Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Другие методич. материалы / Спортивное мероприятие "В мире животных"

Спортивное мероприятие "В мире животных"


  • Физкультура

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_694494ce.gif

Научно-спортивная экспедиция.

Инвентарь: карта мира, указка, магнитофон, кегли, мяч, флажок, гимн.палка, изображения животных (кенгуру, коала, лиса, носорог, верблюд, обезьяна).

Участники: команды по 10 человек, ведущий, жюри.


Учитель физ-ры: Здравствуйте, дорогие ребята. Вы любите путешествовать? А животных? Сегодня мы отправляемся в научно-спортивную экспедицию «В мире животных». И начнем с Австралии (показать на карте).

Учитель географии: В 1629г. у берегов Западной Австралии потерпел крушение корабль «Патавня». Когда капитан Франц Бельсард вышел на берег, то повстречал очень странное существо: оно прыгало как кузнечик на двух длинных-предлинных задних ногах. Короткие передние лапки животное прижало к груди. Хвост у него тоже был очень длинным, как у длиннохвостой обезьяны.

Что это за животной?

Правильно, кенгуру. И наша 1-я эстафета называется «Кенгуру».

Учитель физ-ры: Необходимо прыгать на двух ногах вокруг кегли, прижав руки к груди.


Учитель географии: Как и кенгуру, символ Австралии – коала. Коала на языке аборигенов значит «не пьет». Он и правда никогда или почти никогда не пьет. Шерсть густая, серебристо-серая, хвоста нет, на лапках по 5 пальцев. Живет на деревьях, в основном на эвкалиптах. За сутки взрослый коала съедает около килограмма эвкалиптовых листьев.

2-я эстафета называется «Коала».

Учитель физ-ры: бег с гимнастической палкой, охватив ее руками, как коала на дереве.


Учитель географии: В Европе, Азии, Африке, Северной Америке живут лисы, их завезли люди в Австралию и Новую Зеландию (показать на карте). Новорожденные лисята очень похожи на волчат и отличаются от них только окраской кончика хвоста. У лисят он белый, а у волчат – серый. Охотники рассказывают, что спасаясь от собак, лиса залезает на деревья.

А как бегает лиса? (путает следы)

3-я эстафета – «Лиса».

Учитель физ-ры: бег по дистанции, обегая препятствия.


Учитель географии: Ребята, вы знаете, какой самый быстрый зверь на земле?

Это гепард, он развивает скорость до 120км в час. Обитает гепард в Африке, Азии, Туркменистане (показать на карте). В 1952г. в Индии полностью запретили ловить гепардов. Стиль охоты у гепарда свой. С холма высматривает пасущихся газелей, зайцев. Наметив жертву, подползает, а за 20-100м бросается в погоню, развивая поразительное ускорение – 20м/сек.

4-я эстафета «Гепарды» (бег на скорость).

Учитель физ-ры: Участник с флажком в руках обегает кеглю, передает флажок второму и т.д.


Учитель географии: На Земле уцелело 5 видов носорогов: два Африканских, у них по два рога на носу, три Азиатских, у них по одному рогу. Весит носорог две тонны и больше. Молодые львы, играя, любят дразнить носорогов. Окружат толстокожего, то один, то другой подбежит сзади и, увесисто шлепнув носорога по «заднему месту», отскочит.

5-я эстафета «Носороги».

Учитель физ-ры: Участник на четвереньках, передвигаясь по дистанции, толкает головой мяч до кегли, взяв мяч в руки, возвращается бегом.


Учитель географии: Ребята, кто мне может сказать, где обитают верблюды?

На воле живут лишь двугорбые верблюды кое-где в Монголии. Верблюд пройдет почти 1000км по пустыне и не выпьет ни капли воды. Почему?

6-я эстафета - «Верблюд».

Учитель физ-ры: Положить мяч на спину, придерживая руками обежать кеглю, передать мяч следующему.


Учитель географии: Обезьяны сейчас населяют Центральную и Южную Америку, Африку, Южную Азию (показать на карте). Почти все ведут дневной образ жизни, поэтому различают цвета. Самая маленькая обезьяна весит 45-85 граммов – мышиный лемур ликроцебус. Самая большая весит 200-300кг, рост 2м, размах рук до 3-х м, обхват груди – 175см – горилла.

7-я эстафета «Обезьяны».

Учитель физ-ры: Передвижение прыжками по дистанции вокруг кегли и обратно на 4-х конечностях, подражая обезьяне.


8-е задание: За 1мин. написать как можно больше животных.


Ведущий: Вот и закончилась научно-спортивная экспедиция «В мире животных». Вы узнали много интересного и, надеюсь, поняли, что животных надо беречь.

Подведение итогов.


Автор
Дата добавления 27.09.2015
Раздел Физкультура
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров175
Номер материала ДВ-013782
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх