Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Ужовская
средняя школа.
Социальный
проект
«Наш
любимый парк Ужовка»
Возраст
учащихся 12-14 лет Срок реализации 2 месяца
п.
Ужовка
2018
год
Краткая аннотация проекта.
В ноябре 2016 была утверждена Советом при Президенте
Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам года
программа «Формирование комфортной городской среды». Она рассчитана на
2017-2022 годы и предусматривает комплекс мероприятий по благоустройству
дворовых территорий и общественно значимых городских пространств в городах
России.
Финансирование программы будет осуществляться из
федерального, областного и городского бюджетов. В минимальный перечень работ на
территориях, попадающих в программу, входит ремонт дворовых проездов, освещение
территорий, установка скамеек и урн для мусора. В дополнительный перечень
включено оборудование детских и спортивных площадок, автомобильных парковок,
озеленение территорий и иные виды работ.
Каждый
житель РФ может принять участие программе. Мы понимаем, что не все
общественные территории нашей большой и огромной страны могут попасть в эту
программу. Поэтому в настоящее время остро ощущается необходимость
преобразования социально-культурной среды обитания силами местных сообществ,
возрождения духовности, изучения культуры своего народа, изучения прошлого и
настоящего своей “малой родины”, восстановление духовности для формирования
нравственной личности гражданина и патриота своей страны.
Неоспорима мысль о том, что малая родина, Отечество,
родной край играют значительную роль в жизни каждого человека. Частица любимой
Отчизны, дорогие сердцу места, близкие душе обычаи. Но мало говорить о любви к
родному краю, надо знать его прошлое и настоящее, богатую духовную культуру,
народные традиции, природу. Все это относится и к нашим родным местам.
Сегодня все больше регионов России создают новые
программы и методические разработки, отвечающие давно назревшей потребности
воспитывать с детства любовь к своей малой родине, отчему краю.
Цель
проекта: Повышение
уровня благоустройства общественных территорий села, способствующих комфортной
и безопасной жизнедеятельности населения, побуждение бережного отношения к
существующим историческим и культурным ценностям нашего края, воспитание
патриотического сознания учащихся и чувства гордости за свою малую родину.
Задачи:
Повышение уровня
благоустройства дворовых территорий.
Повышение уровня
благоустройства муниципальных территорий общего пользования.
Повышение
вовлечённости граждан в реализации мероприятий по благоустройству территорий
села.
Воспитание чувства
любви и гордости за свою малую родину.
Расширение знаний
школьников, полученных на уроках.
Содействие
моральному развитию детей.
Сроки реализации: продолжительность работы над проектом
май-июнь 2018 г.
Планируемые
результаты деятельности: после
завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
Личностные: - готовность и способность к самостоятельной,
творческой деятельности;
- умение продуктивно работать в группе, выполнять разные роли и обязанности,
умение признавать различные мнения;
Метапредметные:
– умение находить,
отбирать, анализировать оценивать и создавать информацию в разных формах и
различными способами;
- умение оценить степень успешности своей деятельности;
- умение понимать причины возникающих затруднений и вести поиск способов выхода
из ситуации;
- умение организовывать взаимодействие в группе (распределять роли,
договариваться друг с другом и т.д
Предметные:
- умение использовать полученные знания, умения и навыки в повседневной жизни;
- кратко и точно отвечать на вопросы, участвовать в дискуссии, использовать
справочную литературу и другие источники информации;
- привлекать внимание к проблемам сохранения и бережного отношения к истории
родного края.
План проведения
проекта:
1. Подготовительный этап:
• Ознакомление и
ввод учащихся в проектную деятельность.
• Обеспечить информирование родителей об участии детей в проекте.
• Обсуждение целей и задач проекта.
2. Основной
этап:
Сбор информации
• Анализ информации, отбор материалов.
• Промежуточное оценивание.
3.
Заключительный этап:
• Подготовка и оформление результатов в виде проекта
• Рефлексия
1.
