Инфоурок Другое Другие методич. материалыШпенькова Н.М. Лабораторные работы по теме "Моделирование" МАОУ "СОШ №7" г.Гай

Шпенькова Н.М. Лабораторные работы по теме "Моделирование" МАОУ "СОШ №7" г.Гай

Скачать материал

Лабораторная работа № 1

Модель неограниченного роста

 

Цель работы: Используя компьютерную модель неограниченного роста исследовать прирост массы живых организмов с течением времени.

Предположения:

Ø   прирост массы живых организмов за единицу времени пропорционален уже их имеющейся массе;

Ø   регулятором прироста выступает окружающая среда;

Ø   коэффициент размножения постоянен

Параметры модели:

Ø   начальная масса живых организмов М(0) = 1 т;

Ø   коэффициент размножения k:

Природная зона

Тундра

Тайга

Степь

Пустыня

Коэффициент k

0,6

1,8

1,2

0,8

 

 

 

Ø   время n.

Связь между параметрами модели задается соотношением:

М(n+1) = (1 + k) М(n)

Задача:

1)      Определить, через сколько лет масса растений в различных природных зонах превысит 100 т;

2)      Определить, через сколько лет масса растений в различных природных зонах превысит 1000 т, 10000 т (т.е. произойдет ее "удесятерение") ;

3)      Построить график зависимости массы растений от числа прошедших лет (для каждой природной зоны);

4)      Определить, через сколько лет масса растений в различных природных зонах превысит

массу Земли (5 976 000 000 000 000 000 000 т).

 

Ход работы:

 

А

В

C

D

E

F

1

Природная зона

Год

Тундра

Тайга

Степь

Пустыня

2

Коэффициент размножения k

 

0,6

1,8

1,2

0,8

3

Начальная масса М(0)

0

1

1

1

1

4

Масса через 1 год

В3+1

C3*(1+C2)

D3*(1+D2)

 

 

5

Масса через 2 года

В4+1

C4*(1+C2)

D4*(1+D2)

 

 

6

 

 

 

 

 

 

1.        Загрузите электронную таблицу Excel и занесите в таблицу 2 исходные данные (они выделены цветом) и формулы.

2.       Измените формулы в блоке ячеек C4:D5 с учетом того, что номер строки в адресах некоторых ячеек должен быть абсолютным (неизменным при копировании в последующие строки).

3.       Занесите формулы в ячейки Е4 и F4.

Подготовленную таблицу в режиме отображения формул приложите к отчету.

4.       Последовательно скопируйте блок ячеек В4:F4 в последующие строки. Копирование прекратить, как только во всех четырех столбцах C, D, E и F возникнут числа, большие 100.

Для каждой природной зоны определите, через сколько лет масса растений превысит 100 т. Результаты запишите в отчет.

5.       С помощью электронной таблицы вычислить, через сколько лет масса растений в различных природных зонах превысит 1000 т и 10000 т.

Результаты запишите в отчет. Для каждой природной зоны сделайте вывод о времени, необходимом для увеличения массы растений в 10 раз.

6.       С помощью электронной таблицы вычислить, через сколько лет масса растений в различных природных зонах превысит массу Земли, равную 5 976 000 000 000 000 000 000 т.

Результаты запишите в отчет. Для каждой природной зоны сделайте вывод о времени, когда масса растений превысит массу Земли.

7.       С помощью электронной таблицы для каждой природной зоны построить график зависимости массы растений от числа прошедших лет.

Таблицу в режиме отображения значений и графики приложите к отчету.


Лабораторная работа № 2

Модель ограниченного роста

 

Цель работы: Используя компьютерную модель ограниченного роста исследовать прирост массы живых организмов с течением времени.

Предположения:

Ø  прирост массы живых организмов за единицу времени пропорционален уже их имеющейся массе;

Ø  существует некоторое предельное значение массы живых организмов;

Ø  коэффициент прироста массы живых организмов за единицу времени пропорционален разности между максимально возможным значением массы и массой, имеющейся к данному моменту времени.

Параметры модели:

Ø    начальная масса живых организмов М(0) = 1 т;

Ø    предельное значение массы живых организмов L = 11000 т.

Ø    коэффициент пропорциональности a в формуле для коэффициента прироста;

Ø    время n.

