1139184
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыШкольная олимпиада по литературному чтению для 3 класса

Школьная олимпиада по литературному чтению для 3 класса

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Шhello_html_77ae53b8.jpgкольная олимпиада по литературному чтению (2014-2015год) 3 класс ФИ_______________________

Задание 1. Соедини правильно автора и его произведение:

А. Милн Винни – Пух и все-все- все Г.Х. Андерсен Снежная королева Ф. Зальтен Бемби Ш. Перро Ослиная шкура Х.К. Андерсен Дюймовочка, В. Гауф Карлик Нос К. Чуковский Муха – Цокотуха

А. Лингрен Пеппи Длинный чулок (8 б. )

Задание 2

Читая эти забавные истории, рассказанные от имени мальчика Дениски, даже взрослые не могут удержаться от смеха. Назови автора и название сборника. В. Драгунский «Денискины рассказы» ( 2 б.)

Ответь на вопросы:

Сколько лет жили старик со старухой в ветхой землянке? (33 года.)

В каком городе жила семья Свансенов в повести о Малыше и Карлсоне? (Стокгольм.)

Кто автор повестей о Незнайке и его друзьях? (Н. Носов.)

Назовите автора, который придумал Чебурашку. (Э. Успенский.)

Что надел Рассеянный с улицы Бассейной вместо шляпы? (Сковороду.)

Этот поэт создал стихотворения «Парус», «Бородино», «Узник» и множество других. Был убит на дуэли. (М. Лермонтов.)

Настоящее имя этого американского писателя – Сэмюэль Клеменс. Он придумал историю о приключениях двух озорников – Тома и Гека. Под каким псевдонимом мы знаем этого писателя? (Марк Твен.)

Мы часто говорим: «Сказка дедушки Ершова». А ведь самую знаменитую сказку писатель Ершов написал, когда ему еще не исполнилось двадцати лет! Назови эту сказку. («Конек-Горбунок».)

Вступлением к какой поэме является знаменитое пушкинское стихотворение «У лукоморья дуб зеленый...»? («Руслан и Людмила».)

Так называется и рассказ Николая Носова, и стихотворение Корнея Ивановича Чуковского. («Телефон».)

Этот писатель создал огромное множество рассказов и повестей о жизни животных. И даже его сказки очень познавательны; «Кто чем поет?», «Чей нос лучше?», «Хвосты» и многие другие. А еще он автор «Лесной газеты». Назовите имя и фамилию этого писателя. (В. Бианки.)

Этот герой оказался самым большим в одной сказке и самым маленьким в другой. Назови сказки и их автора. («Гулливер в стране великанов», «Гулливер в стране лилипутов». Д. Свифт.) ( 12 б.)

Задание 4

Вспомни, героям какой сказки понадобился этот предмет. Соедини название предмета и название сказки.


Зонтик «Дикие лебеди»

Санки «Стойкий оловянный солдатик»

Скорлупа грецкого «Оле - Лукойе»

ореха

Крапива «Снежная королева»

Бумажный кораблик «Дюймовочка» ( 6 б.)

Задание 5

1. Кто написал строки о наступлении весны?

Зима ещё хлопочет

И на весну ворчит.

Та ей в глаза хохочет

И пуще лишь шумит…”

а) А. А. Фет б) Ф. И. Тютчев в) И. С. Никитин г) И. А. Бунин



2. Какой литературный приём использовал автор, употребив подчёркнутые слова:

а) олицетворение б) метафора в) эпитет (2 б.)



Задание 6

На ком или на чем совершили путешествия:


а) В Зеленый город Незнайка и его друзья на воздушном шаре

б) За медом Винни-Пух на шарике

в) Из норы крота в теплые края Дюймовочка на ласточке

г) На крышу Малыш на Карлсоне

д) На юг лягушка-квакушка на гусях

е) В Индию старик Хоттабыч и Волька на ковре ( 6 б. )

Задание 7

Прочитай тексты, соедини линиями в правильном порядке.

Жили-были на одном дворе

Козёл да Баран. Жили между

собой дружно: сена клок и                                  стихотворение

тот пополам, а коли вилы в бок –

так одному коту Ваське.

                                         

Коля кубики достал.

Новый дом он строить стал.                                            рассказ

Дом высокий, дом с окном –

Хватит кошке места в нём.



  Однажды ребята  пошли строить

 горку. Коля и Витя взяли лопату и принялись                  сказка

накидывать снег. Петя и Ваня ровняли горку. (3 б.)



Задание 8

Составь пары из названий произведений и наиболее подходящих к ним пословиц:

  1. ''Аленький цветочек''                а) Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

  2. ''Снежная королева''                б) Дал слово – крепись.