Подготовительный этап
Многие из нас родились, растут и живут в поселке
Ужовка. Мы очень любим наш посёлок и хотелось бы, чтобы о нём знало как можно
больше людей. История нашего молодого посёлка такова. В начале 20 века по
территории Починковского района прошла ветка железной дороги, здесь появилась
станция Ужовка, в 1915 году было построено здание вокзала, эту дату и принято
считать временем основания посёлка. Название, скорее всего станция получила от
расположенного недалеко села Ужова. Долгое время Ужовка именовалась станцией,
и только в начале 21 приобрела юридический статус посёлка. Информации об
Ужовке достаточно в интернете, на сайте Одноклассники есть группа «Ужовка». Мы
проанализировали информацию интернета, побеседовали с жителями посёлка. Оказывается
жители поселка стремятся сохранить как можно больше сведений о людях, красивых
исторически сложившихся местах, природе. Так у нас наметился план работы: мы
соберем сведения о наиболее значимых для нас общественных местах Ужовки, а в
период летних каникул примем активное участие в благоустройстве этих
территорий. Мы считаем, что это будет полезно как для нас самих, так и для
многих других людей.
2. Основной
этап:
2.1.
На кружке «Мир цветов» было предложено составить визуальную ассоциацию:
1 группа: к словам
«парк» и «Ужовка».
2 группа: к словам
«парк» и «математика».
Было выбрано несколько ассоциаций первой группы, по
итогом голосования выбрали тезис нашего проекта «Парк Ужовка – это зеленый
островок со свежим воздухом».
2.2. Второй группе сложно было составить ассоциацию к
словам «парк» и «математика». На кружке «Мир эстетики» было предложено
совершить виртуальную прогулку на сайте http://museum.adygmath.ru/ru/ и познакомиться с Математическим парком в
Майкопе или математическим музеем под открытым небом на базе Республиканской
естественно-математической школы (РЕМШ), который открылся в 2018 года.
«Началось все с благоустройства территории РЕМШ, но
хотелось сделать что-то интересное и необычное… Возникла идея создания
математического музея под открытым небом, тем более что в России ничего
подобного нет. Математический парк — это небольшая территория, на которой
располагаются арт-объекты, каждый из которых несет свое математическое
содержание. В будущем планируется превратить в большой математический парк
весь город Майкоп.»
2.
3 . Две группы учащихся собирают информация о важных общественных территориях
Ужовки, где они могли бы принять участие в их благоустройстве.
1
группа совершает путешествие через железнодорожный переезд на запад.
2
группа совершает путешествие через железнодорожный переезд на восток.
В итоге в зону
общего внимания попали:
1. Обелиск
воинам-землякам, погибшим в годы Великой Отечественной войны.
2. Цветочная
клумба Ужовской средней общеобразовательной школы.
2.4. Волонтёрский отряд «Ровесник» принял участие в
благоустройстве территории около обелиска воинам-землякам, погибшим в годы
Великой Отечественной войны. Были разбиты клумбы и посажены цветы.
2.5. Участники лагеря труда и отдыха «Трудовой десант»
разбили клумбы около школы. Территория школы стала привлекательной. До первого
снега радует глаз бурное цветение растений.
2.6.
С какой бы из трех сторон: со стороны г. Нижний Новгород, со стороны с. Большое
Болдино, со стороны с. Починки, вы бы въезжали в Ужовку, обязательно обратили
бы внимание на исторически сложившиеся, стремящиеся ввысь массивы деревьев.
3.
Заключительный этап:
Вот такой получился проект. Мы рады, что приняли
участие в озеленении общественных мест любимого поселка. Желаем, что бы наш
посёлок менялся только в лучшую сторону. Не хочется видеть заросшие и
неухоженные участки нашего поселка. Будем стараться, чтобы поселок Ужовка
становился нашим любимым ПАРКОМ!
От родителей мы узнали, что в нашем районном центре
с. Починки в программу «Формирование комфортной городской среды» включен
Центральный парк отдыха. Мы наблюдаем, как сейчас там ведутся работы по благоустройству
парка.
Только все вместе
мы сможем сделать нашу любимую Ужовку лучше, а жизнь в нёй комфортнее!
Результаты работы можно
посмотреть в виде презентации.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.