Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Деушевская основная общеобразовательная школа»
Апастовского района Республики Татарстан
Сочинение на тему:
«Лев
Толстой – знаток человеческой души»
( на
конкурс творческих работ «Л.Н.Толстой и современность»)
Выполнил: ученик 9 класса
Гисматуллин Фариз Фирдусович
Руководитель: учитель русского языка и
литературы Хусаинова Дилбар Рафхатовна
2018
год
«Ему было близко все
человечество. Но любил он,
непобедимой любовью, свою Россию. Ее душу
понимал он, как никто; красоту ее природы
изображал с совершенством
недостижимым.
В.Я.Брюсов.
Лев Николаевич Толстой…. Все мы
называем его великим, гениальным, но знаем одно - мы не можем представить себя
без Толстого. По всем данным ЮНЕСКО, Толстой - один из читаемых классиков
мировой литературы. Прошло 108 лет, как нет Толстого, но мы обращаемся к его
биографическим фактам, перечитываем его притчи, повести, романы. Плачем над
отдельными эпизодами, негодуем по поводу действий и поступков его героев. А почему
же так волнуют и тревожат наши души произведения Льва Николаевича Толстого?
Впервые с творчеством Льва Толстого
я познакомилась, будучи маленькой девочкой, когда читала рассказ «Филипок».
Толстой показал, как, действительно, дети стремятся к школе, хотят получать
знания. Меня поразило то, что Толстой не просто показал желания и стремления
мальчика. Рассказ произвел на меня неизгладимые впечатления: какое большое
желание было у мальчика учиться! Прочитав его, я захотела узнать, еще какие
есть произведения Льва Николаевича.
Так большое впечатление на меня
произвел «Кавказский пленник». Все события, случившиеся с героями произведения,
происходят на Кавказе, который привлекает своей экзотичностью и красотой. Лев
Николаевич сам служил на Кавказе, и поэтому он смог передать красоту кавказского
пейзажа, а особенно красоту гор! Что меня еще поразило, так это то, что Толстой
на фоне Кавказа показал истинную красоту человека, его души, поступков, чувств.
Прошло сто лет, как написан
этот рассказ. Но как актуально звучит толстовская мысль о единении людей, о
милосердии и сострадании, независимо от национальности! Как правдив Толстой,
когда рассказывает о слабости и о силе характера человека. Уметь преодолевать
себя, как это сделал Жилин, - этому мы учимся, читая рассказ. А Костылин
поддался воле обстоятельств, не боролся за свою свободу. Так, как Костылин,
жить нельзя - учит Лев Николаевич Толстой.
Невозможно забыть
трогательную и нежную девочку Дину. Несмотря на запреты старших, она помогала
русскому пленному. А ведь рисковала быть наказанной! Меня трогает её чуткость,
забота, умение утешить Жилина и подбодрить его. Этого милосердия не хватает
сегодня тем женщинам, которые забыли о том, что они матери, подруги, которые
пытаются отдать свою жизнь Аллаху, идя на взрывы в метро и других городах.
Но писатель был велик не
только в творчестве, но и в жизни. Я никогда не сомневалась, что великий
человек способен на благородные поступки. Толстой всегда стремился быть прежде
всего предельно честным перед собой. На это способен не каждый человек.
Толстой видел, как порой
несправедлива жизнь: почему одни люди должны прислуживать другим? И тогда, его
главной целью жизни стало переустройство жизни всех. Происходя из дворянской
семьи, Толстой отказался от прислуги, стал помогать больным. Когда в России началась
холера, писатель устраивал бесплатные столовые, давал деньги на больницы. Как
можно быть таким преданным народу? Ведь Толстой распростился со всем, что имел.
Да все дело в том, что Льву Николаевичу было совестно жить хорошо, когда другие
живут плохо. В то время Толстой стал примером для всех, хотя многих его идеи
раздражали. Но он, не отказался от них. Толстой мучился, потому что считал, что
ни один человек не должен подчиняться другому или причинять зло. К сожалению,
ему не удалось сделать так, чтобы всем людям было хорошо. Хотя его крепостные
считали, что живут хорошо, лучше, чем их соседи. И сегодня можно видеть людей
толстовского склада: помощь бедным людям, нуждающимся студентам.
Еще одним из
достижений Толстого, я считаю, является открытие Яснополянской школы в условиях
крепостнических отношений. Она была открыта Толстым осенью 1859 года и явилась
для писателя своего рода источником «отыскания правды». Толстой решил поучать
детей так, как поучает сама жизнь, руководствуясь тем, что «приятно и занимательно
для ребенка». Это была бесплатная школа для детей и взрослых крестьян. Толстой
помогал всем: и ученикам, и учителям, причем не только из его школы. Он
проводил беседы, свои уроки, лично общался с преподавателями. Все учителя ему
были благодарны: «Для меня было величайшей радостью приезжать…в Ясную поляну…и
проводить целый день…в беседах со Львом Николаевичем и слушать его
рассказы…игру на рояле» (из воспоминаний Н.П.Петерсона). Дети же были увлечены
обучением, иногда кричали «не, еще-еще!», и почти никогда не опаздывали на
занятия. Они любили Толстого, как родного отца: «Мы страдали без него, а Лев
Николаевич страдал без нас» (из воспоминаний Ф.Морозова). Толстой называл себя
очень скромно «Я - приходской учитель». Но это же совсем не так!
Толстой, хоть и не был поэтом, он все
же высоко ценил поэзию: «Надо учиться стихами Пушкина, Тютчева, Шеншина». Он
считал, что в настоящем стихотворении глубина мысли должна гармонически
сочетаться с красотой и изяществом форм. Одним из его любимых стихотворений является
«Silentium» Тютчева, в котором автор
обращается к вопросам жизни, ищет ответы на них. Тютчев рассуждает о многом,
например, о том, что даже сердцу порой сложно признаться в своих мыслях и
предположениях. Наверное, именно это привлекло внимание Толстого, который ценил
рассуждения о жизни, ценил глубину мысли.
Лев Николаевич
Толстой… Он всегда старался жить по совести… Он дорог и просто необходим всем
нам и лично мне. Когда писатель что-то пишет - это одно. Но когда живет так,
как пишет и как призывает жить других, - это совсем иное. Это очень редко. И
очень трудно. Но это всегда вызывает любовь… Пройдёт не только 100 лет, но и
200, 300, а Толстого читать будут. Будут стремиться постичь тайны его мыслей,
его книг.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.