Связь между параметрами модели задается соотношением:

М(n+1) = М(n) + а М(n) (L - М(n))

k(n) = a (L - M(n))

а = k(n) / (L - M(n)),  т.е. при n=0 Þ  а = k(0) / (L - M(0))

Природная зона

Тундра

Тайга

Степь

Пустыня

Коэффициент k

0,6

1,8

1,2

0,8

 

 

 

Задача:

1)      Определить, через сколько лет масса растений в различных природных зонах превысит 100 т;

2)      Определить, через сколько лет масса растений в различных природных зонах превысит 1000 т; 10 000 т (т.е. произойдет ее "удесятерение")

3)      Построить график зависимости массы растений от числа прошедших лет (для каждой природной зоны);

Ход работы:

1.       Загрузите электронную таблицу Excel и занесите в таблицу  исходные данные (они выделены цветом) и формулы:

 

А

В

C

D

E

F

1

Природная зона

Год

Тундра

Тайга

Степь

Пустыня

2

Коэффициент размножения k

 

0,6

1,8

1,2

0,8

3

Предельное значение массы L

 

11000

11000

11000

11000

4

Коэффициент a

 

 

 

 

 

5

Начальная масса М(0)

0

1

1

1

1

6

Масса через 1 год

B5+1

C5+C4*C5*(C3-C5)

D5+D4*D5*(D3-D5)

 

 

 

Масса через 2 года

B6+1

 

 

 

 

 

2.       Измените формулы в блоке ячеек C4:D5 с учетом того, что номер строки в адресах некоторых ячеек должен быть абсолютным (неизменным при копировании в последующие строки).

Подготовленную таблицу в режиме отображения формул приложите к отчету.

3.       Последовательно скопируйте блок ячеек В4:F4 в последующие строки. Копирование прекратить, как только во всех четырех столбцах C, D, E и F возникнут числа, большие 100.

Результаты занесите в отчет. Сравните с результатами предыдущей практической работы и сделайте выводы.

4.       С помощью электронной таблицы вычислить, через сколько лет масса растений в различных природных зонах превысит 1000 т и 10000.

Результаты занесите в отчет. Сравните с результатами предыдущей практической работы и сделайте выводы.

5.       С помощью электронной таблицы для каждой природной зоны построить график зависимости массы растений от числа прошедших лет.

Таблицу в режиме отображения значений и графики приложите к отчету.


Лабораторная работа № 3

Границы адекватности модели неограниченного роста

 

Цель работы: Найти границы адекватности модели неограниченного роста.

Предположения и параметры моделей:

Всякая модель имеет ограниченную область адекватности, и за пределами этой области она перестает удовлетворительно отражать свойства моделируемого объекта. Модель неограниченного роста остается адекватной, пока масса живых организмов достаточно мала по сравнению с предельно допустимой массой этих организмов в данных природных условиях.

Параметры модели неограниченного роста: начальная масса М(0), коэффициент прироста k, предельное значение массы L, число лет n, масса живых организмов через n лет М(n); связь между параметрами модели определяется формулой:

М(n+1) = (1 + k) М(n)

Параметры модели ограниченного роста: начальная масса Мо(0), коэффициент прироста k, число лет n, масса живых организмов через n лет Мо(n); связь между параметрами модели определяется формулой:

Мо(n+1) = (1+ k (L – Мо(n))/(L - M(0)) ) Мо(n)

Поскольку Мо(0)= М(0), то нетрудно подсчитать, что Мо(1)= М(1), но вот уже Мо(2)< М(2). И чем дальше, тем больше будет различие между значениями Мо и М. Будем считать модель неограниченного роста адекватной, если разница М – Мо составляет не более 10% от Мо.

Экспериментально установлено, что предельное значение массы L образует геометрическую прогрессию относительно границы адекватности n, т.е. L= b×2n-1, где  b – некоторый коэффициент.

Т.к. 2=1+k, то L= b×(1+k) n-1. Отсюда  b = L /×(1+k) n-1

Компьютерные эксперименты показали, что моделью неограниченного роста можно пользоваться с уровнем погрешности в 10% при выполнении условия L ³ 8×(1+k) n-1. Выражение для n полученное при решении показательного неравенства, показывает, как долго можно пользоваться моделью неограниченного роста при заданных  (предельного уровня массы живых организмов) и (коэффициента ежегодного прироста):

n £ 1+lg(0,125L)/lg(1+k)

Задание: При начальной массе М(0)=1:

1)      Найти границу адекватности n при k=1,8 и L=11000.

