Инфоурок Биология Научные работы«Состояние популяции глухаря обыкновенного в западной части Боргойского хребта».

«Состояние популяции глухаря обыкновенного в западной части Боргойского хребта».

Скачать материал

Министерство  образования  и  науки  РБ

Селенгинское  районное  управление  образованием

Селендумская  средняя  общеобразовательная  школа

 

 

 

 

Районная  научно-практическая  конференция  «Шаг  в  будущее»

Секция  «биология»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Состояние  популяции  глухаря  обыкновенного  в  западной  части  Боргойского  хребта».

 

 

 

 

 

                                         Работу  выполнила: Глебова  Анастасия,

                                                                                  ученица  11 «а» класса, Селендумской

                                                                                   средней  общеобразовательной  школы

 

                                                                                   Руководитель: Буянтуев  Бэлэгто

                                                                                   Цыренжапович,  учитель  биологии

                                                                                   Селендумской  средней                               

                                                                                   общеобразовательной  школы.

.

                                                        

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                             

    Введение:   1 Обоснование  и  актуальность  темы:

Природа  Бурятии  всегда  вызывала  восхищение  у  людей. Покрытые  снегом  гольцы,  суровая  тайга,  широкие  степи  и  голубые  горы  на  горизонте  не  оставят  равнодушным  никого  из  истинных  ценителей  красоты. Богатство  флоры  и  фауны – это  ценность,  доставшаяся  нам  от  предыдущих  поколений.

Но  со  временем  многое  меняется. Человек,  со  свойственной  ему  беспечностью,  воздействует  на  окружающую  среду  разрушительно. Это  мы  можем  наблюдать,  если  обратим  внимание  на  близлежащие  леса. Лес  вырубается,  несмотря  на  запреты,  штрафы  и  другие  карательные  меры. Лес  не  только  отступает,  но  и  изменяется  качественно. Хвойные  породы  деревьев  сменяются  лиственными  породами (осина, береза). И  эта  замена (сукцессия ),  происходит  в  течение  длительного  периода  времени. Как  следствие,  изменяются  и  состав, и  количество  животных  в  лесу.

Типично  таежные  виды  отступают  в  спасительную  глушь  (соболь,  кабан,  кабарга  и т. д.). А  что  делать  тем  видам  животных,  которым  отступать  некуда? Если  они  обитают  в  ограниченных  участках  леса,  окруженных  степями,  и  они  не  имеют  возможности  (просто  даже  физической), преодолеть  эти  степные  пространства. Скорее  всего,  они  обречены. Здесь  мы  не  говорим  о  животных,  способных  мигрировать  на  большие  расстояния  (Табунки  косуль,  пробегающие  через  степные  участки - обычное  дело).

Мы  поставили  перед  собой  проблемный  вопрос: «Каково  состояние  популяций  различных  видов  животных  в  западной  части  Боргойского  хребта,  ограниченного  степями   со  всех  сторон?». Ответ  на  этот  вопрос  могут  дать,  конечно,  только специалисты  и  ученые,  так как  нужны  знания,  время, средства  и  силы. Также  площадь  территории  не  такая  уж  и  маленькая. Но  мы  решили  все-таки  поработать  по  одному  хотя  бы  виду и,  на  небольшом  участке,  провести  своеобразный  мониторинг  ситуации. Какой-то  вид  послужит  индикатором. Его  присутствие будет  свидетельством  благополучия  биоценоза  в  целом.

Мы  решили  выбрать  для  изучения  глухаря,  так  как  он  хорошо  подходит  для  наших  целей. Птицы  типично  лесные - в  степи  мы  их  никогда  не  увидим. На  них  хорошо  можно  увидеть  ответную  реакцию  на  влияние  антропогенных  факторов  (в  данном  случае  мы  хотим  увидеть  ответную  реакцию  на  постоянное  присутствие  человека). Наземные  животные  могут  скрыться  незаметно, а  взлет  глухаря  сопровождается  большим  шумом. Размеры  птицы  позволяют  заметить  его  на  расстоянии (особенно  с  биноклем). Большая  птица  будет  оставлять  большие  следы. И,  в  конце  концов -  красивая  просто  птица.

 

2.Цели  и  задачи:

Цель  нашей  данной  работы  формулируем  следующим  образом: «Выяснить  состояние  популяции  глухаря  обыкновенного  (Tetrao  urogallus )  в  западной  части  Боргойского  хребта».

