Школьная олимпиада по обществознанию 6 класс

Школьная олимпиада по обществознанию 6 класс

 (2016-1017 учебный год)

Время выполнения 45 минут.                                      ВСЕГО – 45 баллов

1.     По какому принципу образованы ряды? Назовите понятие, общее для приведённых ниже терминов, объединяющее их. (3 балла)

1)    Отрок, тинэйджер, недоросль - ___________________________

2)    Свободное время, увлечение, хобби - ______________________

3)    Пословицы, сказки, загадки -______________________________

2.     Установи соответствие между обществоведческим термином и его переводом на русский язык. (8 баллов)

термин	перевод
1.философия	А) правила ведения домашнего хозяйства
2.федерация	Б) народ
3.субъект Российской Федерации	В) любовь к мудрости
4.патриот	Г) повествование
5.экономика	Д) земляк
6.религия	Е) равный член, полноправный участник
7.этнос	Ж) союз, объединение
8. миф	З) связывание

Результаты внесите в таблицу.

1	2	3	4	5	6	7	8

3.     Заполни пропуски в схеме. (2 балла)

4.     Что является лишним в ряду? Лишнее слово подчеркните

 (3 балла)

1)Все термины, за исключением одного, связаны с понятием разум.

Мышление, интеллект, эмоция, эрудиция

2) Все термины, за исключением одного, связаны с духовной сферой общества.

искусство, образование, религия, производство

3) Все термины, за исключением одного, связаны с законодательной властью в Российской Федерации.

парламент, Государственная Дума, правительство, Федеральное собрание

5.     Представители каких национальностей проживают на территории России? Обведите цифры, под которыми указаны верные ответы в кружок. (1 балл)

1)    Украинцы

2)    Чеченцы

3)    Буддисты

4)    Буряты

5)    Христиане

6.     В обществознании важно грамотно писать понятия и термины. Впишите правильные буквы между пропусков. (5 баллов)

1)    К…НСТ…ТУЦИЯ – основной закон государства

2)    ЛИ…Н…СТЬ – социально и духовно развитый человек

3)    РА…ИТ…ЛЬНОСТЬ – старательность, усердие в исполнение чего-либо, разумная бережливость.

4)    РЕ…Е…ЕНДУМ – всенародный опрос, выяснение мнения народа по какому-либо важному государственному вопросу.

5)    В…Б…РЫ – процедура избрания кого-либо путём голосования.

7.     У современного человека много видов деятельности. Используя ВСЕ приведённые слова и словосочетания, составьте определения понятий. Назовите эти понятия. (4 балла)

Слова и словосочетания не могут использоваться дважды. В это лингвистический конструктор вы можете добавлять предлоги, изменять слова по падежам.

1.     Процесс деятельность создаёт человек необходимые потребность которой предметы удовлетворения своих –

2.     Овладение человек знания деятельность навыки умения –

__________________________________________________________

_________________________________________________________

8.     Рассмотри изображения и назови два вида экономических благ, произведённых трудом человека. Что общего и в чём различия этих продуктов труда? (6 баллов)

Это - ___________________________________________________

Это - _____________________________________________________

Общее:

9.     Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. (8 баллов)

А) ____________ в России уходит корнями в Б)__________________. «Богатство обязывает!» - этим правилом руководствовались русские В)_____________, которые славились своей благотворительностью. Многие тратили свои богатства на строительство больниц, школ, собирание коллекций картин. Богатых людей, отдающих часть своих денег на развитие искусства, науки называют Г)__________________.

Промышленник К. С. Алексеев создал в Москве Художественный театр и стал его актёром и режиссёром. Он вошёл в историю под именем Д)__________________. Павел Михайлович Е)____________ собрал вместе со своим братом богатейшую коллекцию живописи, которая была передана в дар Москве. Так родилась знаменитая художественная галерея. Ж)______________ богатство этих людей помогает сохранять З)_________________ богатство.

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз.

1.     Духовное

2.     Благотворительность

3.     Третьяков

4.     Станиславский

5.     Материальное

6.     История

7.     Купцы

8.     Меценат

А	Б	В	Г	Д	Е	Ж	З

10.Найдите в головоломке названия пяти профессий и подчеркните.

(5 баллов)

с	з	ш	ф	а	р	м	а	ц	е	в	т
р	е	д	а	к	т	о	р	п	ч	и	ж
ф	в	о	ю	щ	к	н	г	ж	г	ъ	н
м	г	к	н	п	е	к	а	р	ь	х	р
а	я	т	ц	ы	д	е	у	п	е	ц	т
л	з	о	й	б	л	э	ъ	а	к	ы	м
я	х	р	с	и	н	о	п	т	и	к	ж
р	э	у	м	т	э	в	ф	ы	в	м	с

ВСЕГО – 45 баллов

Ключи.

