Сочинение "Моё село" 4 класс

Республиканский конкурс сочинений

«Пою  мою республику»

Утром  солнышко  встаёт,

Нас на улицу зовёт.

Выхожу из дома я:

-Здравствуй, улица моя!

Ведерникова  Снежанна Владимировна

ученица  4 класса

МБОУ  СОШ  с. Юмашево

Чекмагушевского района РБ

Учитель: Антонова Маргарита Владимировна

2016 г

   Родина – подобна огромному дереву, на котором не сосчитать листьев. И всё, что мы делаем доброго, прибавляет сил ему. Но всякое дерево имеет корни. Корни питают дерево, связывают его с  землёй. Корни – это то, чем мы жили вчера, год назад и много лет назад. Это наша история. Это наши деды и прадеды. Это их дела, молчаливо живущие рядом с нами. Родина – это очень много. Это тропка, по которой мы ходим каждый день, и птицы, летящие на юг над нашим домом. Это наше село. Это имена людей. Это  мои друзья, мои папа и мама. Это ты и я с нашими радостями и заботами.

   И не так уж сложно объяснить, почему всё это нам дорого. Память людей связана с тем  местом, где они родились, где прошло их детство, где они научились понимать жизнь! Это могучая сила памяти, которая всю жизнь согревает человеческое  сердце, делает его счастливым!

  Наше родное село, в котором мы растём, живём и учимся – расположено возле реки Базы. Это прекрасный, чистый, ухоженный, гостеприимный уголок  Чекмагушевской  земли, где проживают, работают, учатся люди разных  возрастов. Мы очень любим наше село, ему 200 лет, и мы считаем его нашей маленькой Родиной.

   Управляет нашим селом Глава Администрации Юмашевского сельского поселения Семёнова Елена Степановна. Она организовала работу жителей нашего села для создания красивого, уютного уголка в Чекмагушевском районе. Сотни  деревьев, заботливо посаженные руками односельчан, являются настоящим украшением улиц и площади. Везде есть особенные, дорогие его жителям, тропинки. Самые маленькие жители нашего села каждое утро спешат в сказочный дом, именуемый «Берёзка». Юмашевская средняя школа – это мир детства, знаний, наша гордость. Вот и в этом  учебном году она стала лучшей школой  района. В школе есть музей боевой и трудовой славы. Есть у нас и Дом культуры  с современной мобильной  библиотекой. Мы каждый день с удовольствием ходим на танцевальный кружок. Вокруг клуба благоухает аромат растущих цветов. Священным местом села является памятник воинам освободителям. Опытные врачи и  добрые медсёстры  заботятся  о нашем здоровье.

   Особенно село славится своими спортсменами. Они принесли нам немало побед. Ученика нашей школы Борисова  Александра знает вся страна. Он стал чемпионом мира по велоспорту.

   Мы патриоты своей малой Родины. Нам небезразлична её судьба. А она зависит именно от нас, от потомков. В своём классе мы провели анкетирование «Кем ты хочешь стать?». В анкете был вопрос, «в каком городе ты хотел бы жить и работать?». Из анкет выяснилось, что из 15 человек 10 хотели бы остаться в родном селе и сделать всё, чтобы нашим родителям и нашим детям жилось в ней хорошо. А поскольку профессии у нас будут у всех разные, то каждый будет заниматься своим делом на благо села. И пусть мы ещё маленькие, и нам ещё нужно многому учиться, чтобы овладеть какой – нибудь профессией, но мы уже сейчас мечтаем о том, каким мы сможем сделать наше село в будущем.

    Архитекторы придумают новые, уютные, красивые дома. Строители построят фабрики и заводы, и нашим папам не придётся куда – то ехать в поисках работы. Предприниматели наладят работу по выпуску качественной продукции. Модельеры мечтают создать для односельчан самую модную стильную одежду. Экологи заботились бы о здоровой окружающей среде. Художники украсят наше село красивыми афишами. А танцоры и певцы откроют свой театр и будут готовить интересные спектакли, концерты для отдыха односельчан. И ещё многое, многое другое.

    Для достижения этой цели, сегодня мы прилежно учимся, принимаем активное участие в жизни класса и школы, ведём здоровый образ жизни, занимаемся спортом. А ещё помогаем взрослым своим трудом поддерживать порядок в нашем селе.

   Самое главное, мы изучаем историю страны и родного края. Мы думаем, если будем изучать историю родного края, знать людей, чья жизнь и трудовая деятельность имеет большое значение в развитии благосостояния села, то мы будем не только любить и ценить свою малую родину, уважать её жителей, но и сами вносить посильный вклад в развитии своего села.