 Мы  решили  поступить  следующим  образом. Охватить  всю  территорию  мы  не  сможем  физически,  поэтому  обследуем  только  часть  типичной  местности.

Чтобы  добиться  основной  цели,  мы  поставили  перед  собой  промежуточные  задачи:

1) Определиться  с  участком.

2)  Сделать  обход  участка  с  целью  выяснения  наличия  глухаря,   определить  видовую  принадлежность  птицы,  ознакомиться  со  следами  жизнедеятельности.

3)  По  возможности  выяснить  примерную  массу  птиц,  корм, бывают  ли  у  них  паразиты,  как  ведут  себя  птицы  в  зависимости  от  времени  года.

4)  Сделать  выводы, оформить  работу  для  отчета.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

                                                                   1

3.Места  и  сроки  наблюдений:

 

Лесные  массивы  на  левом  берегу  Селенги возле нашего  села  занимают  сравнительно  не  очень  большую  площадь. С  северной  стороны  проходит  автомобильная  трасса  Улан-Удэ – Закаменск. За  трассой  степи. Кое-где  на  сопках  с  северной  стороны  есть  небольшие  лесочки. С  юго-запада  лес  опять-же  отсекается  степью. Есть  населенные  пункты  (с. Дырестуй,  станция  Джида). С  востока  барьером  служат  железная  дорога  Улан-Удэ – Наушки  и  река  Селенга.

Для  животных,  способных  перемещаться  на  большие  расстояния  (таких  как  волки,  косули,  изюбри),  эти  барьеры  легко  преодолимы,  но  речь  здесь  не  о  них. 

В  результате  обсуждения  было  решено  взять  довольно  обширный  участок  леса,  доступный  для  нас  (см.  приложение). Три  участка: цепочка  гор  вдоль  железной  дороги (условно - участок  №1),  небольшая  система  гор  полукругом (участок №2),  небольшая  горная  цепочка  примерно  в  6  км. (участок №3).

 После пробного  «похода» по  маршрутам,  решили ограничиться  одним  участком (участок №2). Этот  участок  оказался  для  нас  везучим.

Лес  по  составу  в  основном  сосново-лиственничный,  с  примесью  иногда  березы  и  осины. Нижний  ярус  представлен  кустарником  (багульник,  волчья  ягода, шиповник). Изредка  встречаются  брусника,  земляника,  майник  двулистный.

Основное  время  наших  наблюдений  приходится  на  осень,  весну  и  лето 2009-2010 года. Зимой  ходил  в  лес  наш  руководитель. Он  хорошо  знает  места  и  животных.

 

 

4.Материалы  и  методика:

 

В  основу  наших  исследований  мы  берем  наши  наблюдения  во  время  выходов  в  лес. Мы  прочитали  в  книгах,  что  проходя  по  лесу  нужно  считать  число  взлетевших  птиц  этого  вида,  чтобы  иметь  представление  об  их  численности  и  плотности. Данные  каждого  обходчика  заносятся  в  журнал. Каждый  обходчик  учитывает  полосу  примерно  в  200  метров. Для  нас  такая  задача,  конечно,  непосильна. Пройти  лес  вдоль  и  поперек, «сканируя»  пространство  могут,  наверное,  специалисты-биологи,  егеря,  лесники,  ученые. Мы  же  ставили  перед  собой  задачу  простую - выяснить  есть  в  данной  местности (на  данном  склоне  горы  или  в  этой  пади)  глухари  или  нет. Мы  уверены,  что  наши  данные  далеки  от  истинных,  но  мы  за  такой  точностью  и  не  гнались.    

Также  мы  несколько  раз  видели  в  бинокль  сидевших  на  дереве  и  на  земле  птиц. Они  птицы  крупные  и  их,  после  приобретения  небольшого  навыка  и  опыта,  можно  обнаружить.

Наличие  глухаря  можно  определить  и  по  следам  их  жизнедеятельности. Следы  у  них  крупные  и  их  невозможно  перепутать  со  следами  других  птиц. Помет  глухаря - длинные,  примерно  5-6  сантиметров,  зеленого  или  желтого  цвета  колбаски. В  основном  из  хвои (зимой).

Важную  и  нужную  информацию  для  нас  давали  местные  мужики-охотники,  хотя,  по  нашим  подозрениям,  многих  из  них  можно  было  причислить  к  браконьерам. Несмотря  на  это они  дали  нам  возможность  рассмотреть  добытых  на  охоте  птиц. Мы  взвешивали  их,  изучили  внешний  вид,  рассмотрели  внутреннее  строение,  узнали  об  их  паразитах,  об  их  образе  жизни.

 И,  конечно-же,  мы  брали  информацию  из  литературы. Энциклопедии  и  определители  птиц,  географические  карты  и  карты  из  местного  поссовета  (более  подробные,  советских  времен)  очень  помогли  нам  в  работе.

                                                                   2

5.Систематическое  положение:

 

Глухари  являются  представителями  царства  Животные (Animalia),  класс   Птицы (Aves),  отряд  Куриные (Galliformes),  семейство  Тетеревиные (Теtraonidae), род  Глухари  (Tetrao).

На  территории  России  обитают  два  вида  глухарей: глухарь  обыкновенный (Tetrao  urogallus)  и  глухарь  каменный  (Tetrao  parvirostris). По  литературным  данным,  границы  ареалов  двух  видов  проходят  как  раз  по  территории  нашей  республики.

Мы  изучили  признаки  этих  видов. В  определителях  по  птицам  написано, что  глухарь  каменный  имеет  следующие  отличительные  признаки: по  размерам  он  меньше  обыкновенного,  масса  около  четырех  килограмм  (максимальная  у  самцов).  На  хвосте  имеются  белые  пятна. Клюв  у  самцов – черный.

Глухарь  обыкновенный  размерами  побольше  (до 5,2 кг  массой). Нет  белых  пятен,  и  клюв  самца  имеет  светлый  костяной  цвет.

В  результате  осмотра  и  изучения  глухарей  мы  пришли  к  однозначному  выводу,  что  у  нас  обитает  только  глухарь  обыкновенный (Tetrao  urogallus). Получается,  что  ареал  глухаря  обыкновенного  захватывает  наши  леса  и  заканчивается  где-то  восточнее. Хотя  по  книгам  получается,  что  здесь  должны  обитать  глухари  каменные.

Но  есть  вариант,  что  ареалы  перекрываются. Могут  быть  гибриды,  но  у  нас  точно  обыкновенные.

 

 

 

6.Учет  и  плотность:

 

Осенью  2009  года  мы  прошли  по  всем  маршрутам. В  течение  сентября-октября, по  субботам,  уходили  по  двое  с  руководителем  на  участки. Три  группы  сходили  по  разу  на  свои  участки. После  этого  количество  участников  сократилось  вдвое,  по  различным  причинам. Пришлось  оставить  для  исследования  один  участок.

 Хотя  по  участку  №1  мы  прошли  только  один  раз,  этого  оказалось  вполне  достаточно. Мы  просто-напросто  не  обнаружили  там  глухарей. Были  тетерева,  зайцы,  косули. На  южных  безлесных  склонах  гор  были  обнаружены  сурки,  но  почему-то в  лесных  участках  глухарей  не  было. Позже  мы  поняли,  что  на  глухаря  сильно  воздействует  шум  от  железной  дороги. На  железнодорожной  «ветке»  Улан-Удэ – Наушки движение  составов  довольно  интенсивное  и  шум  разносится  на  многие  километры. Все  это  на  глухаря  действует  угнетающе,  и  они  исчезли  из  этих  мест. 

Маршрут  №3  был  также  пройден  один  раз. Цепь  гор  тянется  здесь  вплоть  до Джидинского  района,  но  мы  прошли  всего  лишь  километров  5-6. Первый  глухарь  слетел  с  высокой  лиственницы. Второй  глухарь  был  встречен  через,  примерно,  2  километра. Взлетел  с  земли,  после  долгого  наблюдения  за  нами, «крадущимися»,  как  нам  казалось,  в  лесной  тишине. Взлетел  с  большим  шумом,  характерным  для  такой  большой  и  грузной  птицы.

Мы  пришли  к  выводу,  что  картина  на  третьем  маршруте  отражает  типичную  для  наших  лесов  плотность  этих  птиц. Примерно  через  километра  3-4  встречается  глухарь. Только  это  характерно  для  маршрутов  по  хребтам. Мы  заметили  склонность  птицы  вылетать  на  гривы. Особенно  по  вечерам. Когда  начинаются  сумерки,  они  откуда-то  вылетают  и  садятся  на  сосны,  растущие  прямо  на  гривах  гор. Несколько  раз  они  садились  прямо  над  нами  и  срывали  хвоинки,  т.е. кормились. Заметив  движение,  улетают.

 

 

                                                                       3

Маршрут  №2  вначале  ничего  необычного  не  представлял. Тот-же,  в  принципе,  лес  сосново-лиственничный,  частично  захламленный  упавшими  стволами  деревьев. Местами  кустарник как  джунгли – не  пройти. Один  раз  мы  хотели  срезать  дорогу  и  спуститься  по  склону  напрямик  через  кустарник, но  прошли  по  тропинке  метров  20,  и  тропинка  исчезла. Попробовали  продавливать  дорогу  массой  своего  тела,  но,  в  конце  концов,  густо  переплетенные  стебли  кустарника  пружинили  и  отбрасывали  нас  обратно. Пришлось  вернуться  и  идти  по  кругу.

Горы  здесь  идут  полукругом,  как  подкова. Посередине  идут  заброшенные  колхозные  поля. Местность  называется  «Средняя  падь».

Частота  встреч  с  глухарем  была  примерно  такая-же,   как  и  везде -  на  3-4  километра  одна  птица. Часто  встречались  тетерева. В  первый  раз  прошли  половину  пути  и  вернулись ( видели  двух  глухарей), во  второй  раз  пошли  по  правой  стороне. Сначала  не  было  ничего,  но  когда  поднялись  на  высокую  гору,  то  вспугнули  по  очереди  несколько  птиц (4-5).

В  результате  нашей  работы  мы  приходим  к  выводу,  что  глухарь -  типичный  обитатель  наших  лесов. На  3-4  км  маршрута  встречается  обычно  1  глухарь  (почему-то почти  всегда  самцы).

Маршрут  №2  оказался  для  нас  очень  везучим,  так  как  здесь  мы  обнаружили  настоящий  глухариный  ток. Это  очень  большая  удача.                                                           

 

 

 

Сводная  таблица  по  результатам  маршрутов:

 

№  маршрута

        Кол-во  птиц

Длина  маршрута

Состав  древостоя

Макс.  кол-во  птиц, встреченных за 1 раз

         №1

-------

6 км.

Сосна, лиственница

--------

        №2

6-7 шт.

10-12 км.

Сосна, лиственница, береза.

На  току  весной

8  шт.(самцы).

        №3

2 шт.

5-6 км.

Сосна, лиственница, береза,  осина.

           2шт.

  

 

 

7.Глухариный  ток:

Возвращаясь  весной  2010  домой,  мы  спускались  с  горы  к  дороге. Нужно  успеть  до  темноты  выбраться  на  дорогу,  так  как  в  темноте  в  лесу  очень  трудно  идти. Мы  почти вышли  из  леса,  но  остановились  возле  молодой  сосенки,  которая  была  ободрана  рогами  косуль. Видно  было,  что  мимо  проходит  их  тропинка,  и  вокруг  сосенки  истоптана  земля. Снег  уже  растаял (начало  мая) и,  можно  было  посидеть  отдохнуть, поговорить. До  опушки  оставалось  метров  50. В  какой-то  момент  по  лесу  пошли  какие-то  непонятные  звуки. Мы  с  удивлением  слушали  эти  звуки  и  не  могли  понять – что  это  и  откуда. Все  стало  понятно,  когда  низко  над  нами  пролетел  и  сел  на  дерево  глухарь.  Мы  совершенно  случайно оказались  в  центре  глухариного  тока. Они  собирались  на  свой  ток,  а  мы  ничего  не  подозревая,  шли  и  удивлялись,  почему  так  много  глухарей  взлетает  в  этом  месте.

                                                               4

Звуки,  которые  они  издавали,  были  похожи  на  трение  металлической  щетки  об  железный  лист. Какое-то «вжиканье», а  если  точнее  «щщиканье». «щщик-щщик»-«щщик-щщик».Мы  впервые  в  жизни  услышали песни  глухарей  и  запомнили этот  момент  на  всю  жизнь.

Было  только  непонятно,  почему  они  пели  вечером,  хотя  должны  это  делать  рано  утром  в  сумерках. Нам  объясняли,  что  это  как  бы  тренировка  перед  утренним  пением. Наверное,  так.  

На  этом  же  месте  мы  видели  позже  двух  глухарей. Один  был  огромный, распушив  хвост  веером  и  расставив  крылья,  он  шел  по  земле. Другой  был  поменьше,  стоял  в  стороне  и  смотрел  на  него. Заметив  нас,  они  улетели.

Ранней  весной  на  снегу  можно  найти  следы  глухарей  с  бороздами  по  бокам. Это  они  готовятся  к  токованию. Они  чувствуют  приближение  времени  брачных  игр. Начинается  все  у  них  в  начале  апреля  и  продолжается,  примерно,  до  конца  мая. После  этого  самки  выводят  потомство.

 

 

                                                             

 

8.Весенне-летние  наблюдения:

 

По  рассказам  охотников,  глухарки  сидят  на  яйцах  очень  крепко. Даже  говорили,  что  можно  их  потрогать. Но  в  это  верится  с  трудом,  потому  что  в  начале  лета  мы  на  зарастающей  поляне  наталкивались  на  глухарку, но  она  улетела. Правда,  с  расстояния  в  2-3  метра.

В  июне  цыплята  маленькие,  такие-же  как  у  домашних  куриц,  но  коричнево-темные. Разлетаются  со  звуком  «фр-р-р». Поднимаются  в  воздух  на  метр  и  отлетают   метра  на  3-4. При  желании  их  легко  можно  сбить  палкой,  т. е.  скорость  их  полета  небольшая. Если  какой-либо  хищник  наткнется  на  выводок  в  это  время,  то  он  легко  их  может  уничтожить.

В  июле  месяце  мы  видели  2  раза  самку  с  молодыми  глухарятами. Глухарята  разлетаются  в  разные  стороны  и  прячутся. А  матка  пытается  отвлечь  внимание,  хотя  не  так  самоотверженно,  как  делают  обычно  куропатки. Она  просто  ходила  на  приличном  расстоянии,  на  виду  человека. А  в  другом  случае,  перелетала  на  небольшие  расстояния,  видно,  с   той - же  целью.

Еще  был  момент  (по  рассказам  парней),  глухарку  застали  с  птенцами  на  небольшой  поляне. Матка  как  солдат  по  пластунски проползла  несколько  метров  вдоль  лежащего  тонкого  деревца  и,  притаившись  за  растущим  деревом,  выглядывала  из-за  него. При  этом  издавала  предупредительные  звуки  для  птенцов.

В  июне  видели  глухаря – самца. Он  тихо  и  осторожно  ушел  в  кусты. Не  улетел,  так как  был  период  линьки. В  это  время  они  все  прячутся  по  укромным  местам.

 

9.Паразиты  глухаря:

 

Мы  два  раза  фиксировали  наличие  эндопаразитов-червей  у  глухаря.

В  первом  случае  охотник  хотел  забрать  желудок  птицы. Как  только  он  разрезал  пищевод  на  границе  с  самим  желудком,  оттуда  выпал  целый  комок  белых  длинных  червей. Они  были  довольно  подвижные  и  извивались. Забросили  все  в  костер,  чтобы  никто  не  заразился.

Во  втором  случае  при  вскрытии  кишечника  обнаружили  ленточных  червей. Тело  плоское,  в  виде  ленты,  поделенной  на  клетки-сегменты. Эти  черви  были  неподвижными. Нам  объяснили  позже,  что  у  них  мышцы  атрофированные.

                                                              5

Полностью  уже  приспособились  жить  внутри  хозяина,  даже  никуда  ползти  не надо. Нет  даже  ротового  отверстия,  пища  всасывается  всей  поверхностью тела.

 

Пораженность  птиц  паразитами  равна  примерно  10  процентам  (от  числа  осмотренных,  в  процентах).

                                                              

 

 

10 Питание  глухаря:

 

Летом  глухари  питаются  листочками  различных  трав. Это  можно  увидеть  при  вскрытии  зоба  и  желудка  птицы. Определить  виды  растений,  в  принципе  можно,  но  сложновато. Там  только  частицы  листочков  и  нужно  быть  специалистом – ботаником,  чтобы  точно  определить  видовую  принадлежность.

В  конце  лета  и  осенью  в  рацион  добавляются  ягоды  ( в  нашем  случае  брусника,  костяника ). Поздней  осенью  есть  момент,  когда  глухарь  ест  хвою  лиственницы. Это  происходит  с  первыми  морозами  и  продолжается  примерно  2  недели.

Всю  долгую  зиму  глухарь  ест  только  сосновую  хвою. Почему-то  мы  не  видели  никогда,  чтобы  глухарь  обрывал  хвою  с  молодых  сосенок. Видно  есть  какая-то  причина. Мясо самого  глухаря  и  тетерева  имеет  привкус  хвои.

Весной  зоб  глухаря  был  набит  хвоей  сосны и  цветочками  (ургуй – подснежник ). Сам  желудок  всегда  имеет  кучу  мелких  камней,  для  перетирания  пищи. Это  как-бы  замена  зубов.

Наверное,  в  рационе  глухаря  большое  значение  имеют  насекомые. В  нашем  случае  мы  их  не  замечали,  так – как  нам  в  руки  они  попадали  или  весной,  или  зимой. Там  точно  не  было  никаких  насекомых.

Весной  (2010 г.)  у  нас  была  возможность  взвешивать  глухарей. Четыре  самца  были  довольно  упитанными,  и  внешний  вид  их  говорил  о  том,  что  зима  прошла  для  них  вполне  благополучно.

 

Результаты  взвешивания:

 

 

№1

№2

№3

№4

4,2  кг.

4,2  кг

4,8  кг.

4,6  кг.

 

Все  эти  самцы  были  крупными  и  соответственно  взрослыми  особями.

                                                              

 

                                                                      6

Выводы:

 

 

В  результате  своей  работы  мы  пришли  к  следующим  результатам:

В  нашей  местности  обитает  вид  глухарь  обыкновенный   (Tetrao  urogallus ).

 В  лесах  вдоль  железной  дороги  они  не  встречаются,  так  как  их  тревожит  и  пугает  шум  железнодорожных  составов. Птица  не  выдерживает  постоянный  и  сильный  шум  движения  поездов. Более  или  менее постоянные  встречи  с  ними  наблюдаются  с  расстояния  примерно  в  10  километров  от  железнодорожного  полотна.

Данные  маршрутного  учета  позволяют  нам  сделать  вывод  о  том,  что  в  остальной  части  обследуемой  территории  плотность  глухаря  нормальная. На  3-4  километра  маршрута  встречается  в  среднем  1  глухарь.

На  обследуемом  участке  был  обнаружен  глухариный  ток. Наличие  на  току  8-10  глухарей-самцов  опять  же  свидетельствует  о  благополучии  данного  биоценоза. Вес  и  внешний  вид  птиц  в  пределах  нормы. В  выводках  наблюдали  по  5-6  птенцов.

В  ходе  работ  мы  выяснили,  что  глухари  питаются  различными  видами  трав,  среди  которых  особое  место  занимают  цветы  подснежника  (прострел). Эти  цветы первыми  добавляются  весной  в  рацион  питания  птиц. Такой  вывод  мы  сделали,  потому  что  весной  в  зобу  у  всех  птиц  были  только  хвоя  сосны  и  цветы  подснежника.Основной  зимней  пищей  является  хвоя  зрелых  сосен.

Паразитами  заражено  небольшое  количество  птиц,  примерно  один  из  десяти. В  основном  это  ленточные  черви. Точное  определение  вида  для  нас  было  затруднительным, по  причине  отсутствия  необходимых  знаний  и  умений.

Основной  наш  вывод  заключается  в  том,  что  глухарь  обыкновенный  (Tetrao  urogallus ),  обитающий  в  западной  части  Боргойского  хребта  пока  находится  в  благополучном  состоянии. Это  может  оказаться  временным  явлением,  так  как  явно  наблюдается  деградация  лесных  массивов  этой  территории. Лес  отступает  и  меняется  качественно. Вырубка  леса  идет  интенсивно,  и  днем,  и  ночью. Сильно  развито  браконьерство,  неистребимое  зло  нашего  общества.

Хрупкое  равновесие  в  природе  легко  можно  нарушить  необдуманными  действиями. Особенно  легко  можно  разрушить  небольшие  биоценозы,  с  малым  количеством  видов,  его  составляющих. Гибель  таких  биоценозов – дело  времени.