1.     По какому принципу образованы ряды? Назовите понятие, общее для приведённых ниже терминов, объединяющее их. (3 балла)

1)    Отрок, тинэйджер, недоросль – подросток

2)    Свободное время, увлечение, хобби - досуг

3)    Пословицы, сказки, загадки - фольклор

2.     Установи соответствие между обществоведческим термином и его переводом на русский язык. (8 баллов)

термин	перевод
1.философия	А) правила ведения домашнего хозяйства
2.федерация	Б) народ
3.субъект Российской Федерации	В) любовь к мудрости
4.патриот	Г) повествование
5.экономика	Д) земляк
6.религия	Е) равный член, полноправный участник
7.этнос	Ж) союз, объединение
8. миф	З) связывание

Результаты внесите в таблицу.

1	2	3	4	5	6	7	8
в	ж	е	д	а	з	б	г

3.     Заполни пропуски в схеме. (2 балла)

4.     Что является лишним в ряду? Лишнее слово подчеркните.

 (3 балла)

1)Все термины, за исключением одного, связаны с понятием разум.

Мышление, интеллект, эмоция, эрудиция

2) Все термины, за исключением одного, связаны с духовной сферой общества.

искусство, образование, религия, производство

3) Все термины, за исключением одного, связаны с законодательной властью в Российской Федерации.

парламент, Государственная Дума, правительство, Федеральное собрание

5.     Представители каких национальностей проживают на территории России? Обведите цифры, под которыми указаны верные ответы в кружок. (1 балл)

1)    Украинцы

2)    Чеченцы

3)    Буддисты

4)    Буряты

5)    Христиане

6)    В обществознании важно грамотно писать понятия и термины. Впишите правильные буквы между пропусков. (5 баллов)

1)    КОНСТИТУЦИЯ – основной закон государства

2)    ЛИЧНОСТЬ – социально и духовно развитый человек

3)    РАЧИТЕЛЬНОСТЬ – старательность, усердие в исполнение чего-либо, разумная бережливость.

4)    РЕФЕРЕНДУМ – всенародный опрос, выяснение мнения народа по какому-либо важному государственному вопросу.

5)    ВЫБОРЫ – процедура избрания кого-либо путём голосования.

7)    У современного человека много видов деятельности. Используя ВСЕ приведённые слова и словосочетания, составьте определения понятий. Назовите эти понятия. (4 балла)

Слова и словосочетания не могут использоваться дважды. В это лингвистический конструктор вы можете добавлять предлоги, изменять слова по падежам.

1.     Процесс деятельность создаёт человек необходимые потребность которой предметы удовлетворения своих – ТРУД (деятельность человека, в процессе которой он создаёт предметы, необходимые для удовлетворения своих потребностей)

2.     Овладение человек знания деятельность навыки умения – УЧЁБА

(деятельность человека по овладению знаниями, умениями, навыками)

8.     Рассмотри изображения и назови два вида экономических благ, произведённых трудом человека. Что общего и в чём различия этих продуктов труда? (6 баллов)

у

с

л

у

г

и

Это – платная полезная деятельность. (2 балла)

т

о

в

а

р

Это – материальные изделия, предназначенные для продажи. (2 балла)

Общее: продукты труда человека, предназначенные для продажи. (2 балла)

9.     Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. (8 баллов)

А) ____________ в России уходит корнями в Б)__________________. «Богатство обязывает!» - этим правилом руководствовались русские В)_____________, которые славились своей благотворительностью. Многие тратили свои богатства на строительство больниц, школ, собирание коллекций картин. Богатых людей, отдающих часть своих денег на развитие искусства, науки называют Г)__________________.

Промышленник К. С. Алексеев создал в Москве Художественный театр и стал его актёром и режиссёром. Он вошёл в историю под именем Д)__________________. Павел Михайлович Е)____________ собрал вместе со своим братом богатейшую коллекцию живописи, которая была передана в дар Москве. Так родилась знаменитая художественная галерея. Ж)______________ богатство этих людей помогает сохранять З)_________________ богатство.

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз.

1.     Духовное

2.     Благотворительность

3.     Третьяков

4.     Станиславский

5.     Материальное

6.     История

7.     Купцы

8.     Меценат

А	Б	В	Г	Д	Е	Ж	З
2	6	7	8	4	3	5	1

10.Найдите в головоломке названия пяти профессий и подчеркните.

(5 баллов)

с	з	ш	ф	а	р	м	а	ц	е	в	т
р	е	д	а	к	т	о	р	п	ч	и	ж
ф	в	о	ю	щ	к	н	г	ж	г	ъ	н
м	г	к	н	п	е	к	а	р	ь	х	р
а	я	т	ц	ы	д	е	у	п	е	ц	т
л	з	о	й	б	л	э	ъ	а	к	ы	м
я	х	р	с	и	н	о	п	т	и	к	ж
р	э	у	м	т	э	в	ф	ы	в	м	с