Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Русский язык ПрезентацииСложные предложения с разными видами связи

Сложные предложения с разными видами связи

Скачать материал
библиотека
материалов
Сложные предложения

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Сложные предложения
Описание слайда:

Сложные предложения

2 слайд Тема урока: «Сложные предложения с различными видами употребления союзной (с
Описание слайда:

Тема урока: «Сложные предложения с различными видами употребления союзной (сочинительной и подчинительной) и бессоюзной связи»

3 слайд  Проверь себя 1-«+» 2-«-» 3-«+» 4-«+» 5-«-» 6-«+» 8-«-» 9-«+» 10-«+»
Описание слайда:

Проверь себя 1-«+» 2-«-» 3-«+» 4-«+» 5-«-» 6-«+» 8-«-» 9-«+» 10-«+»

4 слайд  Проверь друга 1 - 1 2 - 3 3 - 1 4 - 2 5 - 3
Описание слайда:

Проверь друга 1 - 1 2 - 3 3 - 1 4 - 2 5 - 3

5 слайд Человек работает с желанием.             Желание вдохновляет человека.       
Описание слайда:

Человек работает с желанием.             Желание вдохновляет человека.           Тогда рождается замечательное творение. Конструирование предложения.

6 слайд Тест по заданию №14 ГИА. Среди предложений найдите сложное(-ые) предложение(-
Описание слайда:

Тест по заданию №14 ГИА. Среди предложений найдите сложное(-ые) предложение(-я) с различными видами связи – сочинительной и подчинительной. Напишите номер(-а) предложения(-ий). (1) Нас волнует настроение, которое вложил в свою работу художник, и мы переживаем события, изображенные на картине. (2) В этом искусство живописца сродни работе писателя. (3) В одном только живопись не похожа ни на музыку, ни на книгу. (4) Мелодия в музыке течет, изменяется непрерывно.

7 слайд 2. Среди предложений найдите сложное(-ые)предложение(-я) с различными видами
Описание слайда:

2. Среди предложений найдите сложное(-ые)предложение(-я) с различными видами связи – союзной и бессоюзной. Напишите номер(-а) предложения(-ий). (1) Подножие дуба приютило еще многих постояльцев: жуков, ящериц, козявок. (2) Сильное, переполненное жизнью дерево скопило вокруг себя столько живого тепла, что бедное зверье не могло бы сыскать себе лучшей квартиры. (3) Анне Васильевне вспомнился сегодняшний урок и все другие ее уроки: как бедно, сухо и холодно говорила она о слове, о языке, который должен быть так же свеж, красив и богат, как щедра и красива жизнь.

8 слайд 3. Среди предложений найдите сложное(-ые) предложение(-я) с различными видам
Описание слайда:

3. Среди предложений найдите сложное(-ые) предложение(-я) с различными видами связи – сочинительной, подчинительной и бессоюзной. Напишите номер(-а) предложения(-ий). (1) Лист бумаги. (2) Сожмите его и расправьте. (3)На нем останутся складки, и если вы сожмете его вторично, то часть складок ляжет по прежним складкам: бумага «обладает памятью»… (4) Сложнейшими формами родовой памяти обладают птицы, позволяющие новым поколениям птиц совершать полеты в нужном направлении к нужному месту. (5) Запоминается то, что нужно; путем памяти накапливается добрый опыт, образуется традиция, создаются бытовые навыки, семейные навыки, трудовые навыки, общественные институты…

9 слайд 4. Среди предложений найдите сложное(-ые) предложение(-я) с различными видами
Описание слайда:

4. Среди предложений найдите сложное(-ые) предложение(-я) с различными видами связи – союзной(подчинительной) и бессоюзной. Напишите номер(-а) предложения(-ий). (1) Автор размышляет о том, какое влияние на окружающую среду оказывает цивилизация в наше время, какую опасность таит в себе безумное отношение к диким животным, что нужно предпринять, чтобы избежать нежелательных последствий того, что происходит. (2) Журналист признает, что состояние хозяйства страны и человеческого бытия губительным образом обернулось против крупных животных: лосей, оленей, бобров, кабанов. (3) Численность их, еще недавно повсюду значительная, местами упала почти до нуля. (4) Причина всему – браконьерство. (5) И нет реальной силы его остановить: в человека-заступника грабитель выстрелит с такой же беспощадностью, с какой стреляет он и в животных.

10 слайд Ответы: 1-1 2-3 3-3 4-5
Описание слайда:

Ответы: 1-1 2-3 3-3 4-5

11 слайд Домашнее задание Написать сочинение-рассуждение по структуре задания 15.3 «Чт
Описание слайда:

Домашнее задание Написать сочинение-рассуждение по структуре задания 15.3 «Что такое успех?». В качестве аргументов используйте тексты прочитанных притч.

12 слайд  УСПЕХА!
Описание слайда:

УСПЕХА!

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
Тема: § 37 Употребление союзной (сочинительной и подчинительной) и бессоюзной связи в сложных предложениях

Номер материала: ДБ-570363

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.