  3. ''Три толстяка''                          в) Друг познается в беде. ( 3 б.)

Шhello_html_77ae53b8.jpgкольная олимпиада по литературному чтению (2014-2015год) 3 класс ФИ_______________________

Задание 1. Соедини правильно автора и его произведение:

А. Милн Карлик Нос Г.Х. Андерсен Винни – Пух и все-все- все Ф. Зальтен Пеппи Длинный чулок Ш. Перро Бемби Х.К. Андерсен Муха – Цокотуха В. Гауф Дюймовочка К. Чуковский Снежная королева А. Линдгрен Ослиная шкура

Задание 2

Читая эти забавные истории, рассказанные от имени мальчика Дениски, даже взрослые не могут удержаться от смеха. Назови автора и название сборника. ___________________________________________________________

Задание 3

Ответь на вопросы:

Сколько лет жили старик со старухой в ветхой землянке? _____________

В каком городе жила семья Свансенов в повести о Малыше и Карлсоне? ____________________

Кто автор повестей о Незнайке и его друзьях? ___________________________

Назовите автора, который придумал Чебурашку. _________________________

Что надел Рассеянный с улицы Бассейной вместо шляпы? _________________

Этот поэт создал стихотворения «Парус», «Бородино», «Узник» и множество других. Был убит на дуэли. ________________________________________________

Настоящее имя этого американского писателя – Сэмюэль Клеменс. Он придумал историю о приключениях двух озорников – Тома и Гека. Под каким псевдонимом мы знаем этого писателя? _____________________________________

Мы часто говорим: «Сказка дедушки Ершова». А ведь самую знаменитую сказку писатель Ершов написал, когда ему еще не исполнилось двадцати лет! Назови эту сказку. _______________________________________________________

Вступлением к какой поэме является знаменитое пушкинское стихотворение «У лукоморья дуб зеленый...»? ____________________________________________

Так называется и рассказ Николая Носова, и стихотворение Корнея Ивановича Чуковского. ___________________________

Этот писатель создал огромное множество рассказов и повестей о жизни животных. И даже его сказки очень познавательны; «Кто чем поет?», «Чей нос лучше?», «Хвосты» и многие другие. А еще он автор «Лесной газеты». Назовите имя и фамилию этого писателя. _______________________________

Этот герой оказался самым большим в одной сказке и самым маленьким в другой. Назови сказки и их автора. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 4

Вспомни, героям какой сказки понадобился этот предмет. Соедини название предмета и название сказки.


Зонтик «Дикие лебеди»

Санки «Стойкий оловянный солдатик»

Скорлупа грецкого «Оле - Лукойе»

ореха

Крапива «Снежная королева»

Бумажный кораблик «Дюймовочка»

Задание 5

1. Кто написал строки о наступлении весны?

Зима ещё хлопочет

И на весну ворчит.

Та ей в глаза хохочет

И пуще лишь шумит…”

а) А. А. Фет б) Ф. И. Тютчев в) И. С. Никитин г) И. А. Бунин



2. Какой литературный приём использовал автор, употребив подчёркнутые слова:

а) олицетворение б) метафора в) эпитет



Задание 6

На ком или на чем совершили путешествия:


а) В Зеленый город Незнайка и его друзья __________________________________

б) За медом Винни-Пух __________________________________________________

в) Из норы крота в теплые края Дюймовочка ________________________________

г) На крышу Малыш __________________________________________________

д) На юг лягушка-квакушка ______________________________________________

е) В Индию старик Хоттабыч и Волька _____________________________________

Задание 7

Прочитай тексты, соедини линиями в правильном порядке.

Жили-были на одном дворе

Козёл да Баран. Жили между

собой дружно: сена клок и                                  стихотворение

тот пополам, а коли вилы в бок –

так одному коту Ваське.

                                         

Коля кубики достал.

Новый дом он строить стал.                                            рассказ

Дом высокий, дом с окном –

Хватит кошке места в нём.



  Однажды ребята  пошли строить

 горку. Коля и Витя взяли лопату и принялись                  сказка

накидывать снег. Петя и Ваня ровняли горку.



Задание 8

Составь пары из названий произведений и наиболее подходящих к ним пословиц:

  1. ''Аленький цветочек''                а) Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

  2. ''Снежная королева''                б) Дал слово – крепись.

  3. ''Три толстяка''                          в) Друг познается в беде.

Общая информация

Номер материала: ДВ-074702

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»

Комментарии:

1 месяц назад

На юг лягушка-квакушка отправилась не на гусях, а на утках.

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.