфелем под мышкой,
Свистя
беззаботно, на первый урок.
Грустила
ты, если мне физик, бывало,
Суровою
двойкой дневник "украшал",
Гордилась,
когда я под сводами зала
Стихи свои с
жаром ребятам читал.
Мы
были беспечными, глупыми были,
Мы все, что
имели, не очень ценили,
А поняли,
может, лишь тут, на войне:
Приятели,
книжки, московские споры —
Все -
сказка, все в дымке, как снежные горы...
Пусть так,
возвратимся - оценим вдвойне!
Сейчас
передышка. Сойдясь у опушки,
Застыли
орудья, как стадо слонов,
И где-то
по-мирному в гуще лесов,
Как в
детстве, мне слышится голос кукушки...
За
жизнь, за тебя, за родные края
Иду я
навстречу свинцовому ветру.
И пусть
между нами сейчас километры —
Ты здесь, ты
со мною, родная моя!
В холодной
ночи, под неласковым небом,
Склонившись,
мне тихую песню поешь
И вместе со
мною к далеким победам
Солдатской
дорогой незримо идешь.
И
чем бы в пути мне война ни грозила,
Ты знай, я
не сдамся, покуда дышу!
Я знаю, что
ты меня благословила,
И утром, не
дрогнув, я в бой ухожу!
|
Человек живёт совсем немного –
Несколько десятков лет и зим,
Каждый час, отмеривая строго,
Сердцем человеческим своим.
Жизнь
любой семьи неотрывно связана с историей государства. Все события, которые
происходят в стране, так или иначе, отражаются на судьбе, живущих в это время
людей. День за днём, час за часом мы проживаем свой путь, вырастаем и
изменяемся, расцветаем и стареем. Каждый из нас старается жить так, как велит
время, и часто в повседневной суете не замечает, как время бежит.
Вот прошло уже семьдесят лет с того дня, как закончилась Великая Отечественная
война. Многое изменилось с тех пор, но навсегда останется
неизменной значимость той Великой победы, подвига, который совершил народ, ради
женщин и детей, ради внуков и правнуков, то есть ради нас с вами. Сколько людей
погибло, совершая этот подвиг, сколько сил и терпения было потрачено, чтобы мы,
их потомки, жили в мире и согласии! Они умирали ради нас, а мы порой даже не
хотим знать их имён.
Я научу Вас этому!
Материалы для изготовления самолетика:
— коробок спичек;
— белый и цветной картон;
— клей;
— линейка;
— ножницы;
— карандаш;
— фломастеры или цветная бумага.
Делаем самолёт своими руками
1) На листе картона отмеряем две полоски по ширине широкой стороны
коробка. Это будущие крылья самолёта, длина которых может быть до 21 см.
Отмеряйте полоски линейкой, чтобы они получились ровными по всей длине.
2) По
узкой стороне коробка отмеряем ещё две полоски, длиной до 30 см. Это будет
хвост самолёта.
3)
Одну узкую полоску сгибаем пополам и приклеиваем поперёк коробка, из которого
предварительно удалите спички. Полоска приклеивается с середины коробка с двух
противоположных сторон.
4)
Вторую узкую полоску разрезаем на 4 части. У одной из них обрезаем острые углы
и приклеиваем к краю узкой полоски-хвоста. Используем ещё одну маленькую узкую
часть, чтобы сделать ярко выраженные лопасти хвоста самолёта. 5) Симметрично
обрежьте углы широких полосок.
6)
Приклейте крылья на коробок с двух сторон так, чтобы полностью закрыть широкую
часть. На белом картоне нарисуйте квадрат, разделите его на 4 части, в каждой
из которой должна поместиться одна лопасть винта. Вырежьте нарисованный
пропеллер и приклейте его в центр узкой части коробка. Картонный пропеллер
можно заменить пластмассовым со старой игрушки. Теперь можно приступит к
декорированию самолёта. Из цветной бумаги вырежьте цветочки или звёздочки,
чтобы украсить крылья самолёта и хвост. Использовать можете также фломастеры,
бисер или лак для ногтей с блёстками.
Шутка-минутка!
РЕШИТЕ АНАГРАММЫ И ИСКЛЮЧИТЕ ЛИШНЕЕ СЛОВО
1. БОРСУГ, ГЕНС,
ДЕЛ, ЛОТЕП;
2. АЖАР, КИНЬКО,
ЖЫЛИ, КСАНИ;
3. БУША, ОЛЕТ, КАШАП, ФРАШ.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.