2)      Исследовать, как граница адекватности n зависит от величины k (L=11000; k=1,8; 1,2; 1)

3)      Исследовать, как граница адекватности n зависит от величины L (k=1; L= 5500; 11000; 22000; 44000)

4)      Исследовать, как коэффициент b зависит от k (L=5000; k=1; 1,2; 1,5; 2)

Ход работы:

1.       Загрузите электронную таблицу Excel и занесите в таблицу  исходные данные и формулы (при занесении формулы в ячейку Е2 используйте функцию).

 

A

B

C

D

E

1

k

 

L

 

b

2

Год (n)

Неограниченный рост

Ограниченный рост

Отклонение, в %

D1/СТЕПЕНЬ((1+В1);А3-1)

3

0

1

1

0

 

4

А3+1

(1+В1)*В3

(1+В1*(D1-C3)/(D1-C3))*C3

(B4-C4)/C4*100

 

5

А4+1

(1+В1)*В4

(1+В1*(D1-C4)/(D1-C3))*C4

(B5-C5)/C5*100

 

2.       Измените формулы в блоке ячеек В4:С5 с учетом того, что номер строки в адресах некоторых ячеек должен быть абсолютным (неизменным при копировании в последующие строки).

Подготовленную таблицу в режиме отображения формул приложите к отчету.

3.       Занесите в ячейку В1 значение коэффициента прироста k=1,8, в ячейку D1 – значение предельной массы живых организмов L=11000.

4.       Последовательно копируя блок ячеек А4:D4 в последующие строки найдите, в какой год отклонение превзойдет границу 10%. Результаты занесите в отчет.

5.       Найдите границу адекватности n при L=11000 и различных k, равных: 1,8; 1,2 и 1.

Результаты занесите в отчет. Сделайте выводы об изменении границы адекватности n с уменьшением k.

6.       Найдите границу адекватности n при k=1 и различных L, равных: 5500; 11000; 22000 и 44000.

Результаты занесите в отчет. Сделайте вывод о виде зависимости значения предельной массы живых организмов L относительно границы адекватности n..

7.       Найдите коэффициент b при L=5000 и различных k, равных: 1; 1,2; 1,5; 2. В ячейке Е2 вместо А3 вставляйте значение года n (или соответствующий номер ячейки), когда отклонение превзойдет границу 10%.  Убедитесь, что во всех случаях b приблизительно одинаково.

Результаты занесите в отчет. Сделайте выводы о том, зависит ли коэффициент b от коэффициента прироста k .


Лабораторная работа № 4

Метод половинного деления

 

 

Цель работы: Найти значение корня уравнения методом половинного деления.

 

Задача: Найти значение корня уравнения:

     Вариант №1.             x5 - 4x2 + x -2 = 0,  с точностью d=0,001

     Вариант №2.             x3 - 3x + 3 = 0,  с точностью d=0,0005

     Вариант №3.             2х = 3х,  с точностью d=0,002

     Вариант №4.             cos(x) = х,  с точностью d=0,005

 

Ход работы:

 

 

1.      Загрузите электронную таблицу Excel и занесите в таблицу исходные данные в выделенные цветом ячейки (в ячейке D1 укажите исследуемую функцию) и необходимые формулы (в вычисляемые ячейки C2, D2, E2).

 

A

B

C

D

Е

F

1

a

b

(a+b)/2

f(x)=

b-a

d

2

 

 

 

 

 

 

 

Подготовленную таблицу в режиме отображения формул приложите к отчету.

 

2.      Определите отрезок [ a; b ] длиной 1, значения на концах которого, образуют "вилку" для корня уравнения.

Результат занесите в отчет. Укажите значение функции на концах отрезка.

 

3.      Вставьте найденные значения a и b в ячейки A2 и B2 соответственно.  

 

4.      Методом половинного деления найдите значение корня уравнения с заданной точностью d.

Результаты занесите в отчет. Сделайте выводы.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Шпенькова Н.М. Лабораторные работы по теме "Моделирование" МАОУ "СОШ №7" г.Гай"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Политолог

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 046 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.10.2020 307
    • DOCX 119.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Болкисева Оксана Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Болкисева Оксана Сергеевна
    Болкисева Оксана Сергеевна
    • На сайте: 3 года и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 72974
    • Всего материалов: 219

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 499 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 332 человека

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 287 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 851 человек

Мини-курс

Маркетинг в сфере услуг: от управления до рекламы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 14 регионов

Мини-курс

Основы искусствознания

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Психологические вызовы современного подростка: риски и профилактика

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 124 человека из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек