Сравнительный анализ рассказов А.П.Чехова "О любви" и А.И.Куприна "Куст сирени"

• 1 слайд

  Сравнительный анализ рассказов А.П.Чехова «О любви» и А.И.Куприна «Куст сирени»

• 2 слайд

  А. И. КУПРИН «КУСТ СИРЕНИ»

• 3 слайд

  А.П.Чехов «О любви»

• 4 слайд

  Сравнить поступки героев в рассказах о любви; Выявить позицию автора в изображении любви: определить качества характера, помогающие героям сохранить и развить любовь; Развивать навыки грамотной устной речи, творческие способности ; Воспитывать активную жизненную позицию . Цели урока:

• 5 слайд

  Любовь…обращает жизнь из бессмыслицы в нечто осмысленное, из несчастья делает счастье. Л.Н.Толстой

• 6 слайд

  Любовь – это бесценный дар. Это единственная вещь, которую мы можем подарить, и всё же она у нас остаётся. Л. Н. Толстой

• 7 слайд

  Исследовательская работа

• 8 слайд

  Почему рассказ называется «Куст сирени»? 1 группа

• 9 слайд

  2 группа Почему рассказ А.П.Чехова назван «О любви» ?

• 10 слайд

  Почему именно сирень выбирает автор? 3 группа

• 11 слайд

  Какие эпизоды вы считаете основными в этих рассказах? Составьте план рассказов. 4 группа

• 12 слайд

  Найдите в рассказе слова, значения которых вам непонятны. Воспользуйтесь толковым словарём и определите лексическое значение слов. 5 группа

• 13 слайд

  Педант - тот, кто излишне строг в выполнении формальных требований; Ридикюль – ручная дамская сумочка (уст.); Ломбард – учреждение для выдачи ссуд под залог имущества; Солитер – крупный бриллиант, вправленный в брошь или перстень, без других камней. Словарная работа

• 14 слайд

  6группа А.П.Чехов «О любви» Что мы узнаем об Алехине из его рассказа о себе?

• 15 слайд

  7 группа А.П.Чехов «О любви» О чём говорит первое впечатление Алёхина от встречи с Анной Алексеевной?

• 16 слайд

  8 группа Словарная работа Что такое счастье? Почему герои рассказа А.П.Чехова не могут быть счастливы?

• 17 слайд

  9 группа Знали ли Алёхин и Анна Алексеевна о том, что любовь взаимна? Почему герои скрывали свои чувства?

• 18 слайд

  10 группа Что мешает счастью героев? Прочитайте слова Л.Н.Толстого – эпиграф к уроку: «Любовь…обращает жизнь из бессмыслицы в нечто осмысленное, из несчастья делает счастье»

• 19 слайд

  Подумайте! Что объединяет эти рассказы? В чём сходство рассказов? Чем различаются? Кто из героев рассказов больше всего понравился и почему? Какой вывод вы можете сделать?

• 20 слайд

  Вывод О чём заставил задуматься рассказ А.П.Чехова «О любви»? Рассказ Куприна «Куст сирени» К каким выводам вы пришли?

• 21 слайд

  Вывод по рассказу «О любви» Счастье человека зависит от него самого, от его отношения к окружающему миру, от способности строить гармоничные связи…Любовь, особенно если это чувство взаимно, даёт человеку возможность быть счастливым.

• 22 слайд

  В рассказе А.И. Куприна звучат важные нравственные проблемы счастья, упорства и любви. Автор утверждает, что счастье в семье возможно при полном согласии и взаимопонимании, любви и счастья. Вывод по рассказу «Куст сирени»

• 23 слайд

  Домашняя работа Написать сочинение - письмо в будущее «Быть счастливым я смогу, если…» или сочинение -рассуждение Что значит для меня счастье?

• 24 слайд