Мы  своей  работой  выражаем  обеспокоенность  будущим  лесного  массива  в  окрестностях  нашего  села. В  будущем  мы  хотим  активно  следить  за  состоянием  данного  участка  леса.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                         

                                                                            7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  Приложения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рецензия:

 

 

Исследовательская  работа по теме «Состояние популяции глухаря  обыкновенного  в  западной  части  Боргойского  хребта»  выполнено  группой  ребят  10 – 11  классов,  членов  экологической  группы  «Темник». В  составе  группы  работала  Глебова  Настя.

 Велись  полевые  наблюдения  в  течение  2009-2010  уч. года.

Основные  работы  проводились  в  теплое  время  года.

Точность  данных,  конечно,  условная,  но  в  пределах  допустимого.

Ребята  применяли  научные  методы  работы  (наблюдение,  анализ  информации,  визуальный  учет  животных,  моделирование  ситуации  и  т. д.)

В  процессе  деятельности  ребята  многому  научились.

Цели  и  задачи,  поставленные  в  начале  работы,  считаю  выполненными.

 

 

 

                                                                              Учитель  биологии: Буянтуев  Б. Ц.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание:

 

Введение:

  1.Обоснование  и  актуальность  темы……………………….1стр.

  2.Цели  и  задачи……………………………………………….1стр.

  3.Места  и  сроки  наблюдений………………………………...2 стр.

  4.Материалы  и  методика  наблюдений……………………….2стр.

Основное содержание:

  5.Систематическое  положение  вида………………………….3 стр.

  6.Плотность  популяции  и  учет…………………………….....3стр.

  7.Глухариный  ток…………………………….…………………4стр.

           8.Весенне-летние  наблюдения…….. ………………………….5стр.

  9.Паразиты  глухаря…………………………….……………….5стр. 

  10.Питание  глухаря………………………………..……………6стр.

 Выводы………………………………………………………..7стр.

    Приложения.

    Литература.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список  литературы:

 

 

  1. «Биологический  энциклопедический  словарь». Москва, изд. «Советская  энциклопедия»      1989  г.

 

  1. Г.К. Боровицкая. «Птицы  Бурятии» Улан – Удэ, «Бурятское  книжное  издательство»,  1993 год.

 

  1. Б.А.  Кузнецов.  «Определитель  позвоночных  животных  фауны  СССР. Часть  2 ». Москва,  «Просвещение»,  1974  год.

 

  1.  «Мониторинг  природных  экосистем». П. П. Наумов. Иркутск,  2004 год.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "«Состояние популяции глухаря обыкновенного в западной части Боргойского хребта»."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист сварочного производства

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 136 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Обобщающий тест по биологии "Обмен веществ, биосинтез белков, углеводов, обеспечение клеток энергией" ( 9 класс)
  • Учебник: «Биология», Пономарёва И.Н., Корнилова О.А., Чернова Н.М. / Под ред. Пономарёвой И.Н.
  • Тема: § 12. Обеспечение клеток энергией
  • 28.10.2020
  • 2827
  • 21
«Биология», Пономарёва И.Н., Корнилова О.А., Чернова Н.М. / Под ред. Пономарёвой И.Н.
РАЗРАБОТКА ТЕХНОЛОГИИ КУЛИНАРНЫХ БЛЮД НА ПАРУ С ЦЕЛЬЮ ОТОБРАЖЕНЯ ИХ ВЛИЯНИЯ НА ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА
  • Учебник: «Биология», Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. / Под ред. Пасечника В.В.
  • Тема: § 32. Нормы и режим питания. Нарушение обмена веществ
  • 28.10.2020
  • 412
  • 0
«Биология», Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. / Под ред. Пасечника В.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.10.2020 226
    • DOCX 97 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Буянтуев Бэлэгто Цыренжапович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Буянтуев Бэлэгто Цыренжапович
    Буянтуев Бэлэгто Цыренжапович
    • На сайте: 3 года и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 685
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС СОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 160 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 63 человека из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 490 человек

Курс повышения квалификации

Организация элективного курса в рамках реализации проекта «Точки роста»: преподавание генетики на углублённом уровне ООО и СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусство: от истории к глобализации

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективные стратегии продаж: воронка, агрегаторы и мессенджеры

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Классики и современники: литературные портреты и психология творчества

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек